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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級-下冊語文閱讀理解訓(xùn)練試題及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 手巧;其次它彰顯了文章的主旨,例如無論是小時候還是“我”要結(jié)婚時,毛邊布鞋都寄托了母親對兒子深深的愛,讓人感受到無私偉大的母愛;再次它是貫穿全文的線索,例如文章多次提到了“毛邊布鞋”,它把文章中寫到的“8歲時母親給我送行”,“讀書時同學(xué)公然說我的母親是丑娘”和“我?guī)е鴲廴嘶剜l(xiāng)時發(fā)現(xiàn)母親已病逝”等幾件事情聯(lián)成了一體。 故答案為:⑴①不明白母親的丑是什么意思;依戀;②意識到母親確實不漂亮;嫌棄;③明白母親內(nèi)心的美麗;愧疚或自責(zé)或內(nèi)疚; ⑵示例:①心靈手巧,“給我做的鞋,鞋底足有8層之多,且針腳細(xì)密結(jié)實,靠腳掌和腳跟的部分都挑上了花”。 ②善良慈愛,“病重時交代不讓我們知道,怕沖了我們的喜”。 ③寬容大度,“面對別人的嘲笑從不與人紅臉,對于種種傷心話語所表現(xiàn)出的難能的平靜”; ⑶示例:①借助老師的話,直接抒發(fā)了對母親,對母愛的贊美之情,點明了文章的主旨。②結(jié)構(gòu)上與前文呼應(yīng),凸顯了母親的美好形象。③與標(biāo)題“丑娘”形成強(qiáng)烈反差,讓人對美與丑這一對看似矛盾的字眼,有更深入的思考,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力; ⑷示例:毛邊布鞋的作用:①集中體現(xiàn)了母親的美好品質(zhì),有利于人物形象的塑造;②多次在文中出現(xiàn),是貫穿全文的線索;③集中體現(xiàn)了無私偉大的母愛,彰顯了文章的主旨。 【點評】⑴本題是對文章內(nèi)容和感情的考查。按順序找到相應(yīng)段落,結(jié)合人物的語言、動作等描寫等語句,分析父親的心理或找出表達(dá)感情的詞語即可; ⑵本題的考點是人物形象描寫與分析。 概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品質(zhì),而不是指外表特征。解題思路:從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等;從正面、側(cè)面描寫;細(xì)節(jié)描寫;對比、襯托手法等入手,抓住抒情和議論語句,分析人物的性格特點; ⑶本題考察了學(xué)生理解文中重要語段的作用某一段落或語句在文章中的作用就是指該段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。中考中記敘文經(jīng)常出現(xiàn)分析文章某一段在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上有:點明文章中心主旨、畫龍點睛等作用;而結(jié)構(gòu)上通常有:總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。這里設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣; ⑷本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題關(guān)鍵要讀懂文本內(nèi)容,明白作者的創(chuàng)作意圖。結(jié)合文章的主題去分析和解答。5.閱讀下面的文字,完成下面小題。 老舍先生汪曾祺 ①北京東城道茲府豐盛胡同有一座小院。院里有兩棵不大的柿子樹,到處是花,院里、廊下、屋里,擺得滿滿的。這些花都是老舍先生和夫人胡挈青親自蒔弄的。葉淺予曾用白描為老舍先生畫像,四面都是花,老舍先生坐在百花叢中的藤椅里,微仰著頭,意態(tài)悠遠(yuǎn)。老舍先生愛花,真是到了愛花成性的地步,不是可有可無的了。 ②有時候,老舍先生正在工作,請客人稍候,你也不會覺得悶得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以聞到一陣一陣香白杏的甜香味兒。一大盤香白杏放在條案上,那是專門為了聞香而擺設(shè)的。你還可以站起來看看西壁上掛的畫。 ③老舍先生藏畫甚富,大都是精品。所藏齊白石的畫可謂“絕品”。壁上所掛的畫是時常更換的。掛的時間較久的,是白石老人應(yīng)老舍點題而畫的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到過的“蛙聲十里出山泉”?!巴苈暋比绾萎嫞堪资先酥划嬃艘幻}活潑的流泉,兩旁是烏黑的石崖,畫的下端畫了幾只擺尾的蝌蚪。畫剛剛裱起來時,我上老舍先生家去,老舍先生對白石老人的設(shè)想贊嘆不止。 ④老舍先生極其愛重齊白石,談起來時總是充滿感情。老舍先生談這四幅里原來點的題有一句是蘇曼殊的詩,要求畫卷心的芭蕉。老人躊躇了很久,終于沒有應(yīng)命,因為他想不起芭蕉的心是左旋還是右旋的了,不能胡畫。老舍先生說:“老人是認(rèn)真的?!崩仙嵯壬勂疬^,一次要拍齊白石的畫的電影,想要他拿出幾張得意的畫來,老人說:“沒有!”后來由他的學(xué)生再三說服動員,他才從畫案的隙縫中取出一卷,外面裹著好幾層報紙,寫著四個大字:“此是廢紙?!贝蜷_一看,都是驚人的杰作。白石老人家里人口很多,每天煮飯的米都是老人親自量,用一個香煙罐頭。“一下、兩下、三下……行了!”——“再添一點,再添一點!”——“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出來住,這么大歲數(shù)了,不要再操心這樣的家庭瑣事。老舍先生知道了,給攔了,說:“別!他這么著慣了。不叫他干這些,他就活不成了。”老舍先生的意見表現(xiàn)了他對人的理解,對一個人生活習(xí)慣的尊重,同時也表現(xiàn)了對白石老人真正的關(guān)懷。 ⑤老舍先生很好客。每天下午,來訪的客人不斷。老舍先生都是以禮相待,談得很投機(jī)。每年,老舍先生要把市文聯(lián)的同仁約到家里聚兩次。一次是菊花開的時候,賞菊。一次是他的生日,——我記得是臘月二十三。酒菜豐盛,而有特點。酒是“敞開供應(yīng)”,汾酒、竹葉青、伏特卡,愿意喝什么喝什么,能喝多少喝多少。有一次很鄭重地拿出一瓶葡萄酒,說是毛主席送來的,讓大家都喝一點。菜是老舍先生親自掂配的。老舍先生有意叫大家嘗嘗地道的北京風(fēng)味。我記得有次用一瓷缽芝麻醬炮黃花魚。這道菜我從未吃過,以后也再沒有吃過。老舍家的芥末墩是世界上最好吃的芥末墩! ⑥老舍先生是市文聯(lián)的主席,對他下面的干部很了解,也很愛護(hù)。當(dāng)時市文聯(lián)的干部不多,老舍先生對每個人都相當(dāng)清楚。他不看干部的檔案,也從不找人“個別談話”,只是從平常的談吐中就了解一個人的水平和才氣,那是比看檔案要準(zhǔn)確得多的。老舍先生愛才。我在市文聯(lián)幾年,始終感到領(lǐng)導(dǎo)我們的是一位作家。他和我們的關(guān)系是前輩與后輩的關(guān)系,不是上下級關(guān)系。 ⑦作為一個北京市的文化工作的負(fù)責(zé)人,他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。 ⑧北京解放前有一些盲藝人,他們沿街賣藝,有的還兼帶算命,生活很苦。他們的“玩意兒”和睜眼的藝人不全一樣。老舍先生和一些盲藝人熟識,提議把這些言藝人組織起來,使他們的生活有出路,別讓他們的“玩意兒”跑了。為了引起各方面的重視,他把言藝人請到市文聯(lián)演唱了一次。老舍先生親自主持,作了介紹,還特?zé)﹥晌焕纤嚾说陨倨?、王秀卿唱了一段《?dāng)皮箱》。這是一個喜劇性的牌子曲,里面有一個人物是當(dāng)鋪的掌柜,說山西話;有一個牌子叫“鸚哥調(diào)”,句尾的和聲用喉舌作出有點像母豬拱食的聲音,很特別,很逗。這個段子和這個牌子,是睜眼藝人沒有的。老舍先生那天顯得很興奮。 ⑨一九五四年,我調(diào)離北京市文聯(lián),以后就很少上老舍先生家里去了。聽說他有時還提到我。(選自《汪曾祺散文》,有刪改)(1)請將作者回憶老舍先生的生活小事補(bǔ)充完整。 ①________;②________;③結(jié)交齊白石;④________;⑤________;⑥關(guān)心街頭盲藝人。(2)從第③—④段中可以看出老舍先生愛重齊白石的哪些特點?請簡要概括。 (3)文章題為《老舍先生》,第⑧段卻用“閑筆”寫盲藝人,有什么作用? (4)請按要求賞析文中畫線的句子。 ①四面都是花,老舍先生坐在百花叢中的藤椅里,微仰著頭,意態(tài)悠遠(yuǎn)。(從人物描寫角度)②老舍家的芥末墩是世界上最好吃的芥末墩!(從修辭角度)(5)狂曾祺的散文“淡而有味、有情”。結(jié)合本文分析第⑨段蘊(yùn)含作者的哪些情感? 【答案】 (1)喜歡種花賞花;喜歡藏畫;對客人以禮相待(好客);愛護(hù)身邊的干部(愛才)(2)①繪畫獨(dú)具匠心,構(gòu)思精巧(齊白石畫“蛙聲十里出山泉”圖);②繪畫態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)(齊白石拒畫卷心芭蕉);③淡泊名利(齊白石不愿意拿出得意之作拍電影);④勤儉持家,熱愛生活,本真。(齊白石親自量米煮飯等細(xì)節(jié))。(3)寫老舍關(guān)心民間藝人(或保護(hù)民俗文化),表現(xiàn)他平易、親和、善良的性情。還照應(yīng)了前文的“他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。(4)①神態(tài)(動作)描寫,刻畫老舍先生在花叢中的神情姿態(tài),表現(xiàn)他愛花成性、富有生活情趣。②夸張,突出強(qiáng)調(diào)老舍先生掂配的北京風(fēng)味菜地道好吃,表現(xiàn)老舍先生好客(或?qū)腿艘远Y相待)。(5)調(diào)離后對老舍先生的懷念之情;對自己能得到文學(xué)前輩厚愛的得意之情;對多年前受到老舍先生提攜的感激之情。 【解析】【分析】(1)第2段是寫愛花成性。第4段寫喜歡藏畫。第5段是寫熱情好客。第6段是愛護(hù)身邊的干部。 (2)對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言??焖贋g覽全文,驗證答案。如第3段“‘蛙聲十里出山泉’?!苈暋绾萎??白石老人只畫了一脈活潑的流泉,兩旁是烏黑的石崖,畫的下端畫了幾只擺尾的蝌蚪。畫剛剛裱起來時,我上老舍先生家去,老舍先生對白石老人的設(shè)想贊嘆不止”等句是說老舍認(rèn)為齊白石的繪畫獨(dú)具匠心,構(gòu)思精巧。再如從第4段“老人躊躇了很久,終于沒有應(yīng)命,因為他想不起芭蕉的心是左旋還是右旋的了,不能胡畫”等句分析,可見老舍認(rèn)為齊白石繪畫態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。再如從“一次要拍齊白石的畫的電影,想要他拿出幾張得意的畫來,老人說:‘沒有’”,可見齊白石老人淡泊名利高尚品質(zhì)。這些都是老舍先生愛重齊白石的地方。 (3)要讀懂第⑤段前后的情節(jié)內(nèi)容,并聯(lián)系老舍先生的性格作答。老舍先生提議并組織盲藝人演出,是為了盲藝人的生活有出路和不讓盲藝人的技藝就此消失。表現(xiàn)了老舍先生富有愛心和自覺保護(hù)民間技藝的責(zé)任感。在結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)了上文,使文章一氣貫通。答題時,一定要聯(lián)系到人物形象和崇高品質(zhì)。 (4)此題比較容易,因為題干已經(jīng)給出了分析方向,即分別從描寫方法的角度和修辭手法的角度分析作答。①“老舍先生坐在百花叢中的藤椅里”為動作描寫,“微仰著頭,意態(tài)悠遠(yuǎn)”為神態(tài)描寫。答作用時除了答出生動形象地描寫出人物的神情姿態(tài)外,還要答出人物愛花成性的生活情趣。②“老舍家的芥末墩是世界上最好吃的芥末墩”一句明顯運(yùn)用了夸張的修辭手法,用以表現(xiàn)老舍先生的熱情好客。答題時要在文中找到語句的位置,結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容,體會語句所表現(xiàn)的人物的性格特點。(5)提干要求結(jié)合本文分析第9段蘊(yùn)含作者的情感。答此題,要讀懂本文內(nèi)容?!耙痪盼逅哪?,我調(diào)離北京市文聯(lián),以后就很少上老舍先生家里去了”這是說調(diào)離后對老舍先生的懷念之情?!奥犝f他有時還提到我”是說對自己能得到文學(xué)前輩厚愛感到得意,同時這句話里還暗含著作者對老舍先生提攜的感激。這樣的題,可以把整個長句子零打碎敲,分層分析,分步作答。 故答案為:⑴ 喜歡種花賞花 ; 喜歡藏畫 ; 對客人以禮相待(好客) ; 愛護(hù)身邊的干部(愛才) ⑵ ①繪畫獨(dú)具匠心,構(gòu)思精巧(齊白石畫“蛙聲十里出山泉”圖);②繪畫態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)(齊白石拒畫卷心芭蕉);③淡泊名利(齊白石不愿意拿出得意之作拍電影);④勤儉持家,熱愛生活,本真。(齊白石親自量米煮飯等細(xì)節(jié))。 ⑶ 寫老舍關(guān)心民間藝人(或保護(hù)民俗文化),表現(xiàn)他平易、親和、善良的性情。還照應(yīng)了前文的“他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。 ⑷ ①神態(tài)(動作)描寫,刻畫老舍先生在花叢中的神情姿態(tài),表現(xiàn)他愛花成性、富有生活情趣。②夸張,突出強(qiáng)調(diào)老舍先生掂配的北京風(fēng)味菜地道好吃,表現(xiàn)老舍先生好客(或?qū)腿艘远Y相待)。 ⑸ 調(diào)離后對老舍先生的懷念之情;對自己能得到文學(xué)前輩厚愛的得意之情;對多年前受到老舍先生提攜的感激之情?!军c評】⑴信息篩選、概括內(nèi)容要點的題目,答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部還是綜合,局部要對對應(yīng)的段落進(jìn)行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點注意各段的段首和短尾的句子。答題時注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。 ⑵本題主要考查對文章內(nèi)容的理解概括能力。做這類題目的方法是:找出與題目相關(guān)的段落原文,然后根據(jù)題目的要求,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確概括??蓮睦L畫及態(tài)度和齊白石的為人等方面來作答。 ⑶此題考查學(xué)生理解文中重要語段作用的能力。理解文中重要語段作用一般從兩個角度去考慮:一個是結(jié)構(gòu)上的作用,一個是內(nèi)容上的作用。 第⑧段卻用“閑筆”寫盲藝人 照應(yīng)了前文的“他常常想著一些別人沒有想到或想不到的問題。 ⑷此題考查學(xué)生對語句(詞語)的賞析能力。語句賞析的角度有修辭(比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等)、詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言、動作、心理、神態(tài))、表達(dá)方式(記敘、描寫、抒情、議論、說明)、手法(用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、借景抒情、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、對比手法、象征等)、內(nèi)容、情感等。賞析的答題模式:該句運(yùn)用了……(修辭、詞語、寫作手法、句式等),生動形象的寫出了……的特點,突出了……品質(zhì),表達(dá)了作者……情感。本題要求從表達(dá)方式的角度賞析。 ⑸解答此類試題,需要認(rèn)真閱讀選文,整體感知文本,理清行文思路,體會作者情感,從中篩選出有關(guān)作者的情感的語句,加以整理歸納即可。6.閱讀下面文章,完成下列小題。 塞罕壩三代人的造林傳奇車社 ①塞罕壩機(jī)械林場是位于河北省最北端的一處大型國有林場,55年來,一代又一代“塞罕壩人”以改善生態(tài)、造福京津為己任,在極其惡劣的自然環(huán)境下造出了世界面積最大的人工林,為首都阻沙源、為京津涵水源,創(chuàng)造了生態(tài)文明建設(shè)的奇跡。 ②新中國成立初期,這里生態(tài)環(huán)境已嚴(yán)重惡化,成為人跡罕至的荒原。為遏制沙漠逼近北京、涵養(yǎng)京津地區(qū)水源,國家決定在河北北部建立大型機(jī)械林場。緊急集合起來的這支平均年齡不到24歲的隊伍,在1962年的深秋,鑿開了塞罕壩的第一個樹坑,開啟了三代人55年的造林傳奇。 ③上壩后,超出想象的困難一度冷卻了第一代塞罕壩人的熱情和激情。塞罕壩冬季漫長,,年均積雪7個月,年均無霜期僅64天,年均6級以上大風(fēng)日數(shù)76天。一位老職工回憶說:“大雪被風(fēng)一刮,屋內(nèi)就是一層冰,即使抱著火爐子也不會有熱的感覺。晚上睡覺要戴上皮帽子,早上起來,眉毛、帽子和被子上會落下一層霜,鋪的氈子全凍在了炕上,想卷起來得用鐵鍬慢慢地鏟?!比鄙偌Z食,就吃黑莜面加野菜;缺少副食,多數(shù)時間只能吃咸菜,有時能吃上點兒鹽水泡黃豆就是難得的美味了。塞罕壩偏遠(yuǎn)閉塞,道路不通,沒有電,人們吃飯、睡覺、工作之外,沒有任何娛樂活動,孤獨(dú)和寂寞無時無刻不在挑戰(zhàn)他們的心理極限。但最痛苦的,還是造林遇到的種種困難:由于缺乏在高寒、高海拔地區(qū)造林的經(jīng)驗,前兩年造林成活率不到8%。 ④“不是樹的問題,而是外調(diào)樹木不適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀粭l件的問題!”關(guān)鍵時刻,林場首任黨委書記帶領(lǐng)全場干部職工,改進(jìn)了傳統(tǒng)的遮陰育苗法,在高寒地區(qū)首次取得全光育苗成功。1964年4月20日,又挑選了120名員工,調(diào)集了最精良的裝備,挺進(jìn)位于總場東北部10公里處的馬蹄坑。早春的塞罕壩,白天氣溫在零下2攝氏度。每個人的雨衣外面都濺滿了泥漿,凍成了冰甲,走起路來“咣咣”直響。他們大干3天,馬蹄坑坡上全部栽上了落葉松。20天后,%。面對一片稚嫩的綠色。信心,開始在平均海拔1500米的高原上回暖。16
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