【精品】人教版七年級(jí)-語文語言表達(dá)解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含解析(編輯修改稿)
2025-04-01 22:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不良短信，危害身心；短信詐騙,容易受騙。滋生攀比心理，增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。中學(xué)生使用手機(jī)為男女生的早戀提供便利。手機(jī)為考試作弊提供了條件，中學(xué)生使用手機(jī)會(huì)增加考試作弊的行為。手機(jī)對(duì)人有輻射。建議：明白配手機(jī)的目的。主要是為方便與家長(zhǎng)、老師的聯(lián)系，互通情況，如果把手機(jī)當(dāng)作“炫耀”手段、“攀比”資本、交友的工具，那就辜負(fù)了父母的一片心意，是絕對(duì)不允許的。掌握好開機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)間。教育學(xué)生上課時(shí)間關(guān)掉手機(jī)。讓學(xué)生把作息時(shí)間告訴給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同孩子聯(lián)系，最好約定時(shí)間，比如中午或下午放學(xué)后，不要影響孩子的學(xué)習(xí)。會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠?chǎng)所。什么地方可以用手機(jī)，什么地方不要用手機(jī)，這往往反映出使用者的文明素質(zhì)。教育學(xué)生不能在大家靜悄悄地聽報(bào)告或看電影、聽音樂等公共場(chǎng)合大聲地用手機(jī)與別人聊天，這是不文明的表現(xiàn)。交際內(nèi)容和對(duì)象的恰當(dāng)選擇。 故答案為：⑴C；‘ ⑵中國(guó)大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡偏?。簧暇W(wǎng)主要是看動(dòng)漫、電影，下載音樂和玩網(wǎng)絡(luò)游戲等； ⑶不能刪去?！皫缀酢北硎臼纸咏?，在這里起限制作用，說明了中國(guó)城市學(xué)生手機(jī)使用率之高，但并不是全部。刪去后則絕對(duì)地說明中國(guó)城市學(xué)生人手一機(jī)，這與實(shí)際不符?！皫缀酢币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性； ⑷本題是開放性題目，可以贊同，也可以反對(duì)，但要言之成理。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文章內(nèi)容的理解和把握。解答本題把選項(xiàng)中的內(nèi)容放在原文中印證，能找到依據(jù)的正確，與原文不符或沒有的為錯(cuò)誤的； ⑵本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和提取，信息的篩選、分析、提取這類題，做題時(shí)，應(yīng)首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍，避免有所偏頗或答非所問； ⑶本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。說明文語言的準(zhǔn)確性主要體現(xiàn)在文中表時(shí)間、數(shù) 量、程度、范圍等內(nèi)容的詞語上。通過分析它的表達(dá)效果，據(jù)此指出說明文語言的準(zhǔn)確性?；卮鸫祟悊栴}時(shí)可借鑒的一般答題格式為：“不能去掉”+分析這個(gè)詞語的含義及表達(dá)作用+如果刪去與事實(shí)不符+“體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性； ⑷本題的答案比較開放，答題時(shí)要讀懂原文，運(yùn)用原文所講的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)課文內(nèi)容，說法合理即可。5．閱讀下面文字,完成習(xí)題。 七年級(jí)(1)班舉辦了主題為“天下國(guó)家:我最喜歡的一首愛國(guó)歌曲”口語交際和綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),語文老師說:“愛國(guó)歌曲有著豐富而深邃的民族內(nèi)涵以及鮮明的時(shí)代主題,這類作品運(yùn)用優(yōu)美的旋律和凝練的藝術(shù)語言向我們傳遞善良、真誡、熱情的情感。正是這種強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛,今天,就讓我們把自己最喜歡的一首愛國(guó)歌曲推薦介紹給同學(xué)們?！蹦闵吓_(tái)推薦時(shí),你會(huì)怎么說?(含標(biāo)點(diǎn)限100個(gè)字以內(nèi))【答案】 例： 大家好，我最喜歡的愛國(guó)歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)！每次唱起它我就想起祖國(guó)被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。 【解析】【分析】推薦某一首愛國(guó)歌曲；理由充分。答題要點(diǎn)：稱呼語；明確要推薦的愛國(guó)歌曲；闡述理由。示例：同學(xué)們，今天我推薦給大家的是我最喜歡的《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我眼前仿佛浮現(xiàn)了祖國(guó)壯美的山河，勤勞樸實(shí)的同胞，感受到祖國(guó)強(qiáng)大的氣息，激勵(lì)我奮進(jìn)，希望也帶給大家美好的感受。 故答案為：例： 大家好，我最喜歡的愛國(guó)歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)！每次唱起它我就想起祖國(guó)被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。 【點(diǎn)評(píng)】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。6．請(qǐng)仿照下面畫線句，再續(xù)寫兩個(gè)句子。 大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；________；________?！敬鸢浮?從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴（從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美；從嫩綠的柳芽中，我們讀出了生命的力量；從古樹的年輪中，我們讀出了生命的蒼勁；從小草的冒芽中，我們讀出了生命的奇跡） 【解析】【分析】第一處仿寫，本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，按照其主題內(nèi)容即“從……中……我們讀出了……”仿寫即可。如，從梅花的綻放中，我們讀出了嚴(yán)冬的氣息。從太陽的起落中，我們讀出了時(shí)光的飛逝。 故答案為：從冰雪的消融中，我們讀出了春
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