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正文內(nèi)容

【精品】七年級語文下冊配套練習(xí)冊詩歌鑒賞答案含答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 奮發(fā)的春天寫得極不堪,不寫兵荒馬亂,兵荒馬亂已經(jīng)包括了進(jìn)去。故而選A合適。 (2)做此題首先要了解古詩內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上對關(guān)鍵字做出賞析,賞析時要把字放在語言環(huán)境中,“小桃無主自開花”,意思是桃花不識人間悲苦,花開依舊。這早春的艷陽景色,倍增兵后的凄涼。煙草茫茫,曉鴉聒噪,兵后逃亡,人煙稀少,為后面兩句點題的詩蓄勢。用以反襯詩人見到此情此景時的痛心之情。 故答案為:⑴A; ⑵ 一個“自”字,寫出了桃花不識人間悲苦,依舊盛開的情境,與下文煙草茫茫,晚鴉聒噪,兵后逃亡,人煙稀少的景致,形成鮮明對比。以花的無情,來反襯詩人見到此情此景時的痛心之情?!军c評】⑴本題考查把握詩歌內(nèi)容和感情基調(diào)。答題時應(yīng)注意,明確詩歌的表層意思與深刻意義,把握詩歌的主旨和思想傾向。要立足于對詩歌形象、語言、表達(dá)技巧的賞析之上,準(zhǔn)確選擇。 ⑵本題考查賞析詩歌的煉字。答題時應(yīng)注意,答題步驟為:①解釋該字在句中的含義;②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;③點出該字構(gòu)成了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的情感,或有怎樣的表達(dá)效果(點出表現(xiàn)手法) 。6.詩歌鑒賞。 移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。(1)詩人“別湖上亭”時觸動他情思的景物有哪些? (2)請賞析詩歌的三四句“黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲”。 【答案】 (1)春風(fēng)、柳條、藤蔓、黃鶯(2)“久住”、“相識”、“欲別”,運用了擬人的手法,將黃鶯人格化,移情于景 【解析】【分析】本題考察課外的詩歌鑒賞,考了詩詞提煉、詩句賞析;但詩人思想感情這一考點并未覆蓋到,題目設(shè)置較為一般。本題難度適中。 故答案為:⑴ 春風(fēng)、柳條、藤蔓、黃鶯 ⑵ “久住”、“相識”、“欲別”,運用了擬人的手法,將黃鶯人格化,移情于景 。 【點評】⑴本題考查理解詩中的景物。解答此題的關(guān)鍵是在了解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出詩人“別湖上亭”時觸動他情思的景物即可。 ⑵本題考查賞析詩詞名句。賞析句子時,能指出寫景特點(如景物的色彩、近景遠(yuǎn)景的結(jié)合等)或采用的修辭手法(如擬人、比喻等)或用詞的生動形象等,并且還要說出表達(dá)了詩人怎樣的思想感情或給人怎樣的啟示和思考。7.閱讀詩歌,回答問題野步周密麥隴風(fēng)來翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花。(1)這首詩描寫的是春季的景象,請你找出兩個體現(xiàn)這一季節(jié)特征的物象。 (2)歷來詩評家認(rèn)為第三四句中“羨”“醉”二字用得好,請你選自己最有感覺的一個說說其表達(dá)效果(可從修辭和情感表達(dá)兩方面考慮 )。 【答案】 (1)翠綠的麥隴,鳴叫的青蛙、飛舞的蝴蝶、繁茂的花草、和煦的東風(fēng)。(2)①選“羨”?!傲w”字領(lǐng)起三四兩句,詩人對“無事”“爛醉”蝴蝶的羨慕,表現(xiàn)出詩人對悠閑自在生活的向往, 可謂移情于景,景中含情。②選“醉”。“醉”字運用擬人的修辭,看似寫蝴蝶沉醉于野草與花叢間,留戀不去的情態(tài),實則表達(dá)出詩人對自然美景的喜愛之情。 【解析】【分析】⑴整體感知詩歌可知,前兩句寫景,后兩句抒情,題干要求的這兩個物象,應(yīng)在前兩句詩中提取,麥隴翠綠、青蛙鳴叫、蝴蝶飛舞、花草繁茂,這些都是春季的典型特征。⑵此詩的妙處在最后兩句。本來蝴蝶舞姿蹁躚,應(yīng)十分清醒才是,可詩人偏偏認(rèn)定它們的舞蹈是喝醉酒導(dǎo)致的。推其情理,詩人漫步田野,目遇翠麥,耳聽新蛙,時感東風(fēng)拂體,早就恨不得醉倒在這暖暖的春風(fēng)里了。詩人將這種情感外施于物,一口斷定蝴蝶是喝醉了,并因此而“羨”,更顯得詩人對春日野景陶醉無窮。故答案為:⑴翠綠的麥隴,鳴叫的青蛙、飛舞的蝴蝶、繁茂的花草、和煦的東風(fēng)。⑵①選“羨”?!傲w”字領(lǐng)起三四兩句,詩人對“無事”“爛醉”蝴蝶的羨慕,表現(xiàn)出詩人對悠閑自在生活的向往, 可謂移情于景,景中含情。②選“醉”。“醉”字運用擬人的修辭,看似寫蝴蝶沉醉于野草與花叢間,留戀不去的情態(tài),實則表達(dá)出詩人對自然美景的喜愛之情。⑴本題考查體味詩歌的意象。答題時應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握意象通常是指自然意象,借以寄托情思的物象,從詩句中篩選找出春季春季這一季節(jié)特征的事物,有“麥隴、翠浪、草根、新蛙、蝴蝶、東風(fēng)、野草花”。⑵本題考查篩選詩歌的遣詞煉句。答題時應(yīng)注意,用一兩句話準(zhǔn)確表明該字在詩句中的準(zhǔn)確含義,結(jié)合詩歌地有關(guān)內(nèi)容具體分析這個字所描述的景象,適當(dāng)展開聯(lián)想和想象,說說該字營造了怎樣地意境,或表達(dá)了怎樣的感情等。8.閱讀詩歌,回答問題霽雪戎昱風(fēng)卷寒云暮雪晴,江煙洗盡柳條輕。檐前數(shù)片無人掃,又得書窗一夜明。(1)詩歌第三四兩句中體現(xiàn)雪之殘存不多的詞語是哪兩個? (2)“江煙洗盡柳條輕”這句詩中的“洗”字和“輕”字,用得極為準(zhǔn)確,請你加以分析。 【答案】 (1)“數(shù)片”和“一夜明”。(2)“洗”字表現(xiàn)大風(fēng)將江面上的云煙霧氣一掃而空,江
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