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正文內(nèi)容

【精品】七年級語文下冊詩歌鑒賞題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 菊花凌寒的品格,也是借詠菊之耐寒傲冷逸清香亮霜景,自況言志:人在逆境當(dāng)中就應(yīng)該像菊花一樣,不畏嚴(yán)寒、不怕艱苦,耐得住苦難和風(fēng)霜。 故答案為: ①寒夜過后,初霜輕輕地附著在屋瓦上,芭蕉葉斷,枯敗的荷葉傾倒在水面的一幅蕭條殘敗的深秋景象。 ②詩歌運用了反襯的手法,以霜降之時,芭蕉新折荷葉殘敗反襯菊花的清絕耐寒,表達(dá)了作者對凌寒不屈的品質(zhì)的贊美。 【點評】①描繪詩句所描寫的畫面。答此類題的前提是正確理解詩詞,關(guān)鍵是借助聯(lián)想和想象,在忠實于原詩詞的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作。語言力求優(yōu)美,以豐富畫面的意境。 ②本題考查表現(xiàn)手法及其對抒發(fā)思想感情的意義。通讀全詩,明確反襯手法的具體運用,結(jié)合詩歌內(nèi)容的理解,體會感情。6.閱讀詩歌,回答問題。 木芙蓉(南宋)呂本中①小池南畔木芙蓉,雨后霜前著意紅。猶勝無言舊桃李,一生開落任東風(fēng)②?!咀ⅰ竣賲伪局校耗纤卧娙?,曾上書論恢復(fù)中原之計,未被采納,后因觸怒秦檜遭降職,此后閑居從事著作和講學(xué)。②東風(fēng):春風(fēng)。(1)“雨后霜前著意紅”一句運用________的修辭手法,寫出了木芙蓉________的自然屬性。 (2)托物言志是這首詩的一大特色,請簡要分析。 【答案】 (1)擬人;耐寒(不畏嚴(yán)寒)(2)這首詩托物言志,借不畏風(fēng)雨寒霜、不隨春風(fēng)開落的木芙蓉表達(dá)了自己不畏艱難、不受他人擺布的堅定志向。 【解析】【分析】(1)詩句“雨后霜前著意紅”的意思是:在雨后或霜前(意為在摧毀花木的天氣到來之前)都會有意開得更紅艷。將木芙蓉賦予人的思想,運用了擬人修辭手法,生動形象地寫出了木芙蓉在嚴(yán)霜襲來的秋季努力開放的情形,用其鮮艷的色澤表達(dá)了木芙蓉不畏嚴(yán)寒的精神。據(jù)此可填寫作答。 (2)這首詩,表面上是寫“木芙蓉”,實際上是借“木芙蓉”來寫人。特別是“一生開落任東風(fēng)”寫出了木芙蓉的從容與淡定,不管風(fēng)吹雨打,不管環(huán)境多么的惡劣,也按自己的本性,自開自落。這是一種瀟灑,從容自在的形象,詩人好像是在寫木芙蓉的品格,實際上是托物言志,抒發(fā)自己也要像木芙蓉那樣,不管環(huán)境有多惡劣,不管有多么的艱難,也依然從容淡定,堅持走自己的路。據(jù)此理解分析概括作答。 故答案為:⑴擬人;耐寒(不畏嚴(yán)寒)。 ⑵這首詩托物言志,借不畏風(fēng)雨寒霜、不隨春風(fēng)開落的木芙蓉表達(dá)了自己不畏艱難、不受他人擺布的堅定志向?!军c評】⑴本題考查分析修辭手法的表達(dá)效果。答題時應(yīng)注意,牢記常用和特殊修辭方法的形式和作用,根據(jù)用詞、句式特點、語氣等要素判斷。 ⑵本題考查分析托物言志寫法。答題時應(yīng)注意,托物言志,也稱寄意于物,是指詩人運用象征或起興等手法,通過描摹客觀上事物的某一個方面的特征來表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨,結(jié)合詩句分析作答。7.閱讀下面古詩,完成小題。 新晴野望(唐)王維新晴原野曠,極目無氛垢。郭門臨渡頭,村樹連溪口。白水明田外,碧峰出山后。農(nóng)月無閑人,傾家事南畝。(1)下面關(guān)于這首詩的理解,有誤的一項是( ) ?!霸皶纭焙汀盁o氛垢”六個字,體現(xiàn)了雨后空氣清新明凈,原野空曠開闊。:遠(yuǎn)處,城門樓臨靠河邊渡頭;近處,村邊綠樹緊連溪流入河口。,悠閑地望著田間景物,享受著農(nóng)閑時的愜意。(2)第三聯(lián)以動寫靜甚為精妙,請就此簡要分析。 【答案】 (1)D(2)“明”作動詞,表現(xiàn)出陽光下溪水閃爍明亮,晃人眼目。(“出”則將山峰擬人化,遠(yuǎn)處碧色的峰巒,仿佛調(diào)皮的孩子,突現(xiàn)群山身后。)將靜態(tài)之物寫得動感十足,體現(xiàn)了作者熱愛自然、眷戀田園之情。 【解析】【分析】⑴ D項“ 實寫農(nóng)人背靠自家圍墻,悠閑地望著田間景物,享受著農(nóng)閑時的愜意”的說法有誤,“農(nóng)月無閑人,傾家事南畝” 寫正是農(nóng)忙時節(jié)沒有悠閑的人,農(nóng)民們一家一家全都在田畝間忙碌著呢。 ⑵“白水明田外,碧峰出山后”描繪近處,可以看到村邊的綠樹緊連著溪流的入河口。田野外面,銀白色的河水泛起粼粼波光,因為雨后水漲,晴日輝映,比平時顯得明亮;山脊背后,一重重青翠的峰巒突兀而出,峰巒疊現(xiàn),遠(yuǎn)近相襯,比平時更富于層次感。這一組風(fēng)景鏡頭,緊緊扣住了雨后新晴的景物特點。隨著目之所及,由遠(yuǎn)而近,又由近及遠(yuǎn),層次清晰,色彩明麗,意境清幽秀麗,儼然構(gòu)成了一幅天然絕妙的圖畫。 故答案為:⑴D;⑵“明”作動詞,表現(xiàn)出陽光下溪水閃爍明亮,晃人眼目。(“出”則將山峰擬人化,遠(yuǎn)處碧色的峰巒,仿佛調(diào)皮的孩子,突現(xiàn)群山身后。)將靜態(tài)之物寫得動感十足,體現(xiàn)了作者熱愛自然、眷戀田園之情。 【點評】⑴本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時應(yīng)注意,把各個選項對照相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。 ⑵本題考查分析詩句寫法特點。答題時應(yīng)注意,要能細(xì)心辨析、具體分析某種或幾種表現(xiàn)手法在詩歌中運用的妙處。解答時要準(zhǔn)確指出抒情方式和表現(xiàn)手法或修辭手法,要結(jié)合詩句和具體的詞語作分析。8.古詩閱讀 約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。雨晴王駕雨前初見花間菱,雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。(1)兩首詩分別描寫了什么季節(jié)?分別描寫了什么景物? (2)兩首詩分別突出了一個“等”字和一個“惜”字。請分別說明它們是怎樣突出這個字的。 【答案】 (1)《約客》所涉及的是黃梅時
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