【文章內容簡介】 川地震救災決策、搜救、醫(yī)療等工作中發(fā)揮了關鍵作用。 ⑥覆蓋范圍廣，受地面影響小，定位準確及時……憑借著這些優(yōu)勢，在2008年南方冰凍災害救援、2010年玉樹抗震救災、舟曲泥石流救災中，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)同樣大顯身手。三，助推國民經濟 ⑦如今，上至航空航天，下至百姓日常生活，衛(wèi)星導航應用技術不斷推廣，北斗導航系統(tǒng)已經成為我國國民經濟建設的“助推器”。 ⑧據統(tǒng)計，目前，我國涉足衛(wèi)星導航應用與服務產業(yè)的廠商與機構超過5000家，2010年產值超過500億元，預計2020年有望躍升至4000億元。我國衛(wèi)星導航產業(yè)進入高速發(fā)展時期，也成為國民經濟新的重要增長點。 ⑨同時，隨著物聯(lián)網、智慧城市的建設，北斗也將發(fā)揮越來越重要的作用。據了解，在上海，智慧城市北斗綜合應用示范工程即將啟動，北斗導航位置服務技術創(chuàng)新基地將落戶“大虹橋”?！爸悄芎艚小薄爸悄芙煌▽Ш健薄疤厥馊巳宏P愛”等民生應用項目，即將進入百姓生活。 ⑩目前，帶有北斗導航系統(tǒng)的導航儀已經開始投放市場，直接“導航”百姓生活。但專家同時指出，北斗系統(tǒng)仍然要大力研發(fā)突破核心應用，并使應用形成規(guī)?；?，只有這樣才能使北斗真正走進千家萬戶。專家表示，我國北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)是一個開放的、面向世界的系統(tǒng)，期待北斗導航在衛(wèi)星導航國際舞臺上的“精彩演出”。（選自《半月談》2013年第6期，略有改動） （1）請給第二部分擬一個小標題。 （2）第②段主要運用了哪兩種說明方法？說明其作用。 （3）下面句子中劃線詞語能否刪去？為什么？北斗系統(tǒng)在汶川地震救災決策、搜救、醫(yī)療等工作中發(fā)揮了關鍵作用。 （4）閱讀下面兩則鏈接材料，結合選文，請你預測：北斗導航系統(tǒng)在衛(wèi)星導航國際舞臺上將會上演怎樣的“精彩演出”。鏈接一：2012年12月27日，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式向亞太大部分地區(qū)提供區(qū)域服務。鏈接二：交通運輸部要求9個示范省份的大客車、旅游車和危險品運輸車輛，在2013年3月底前80%以上安裝北斗導航車載終端。 【答案】（1）示例：危難時刻顯身手或解困危難時刻（2）列數字、作比較。作用：①列數字，用具體的數據說明了北斗系統(tǒng)的定位、測速、授時精度，使說明更準確，更有說服力。②作比較，將北斗系統(tǒng)與GPS作比較，突出強調了北斗系統(tǒng)雖然起步晚，但技術上并不落后很多的特點。（3）不能刪。“關鍵”起強調作用，如果去掉，只能說明起作用，但不能說明所起的作用很關鍵。所以不能刪。（4）①北斗系統(tǒng)在國際同類產品中處于領先地位，暢銷全球。②殘疾人等特殊群體在遇到困難甚至危險的時候，借助北斗系統(tǒng)在第一時間求救。③預測復雜危險的路況，及時提醒司機規(guī)避風險。 【解析】【分析】（1）本題考查學生為文段擬寫標題的能力?；卮鸫祟}，要根據題目要求，細讀第二部分內容；然后依據第二部分關鍵詞句概括，語言簡潔即可。由“北斗系統(tǒng)在汶川地震救災決策、搜救、醫(yī)療等工作中發(fā)揮了關鍵作用”，“在2008年南方冰凍災害救援、2010年玉樹抗震救災、舟曲泥石流救災中，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)同樣大顯身手”等語句來看，汶川地震、冰凍災害救援、玉樹抗震、舟曲泥石流，都是“危難時刻”，北斗系統(tǒng)卻能“發(fā)揮了關鍵作用”“大顯身手”，據此可簡要概括為：危難時刻顯身手或解困危難時刻。（2）本題考查學生對說明方法及其作用的理解分析能力。解答此類試題，首先要了解說明方法的主要特點，還要明白使用說明方法是為了更好地說明事物的特征或闡明事理，然后根據語段內容分析判斷。由“與目前應用廣泛的GPS相比”可知此段運用了作比較的說明方法，將北斗系統(tǒng)與GPS作比較，突出強調了北斗系統(tǒng)雖然起步晚，但技術上并不落后很多的特點。由“10米、10納秒”可知此段還運用了列數字的說明方法，用具體的數據說明了北斗系統(tǒng)的定位、測速、授時精度，使說明更準確，更有說服力。任選一種說明方法，分析其作用即可。（3）本題考查說明文語言的準確性。解答此類試題，首先表明自己的觀點（能刪還是不能刪去），然后說清楚理由?；卮鹄碛煞秩剑阂灰忉屵@個詞的主要意思（或分析其作用）；二結合句子進行具體分析；最后點明這個詞體現(xiàn)了說明文語言的特點。就本題而言，“獨有”一詞不能刪去，因為“獨有”是“獨自擁有”的意思，強調短報文技術是別的導航系統(tǒng)沒有的，只有北斗具備，這個詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。（4）本題考查學生對文意的理解及探究能力。這是一道開放性試題，只要依據材料和原文內容來分析，預測合理，表達通暢即可。由材料一“向亞太大部分地區(qū)提供區(qū)域服務”一句，可知北斗系統(tǒng)暢銷全球，技術先進；由材料二“大客車、旅游車和危險品運輸車輛”可知北斗對復雜路況預測及提醒司機的作用。故答案為：（1）示例：危難時刻顯身手或解困危難時刻（2）列數字、作比較。作用：①列數字，用具體的數據說明了北斗系統(tǒng)的定位、測速、授時精度，使說明更準確，更有說服力。②作比較，將北斗系統(tǒng)與GPS作比較，突出強調了北斗系統(tǒng)雖然起步晚，但技術上并不落后很多的特點。（3）不能刪?！瓣P鍵”起強調作用，如果去掉，只能說明起作用，但不能說明所起的作用很關鍵。所以不能刪。（4）①北斗系統(tǒng)在國際同類產品中處于領先地位，暢銷全球。②殘疾人等特殊群體在遇到困難甚至危險的時候，借助北斗系統(tǒng)在第一時間求救。③預測復雜危險的路況，及時提醒司機規(guī)避風險。【點評】在做分析說明方法和其作用的題目時，首先要了解舉例子、分類別、列數字、作比較、下定義、打比方、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引資料等常見說明方法的特征及其作用。分析時必須結合具體的文段、具體的說明對象、具體的語句，力求解說準確、具體、簡潔。答題模式是：劃線部分采用了的說明方法，具體而準確地說明該事物的特點，使文章更有說服力。6．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成小題 快樂是一種能力 ①西方一位哲學家說過，人有避苦趨樂的本性?，F(xiàn)實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什么？因為快樂是一種能力。 ②能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠分析、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對_______要_______、對_______要_______、對_______要______。 ③人非圣賢，有錯難免。這種錯，或是討論中講了錯話，或是創(chuàng)新實踐中做了錯事?？鬃诱f得好：“能近取譬，可謂仁之方也已?！比手揭玻H親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：以己為喻，方能設身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，起人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的，在容人中，寬容者得到的不僅是樂，還有事業(yè)的成功和發(fā)展?！墩撛挕分姓f：“寬則得眾?！钡帽娬叩每鞓返贸晒?。 ④世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍水綠，但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意；城里的物質五光十色、豐富異常，但煩躁與污染卻時時惹人煩惱，事情就是這樣：沙中有金、玉中有石，這是事物的辯證法，也是生活的辯證法。這就需要學會辯證思維，對事，用“兩點論”。世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互轉化的，沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信，事情總會向好的方面發(fā)展，風雨過后會有晴天，從而樂觀對今天，快樂奔明天。 ⑤人不能沒有信仰。缺失信仰，精種就會空虛，靈魂就無所依存。今天我們信仰的是中國特色社會主義，走的是中國特色的社會主義道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本，志高才可意致遠。有了定本致遠之志，才能遇難不退，遇險不懼，面對烏云飄來，靜觀云卷云舒；面對春暖乍寒，照看花落花開。堅信，黃河之水無論轉多少彎、遇多硬的巖，照樣奔騰到海不復還：共產黨人為之奮斗的中國特色社會主義事業(yè)，無論路多遠、道多難，一定能沖破重重關山最終實現(xiàn)。事情就是這樣：只有極度信服、尊重并為之奮斗的才能叫信仰。這種信仰，與志相聯(lián)，我有鋼鐵般的強度，既堅硬無比，有難不知難；又韌性無比，有苦亦覺甜，在呼嘯前進的過程中，樂觀主義伴始終。 ⑥快樂是能力，能力興于細微。只要日復一日，年復一年，_______________，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌是向更加美好的明天。（1）下列作為本文的中心論點最恰當的一項是（ ） A.快樂是一種能力B.快樂是能力，能力興于細微。C.實現(xiàn)快樂的能力是逐步形成并不斷發(fā)展提高的D.快樂能力的形成過程和外在表現(xiàn)，都是多方面的。（2）第①段劃線句在文中的作用是________ （3）聯(lián)系全文，在第②段橫線上填入恰當的內容。 對________要________、對________要________、對________要________。（4）①下列內容填入第⑥段橫線最恰當的一項是（ ） A．慎思不斷，好學不倦，篤行不變，明辨不止B．篤行不變，慎思不斷，好學不倦，明辨不止C．好學不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變D．明辨不止，慎思不斷，篤行不變，好學不倦②請簡析這樣選填的理由。（5）下列相關鏈接內容，可用作第________段的事實論據。請用簡潔的語言概括。 （相關鏈接）1896年，居里夫婦立志向放射性研究領域進軍，在一間原來用作貯藏：閉塞潮濕的房子里，利用極其簡單單的裝置開始工作。2年的潛心研究，終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳。但研究成果并未得到科學界的承認。為此，以后的4年，不論寒冬酷暑，還是繁重的勞動，毒煙的熏烤，居里夫婦對事業(yè)的執(zhí)著追求使艱辛的工作變成了生活的真正樂趣，百折不撓的毅力使他們終于在1902年，并測得鐳的原子量為225。使那些持懷疑態(tài)度的科學家不得不在事實面前低下頭?！敬鸢浮?（1）A（2）引用西方哲學家關于人有趨樂避苦本性的論斷，自然引出本文所要論述的話題：快樂；并能引起讀者關注和進一步地思考（3）人；寬容以待；事；辯證思維；信仰；堅定信念（4）C；先學后思再行動的排列順序符合人們認知規(guī)律；和第②段第2句“只能在社會生活中靠學習、非思考、靠分析、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。”相照應，使論證結構嚴謹。（5）第⑤段，居里夫婦立志放射性研究，不顧條件艱苦，他人質疑，歷經6年，以苦為樂，終于成功提煉出鐳。 【解析】【分析】（1）找準論點的方法：一看題目，二看開頭和結尾，三看論據。它的位置通常在標題和開頭，答題時應首先考慮。有的文章的論點要根據論題并結合文章內容自己來概括。此文題目就是中心論點。（2）此文第一段引用西方一位哲學家說過的話，引出“快樂”的這一話題，并作為道理論據證明論點，吸引讀者的閱讀興趣。（3）解答此題要注意閱讀第二段段未這一句話概括了以下三段所說的內容，即對對人要有寬容心，對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志。與上下文銜接即可。（4）選項這幾個詞是有先后順序的，一般是做事要廣泛的學習，仔細的探究，謹慎的思考，明確的辨別，最后要切實的去實行。符合人們認識事物的規(guī)律。同時也照應上文，故選C合適。（5）材料寫的是居里夫婦“立志向放射性研究領域進軍”“對事業(yè)的執(zhí)著追求使艱辛的工作變成了生活的真正樂趣，潛心研究，終于成功提煉出鐳?！迸c第五段“有了定本致遠之志，才能遇難不退，遇險不懼”“有難不知難；又韌性無比，有苦亦覺甜”的論述相一致，故而放在第五段合適。故答案為：⑴A⑵引用西方哲學家關于人有趨樂避苦本性的論斷，自然引出本文所要論述的話題：快樂；并能引起讀者關注和進一步地思考 ⑶人；寬容以待；事；辯證思維；信仰；堅定信念 ⑷C；先學后思再行動的排列順序符合人們認知規(guī)律；和第②段第2句“只能在社會生活中靠學習、非思考、靠分析、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高?！毕嗾諔?，使論證結構嚴謹。 ⑸第⑤段，居里夫婦立志放射性研究，不顧條件艱苦，他人質疑，歷經6年，以苦為樂，終于成功提煉出鐳。 【點評】⑴本題文章的中心論點的理解能力。解答此題要明白中心論點常處的位置：標題、文首、文末，考生要整體感知文章、理解文章內容后進行理解和辨析。⑵本題考查句子的理解?？忌Y合文段的內容，對句子的內容和句式特點進行分析，從內容和結構上進行理解。⑶本題考查文章內容的理解。考生要結合對文章內容的感知，聯(lián)系上下文進行分析理解。⑷本題考查文章內容之間的關系的理解?？忌屑氶喿x文段，注意其內在的關系，結合語句進行分析選擇，理由要合理，語言要簡潔。⑸標題考查論據和論點之間的運用能力。考生要分析論據的內容和中心，結合文段進行分析論理解。7．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。 不求甚解鄧拓 ①一般人常常以為，對任何問題不求甚解都是不好的。其實也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度，但是，盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。 ②不求甚解這句話最早是陶淵明說的。他在《五柳先生傳》中寫道：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。”人們往往只抓住他說的前一句話，而丟了他說的后一句話，因此，就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意，這是何苦來呢？他說的前后兩句話緊緊相連，交互闡明，意思非常清楚。這是古人讀書的正確態(tài)度，我們應該虛心學習。16