【精品】七年級-語文下冊名著默寫練習題含答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:31 本頁面
【文章內容簡介】 得不到分，其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導致丟分，實在遺憾。這就要勤于動筆，重點突破。7．七(7)班將開展以“天下國家”為主題的綜合性學習活動，請你完成下列任務。 （1）請你為這次活動擬寫一條宣傳語，以烘托氣氛。 （2）請你分別寫出一個愛國人物故事和一則愛國名言。 愛國故事：________愛國名言：________（3）閱讀下面的材料，寫出你的探究結果。 材料一：1910年春天，12歲的周恩來進銀岡書院讀書，一次，校長在課堂上問大家為什么讀書時，周恩來慷慨答道：“為了中華之崛起！”這一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為中華民族解放做出了巨大的貢獻。材料二：大數(shù)學家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國后積極參加抗日救國運動。1950年，他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學家，并被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。材料三：人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮?！焯亓⑻骄拷Y果：________【答案】 （1）講述愛國故事，學習報恩精神(品家國情懷 立報國之志)(世界那么大最美屬中華)（2）岳飛精忠報國/文天祥寧死不降元軍；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——范仲淹/僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺——陸游。（3）愛國是我們每一個人的職責和義務；一個愛國的人必然會把自己的畢生精力用在為國為民辦實事上，個人的理想選擇應考慮祖國的需要。 【解析】【分析】⑴本題要求擬寫一則宣傳標語，這樣的題雖然沒有統(tǒng)一答案，但也要注意所擬寫的宣傳標語：①要能吸引人；②要易于傳播；③內容要符合本次活動主題；④語言要精煉，最好運用對偶的修辭手法；⑤要符合字數(shù)要求。如：講述愛國故事，學習報恩精神。?? ⑵根據(jù)平時對愛國故事和愛國名言的積累答題，注意不要寫錯別字。 ⑶結合這三則材料的內容分析，材料一講的是周恩來少年時就立志為中華崛起而讀書并把這一誓言貫穿在他的一生中。材料二講的是大數(shù)學家華羅庚兩次放棄國外優(yōu)厚的待遇回到祖國為國效力。材料三引用徐特立的名言，說明愛國是義務也是光榮。因此這幾則材料都圍繞愛國來寫的，把這三則材料的內容整合出語句通順、連貫的句子，意對即可。 故答案為：⑴ 講述愛國故事，學習報恩精神(品家國情懷 立報國之志)(世界那么大最美屬中華) ⑵岳飛精忠報國/文天祥寧死不降元軍 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——范仲淹/僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺——陸游。 ⑶ 愛國是我們每一個人的職責和義務；一個愛國的人必然會把自己的畢生精力用在為國為民辦實事上，個人的理想選擇應考慮祖國的需要。【點評】⑴本題考查擬寫宣傳標語的能力，這樣的題對語言表達能力要求更高，要求所擬寫的宣傳標語要生動，最好采用對偶的句式，或用其它的修辭手法，力爭吸引讀者。要有鮮明的主題，突出宣傳事物的作用和意義。 ⑵本題考查對故事和名言的積累和運用能力。答題的關鍵在于平時的積累，只有平時積累多了，答題才能得心應手。 ⑶本題考查材料的探究能力。解答此題，首先要認真閱讀材料，理解材料內容，然后思考兩則材料表達的主旨并用簡潔恰當?shù)恼Z言表述出來。8．為引導同學們正確交友，你所在的班級正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。 （1）（擬寫標語）為激發(fā)同學們參與活動的熱情，請為本次活動擬一條宣傳標語。 （2）（展示積累）無數(shù)文人墨客們?yōu)楦桧炗颜x寫下了不少不朽的詩句，請你寫下你最喜歡的一句。 （3）（設計活動）請為本次活動設計兩種活動形式。 【答案】 （1）交友之道，貴在真誠。（2）【示例1】海內存知己，天涯若比鄰。（唐王勃） 【示例2】同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。（唐白居易）【示例3】莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（唐高適）（3）活動一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報； 活動二：舉行“網(wǎng)絡交友利弊談”的辯論賽?！窘馕觥俊痉治觥浚?）擬寫宣傳標語的目的是讓受眾了解某些內容，所以一定要主題突出，中心明確。又因為受眾的文化水平不一，所以宣傳標語一定要易懂易記。此題可以采用對偶的修辭，寫交友的原則或對友誼的歌頌。（2）由題意可知，本題要求寫一句歌頌友誼的詩句，根據(jù)自己的日常積累任選其一作答即可，注意不要出現(xiàn)錯別字。如：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（唐?李白）（3）在平時的語文學習中，活動的形式是非常多樣化的，如演講比賽、辯論會、主題班會、手抄報設計、黑板報、征文比賽等，作答時要在活動形式的前邊加上活動的主題，這樣才是規(guī)范的答案。
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