【文章內(nèi)容簡介】 ．兩個小球一樣快56．在研究“不同的物體在斜面上的運動”的實驗中，小明用了a、b、c、d四個坡度不同的斜面（如下圖），把小立方體、小六棱柱、小球分別放在每一個斜面上端，它們會怎樣運動？回答下面的問題。（1）把小立方體放在任意一個斜面上，如能運動，運動方式都是（ ）。A．滾動 B．滑動（2）把小六棱柱的一條棱放在a斜面上，最有可能產(chǎn)生的運動方式是（ ）。A．滑動 B．滾動（3）把小球分別放在a、b、c、d四個坡度不同的斜面上，我們發(fā)現(xiàn)它在______斜面上運動最慢，由此得出結(jié)論____________。一、選擇題1．A解析：A【詳解】依據(jù)物體位置的相對性，即北對南、西對東、東南對西北，東北對西南。圖中小明在你的西邊，你在小明的東邊。2．A解析：A【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。小芳以小船為參照物，看到兩岸的高山向后移動。3．B解析：B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則次物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。當我們在等公交車時，公交站臺相對于我的位置是靜止的，所以距離也是不變的。4．B解析：B【詳解】當物體與斜面的接觸面不斷改變地移動時運動情況是滾動，當物體與斜面的接觸面不變地移動時運動情況是滑動。物體像大石頭那樣從山坡上滾下去的運動稱為滾動。5．D解析：D【詳解】物體運動形式是多種多樣的。按運動方式分，可以分為滑動、轉(zhuǎn)動、滾動、振動、擺動等。各種運動形式之間互相聯(lián)系，并不是孤立存在的。一個復雜的運動方式可能包含著多種簡單的運動方式。旋轉(zhuǎn)木馬在做上下平動的同時，在水平方向轉(zhuǎn)動，所以D符合題意。6．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動與滾動兩種運動方式。斜坡上的物體會像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動。球形或近似球形的物體在斜面容易滾動，所以C符合題意。7．B解析：B【詳解】斜面的特點就是一端高一段低，斜面有省力的作用。斜面的坡度大小和物體運動快慢是有關(guān)。斜面坡度越大，物體的運動速度就越快；斜面坡度越小，物體的運動速度就越慢。六棱柱像甲圖那樣放，是滑動的；像乙圖那樣放，是滾動的。 這說明斜面的高度會影響物體在斜面上的運動情況，所以B符合題意。8．B解析：B【詳解】運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。小明和小王從同一起點同時出發(fā)，運動相同的距離，小王用時短，運動快，所以B符合題意。9．A解析：A【詳解】運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。小明和小紅從同一起點跑到同一終點，用秒表計時，比誰用的時間短，選擇的方法是相同距離比時間，所以A符合題意。10．A解析：A【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。龜兔賽跑的故事告訴我們：在距離一定的情況下，所用時間越短，速度越快。11．C解析：C【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時變成紫黑色,剛孵出的小蠶叫蟻蠶,身體顏色是褐色或黑褐色的,極細小,長約2—3毫米,樣子有點像螞蟻,叫蟻蠶。蠶卵若呈白色，上面還有小孔，說明是已經(jīng)孵化出蟻蠶的卵殼。12．A解析：A【詳解】蠶卵剛產(chǎn)出來顏色為黃色或者淡黃色，12天后顏色逐漸變深，再經(jīng)過34天顏色變?yōu)榛揖G色或者紫色。桑蠶的卵一般為橢圓形，略扁平，一端稍尖，寬約1毫米，A符合題意。13．C解析：C【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色，剛孵出的小蠶叫蟻蠶。蠶的生命是從卵開始的，能孵化出小蠶的卵是紫黑色，所以C符合題意?！军c睛】本題考查蠶，要求學生掌握蠶的生命是從卵開始的，能孵化出小蠶的卵是紫黑色。14．A解析：A【詳解】A．要及時清理蠶寶寶的糞便與殘葉，保持小蠶的“房間”的清潔，正確；B．不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶，錯誤；C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食，這樣對小蠶的身體不好，會影響它的生長發(fā)育，錯誤；所以A符合題意?！军c睛】本題考查飼養(yǎng)蠶寶寶，要求學生掌握正確的飼養(yǎng)蠶寶寶。15．C解析：C【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài)；蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段。在觀察蠶的生活時，不要用手觸摸蠶，是因為蠶的身體是很脆弱的，如果稍一用力，蠶寶寶就會死掉。16．C解析：C【詳解】雞蛋各部分：蛋殼、蛋白、蛋黃、氣室。蛋黃上有胚。氣室的作用為胚胎提供氧氣，蛋殼上的小孔可以透氣。17．C解析：C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。雞蛋的最外面是卵殼，卵殼和卵膜對卵是起保護的作用，卵殼上有氣室可以透氣，以確保卵跟外界進行氣體交換。卵白對胚有營養(yǎng)和保護作用。卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，蛋黃上的小白點叫做胚盤，是由受精卵分裂形成的，是進行胚胎發(fā)育的部位。在發(fā)育過程中，氣室能提供一定的空氣。18．C解析：C【詳解】略19．B解析：B【詳解】雞的卵由卵（蛋）殼、卵（蛋）殼膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅硬有小孔，對胚胎有保護作用，保證胚胎發(fā)育時可與外界進行氣體交換；蛋白是含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要；卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分。蛋黃和蛋白是胚胎發(fā)育時的營養(yǎng)庫。氣室里儲存少量空氣，保證生命的延續(xù)。雞蛋蛋黃上的一個小“亮點”是胚，稱為胚盤，里面含有細胞核，胚胎能發(fā)育成小雞。雞蛋中提供胚胎發(fā)育時所需營養(yǎng)的是卵黃，所以B符合題意。20．A解析：A【詳解】雞蛋的內(nèi)部有蛋