【文章內(nèi)容簡介】 錄表。我的預(yù)測：不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況（______）。實(shí)驗(yàn)步驟：用小木塊和木板模仿斜坡，做一個坡度較小的斜面；把立方體木塊輕輕地放在斜面的上端，觀察他的運(yùn)動情況；按上面的方法，分別觀察小六棱柱和小球在斜面上運(yùn)動情況；觀察更多不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況；看到的現(xiàn)象：不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況是（______）。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體的形狀和它在斜面上的運(yùn)動情況有（______）。56．賽跑比賽：（1）在賽跑比賽中，最合適的測量工具是（ ）。A．100米軟尺 B．100米軟尺和秒表 C．20厘米直尺和秒表（2）兔子和羚羊從同一個起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，用秒表計時，看誰所需的時間短。這種方法是（ ）。A．相同距離比時間 B．相同時間比距離 C．不同距離比時間（3）比賽中，兔子做（ ）更有利于取得好成績。A．直線運(yùn)動 B．曲線運(yùn)動 C．直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動（4）小兔子和羚羊100米賽跑的成績?nèi)缦卤?，? ）跑得更快。參賽者兔子羚羊成績9秒6秒A．兔子 B．羚羊 C．不能比較一、選擇題1．B解析：B【詳解】判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。2．B解析：B【詳解】判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則次物體是運(yùn)動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。當(dāng)我們在等公交車時，公交站臺相對于我的位置是靜止的，所以距離也是不變的。3．A解析：A【詳解】物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動、由運(yùn)動變?yōu)殪o止，或者運(yùn)動快慢發(fā)生改變等現(xiàn)象，都是物體運(yùn)動狀態(tài)的變化。運(yùn)動和靜止是絕對和相對的關(guān)系。因?yàn)檫\(yùn)動是相對的，習(xí)習(xí)坐在車?yán)?，看到路旁的樹向西運(yùn)動，那習(xí)習(xí)在向東運(yùn)動，所以A符合題意。4．B解析：B【詳解】物體運(yùn)動形式是多種多樣的。按運(yùn)動軌跡分，可以分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動。物體運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動，稱為曲線運(yùn)動。運(yùn)動的小球沖出桌面后屬于曲線運(yùn)動，所以B符合題意。5．B解析：B【詳解】物體的運(yùn)動軌跡是直線的運(yùn)動是直線運(yùn)動，物體的運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動是曲線運(yùn)動。B投出去的籃球的運(yùn)動路線是曲線。符合題意。6．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運(yùn)動，有滑動與滾動兩種運(yùn)動方式。斜坡上的物體會像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動。斜坡上得物體會像我們滑滑梯那樣滑動下去。物體在斜面上的放置方法會影響物體在斜面上的運(yùn)動情況，所以C符合題意。7．C解析：C【詳解】物體在斜面上的運(yùn)動方式和物體的形狀有關(guān)。球形或接近于球形的物體會以滾動的方式運(yùn)動，非球形的物體在斜面上會以滑動的方式運(yùn)動。把立方體木塊輕輕地放在斜面的上端，木塊會慢慢的滑下去。8．B解析：B【詳解】在學(xué)校的100米短跑比賽中，小強(qiáng)用時12．5秒，小龍用時15秒，根據(jù)路程=速度時間，路程是100米，誰的時間少，誰的速度就快。9．B解析：B【詳解】運(yùn)動的快慢就就是常說的運(yùn)動速度，可以用單位時間內(nèi)通過的距離來測量。比較不同小球運(yùn)動的快慢，在實(shí)際操作中，在同一條軌道上比較，小組分工合作，確定操作員、計時員、發(fā)令員、記錄員。需測量三次數(shù)據(jù)，進(jìn)行求平均值，所以B符合題意。10．C解析：C【詳解】在相同時間內(nèi)，經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運(yùn)動的速度越快。根據(jù)對判斷運(yùn)動快慢的認(rèn)識，小明和小勇進(jìn)行400米賽跑比賽，距離相等，則用時越少的速度越快，所以可以用眼睛觀察，比較誰先到達(dá)終點(diǎn)或者用秒表測量時間并比較。11．A解析：A【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，所以A符合題意。12．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。小剛把剛買回來的蠶卵放進(jìn)了冰箱的冷藏室中，過了兩個星期蠶卵都沒有孵化，主要原因是蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度，所以B符合題意。13．A解析：A【詳解】蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎些小孔，因?yàn)樾Q卵需要呼吸。蠶卵是扁橢圓形的，A符合題意。14．B解析：B【詳解】裝蠶卵的紙盒應(yīng)干凈、無異味、孵化時要防雨淋，防日曬和高溫，切忌接觸有毒物質(zhì)。蠶卵孵化時，溫度要控制在22℃25℃，并保持一定的濕度。蠶卵孵化的時間約為10天。15．A解析：A【詳解】剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。A選項(xiàng)符合題意。16．A解析：A【詳解】雞蛋的內(nèi)部有卵殼、卵白、卵黃、卵殼膜、胚胎和氣室。雞蛋的最外面是卵殼,里面有一層薄薄的卵殼膜,相當(dāng)于穿了保護(hù)外套。卵殼堅硬有小孔,對胚胎有保護(hù)作用,保證胚胎發(fā)育時可與外界進(jìn)行氣體交換。卵白是補(bǔ)充胚胎發(fā)育所需水分。卵黃是提供營養(yǎng)。卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核。胚胎能發(fā)育成小雞。卵殼膜保護(hù)蛋白,防止?fàn)I養(yǎng)流失。氣室提供氧氣。17．C解析：C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。雞蛋的最外面是卵殼，卵殼和卵膜對卵是起保護(hù)的作用，卵殼上有氣室可以透氣，以確保卵跟外界進(jìn)行氣體交換。卵白對胚有營養(yǎng)和保護(hù)作用。卵黃是卵