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正文內(nèi)容

上海頭橋中學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷(篇)(word版含解析)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 止”)(3)在另外的場(chǎng)地上,有同學(xué)在投擲鉛球。投擲出去的鉛球?qū)儆冢? )。A.直線運(yùn)動(dòng) B.曲線運(yùn)動(dòng) C.波浪線運(yùn)動(dòng)(4)000米賽跑項(xiàng)目是利用( )來(lái)比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)得快慢的。A.比較相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離 B.比較相同距離內(nèi)所用的時(shí)間 C.比較誰(shuí)先起跑(5)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,把會(huì)旗從旗桿上降下來(lái),此時(shí)的會(huì)旗在做( )。A.直線運(yùn)動(dòng) B.曲線運(yùn)動(dòng) C.波浪線運(yùn)動(dòng)56.學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)的小剛同學(xué),周六和爸爸到公園鍛煉,這是他在運(yùn)動(dòng)軟件上留下的運(yùn)動(dòng)記錄(如圖)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖,完成以下習(xí)題:(1)從小剛的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看,他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是( )。A.直線運(yùn)動(dòng)B.曲線運(yùn)動(dòng)C.既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng)(2)小剛的爸爸跑完相同的路程,所需的時(shí)間約為5分鐘。誰(shuí)的跑步速度快?( )A.爸爸 B.小剛 C.沒(méi)法判斷一、選擇題1.B解析:B【詳解】要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置在改變,則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對(duì)于參照物的位置不改變,則稱物體是靜止的。選擇地面為參照物,路邊的行道樹(shù)和立交橋?yàn)殪o止的。草原上飛的雄鷹是運(yùn)動(dòng)的,所以B符合題意。2.B解析:B【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)方式分,可以分為滑動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、擺動(dòng)等。旋轉(zhuǎn)木馬在做上下平動(dòng)的同時(shí),在水平方向轉(zhuǎn)動(dòng)。坐在旋轉(zhuǎn)木馬上運(yùn)動(dòng)時(shí),不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng),所以B符合題意。3.C解析:C【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。藍(lán)水灣的摩天輪圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)形式是轉(zhuǎn)動(dòng)。4.A解析:A【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。蘋(píng)果樹(shù)下看到蘋(píng)果落地,這種運(yùn)動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng)。5.C解析:C【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。乒乓球先在桌面上滾動(dòng),后來(lái)滾到桶里,它的運(yùn)動(dòng)路線是在桌面上做直線運(yùn)動(dòng),從桌上掉落到桶里做曲線運(yùn)動(dòng)。6.A解析:A【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。觀察立方體塊、 小六棱柱與小球在斜面上得運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱就是滑動(dòng),小球就是滾動(dòng)。長(zhǎng)方體文具盒在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng),所以A符合題意。7.C解析:C【詳解】對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問(wèn)題:每次只能改變一個(gè)因素;確保實(shí)驗(yàn)的公平,即除了改變的那個(gè)因素外,其他因素應(yīng)該保持一樣。因?yàn)檠芯康氖切泵娓叩秃臀矬w運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系,所以唯一的變量是斜面高地,其他條件比如物體放置位置要保持不變。8.B解析:B【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。要想研究物體的運(yùn)動(dòng)速度,必須要知道路程和時(shí)間,物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。9.B解析:B【詳解】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,時(shí)間越少速度越快,5秒<6秒<8秒<9秒<10秒<12秒,所以由快到慢的順序?yàn)楂C豹、羚羊、斑馬、兔子、黑熊、大象。10.B解析:B【詳解】速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程速度單位:米/秒。人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離,所以B符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查速度,要求學(xué)生掌握人們用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。11.B解析:B【詳解】蠶是完全變態(tài)發(fā)育昆蟲(chóng),發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲(chóng)的顯著不同。觀察蠶卵時(shí),我們是觀察蠶卵的形狀,顏色,形狀等外部形態(tài)特征。觀察蠶卵時(shí),發(fā)現(xiàn)它的大小是與芝麻差不多;形狀是橢圓形。12.A解析:ABCD【詳解】蠶寶寶健康生長(zhǎng)需要有適宜的溫度、干凈的環(huán)境、新鮮的食物、適宜的濕度。條件不合適時(shí),蠶寶寶可能生病,可能影響蠶寶寶的正常發(fā)育。13.A解析:A【詳解】蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。在放蠶卵的盒子上要扎些小孔,因?yàn)樾Q卵需要呼吸。蠶卵是扁橢圓形的,A符合題意。14.B解析:B【詳解】蠶寶寶出生需要溫暖的環(huán)境,蠶寶寶一般在4月份出生。故選:B【點(diǎn)睛】考查蠶的孵化,蠶一般在4月份孵化。15.A解析:A【詳解】蠶,是蠶蛾的幼蟲(chóng),絲綢原料的主要來(lái)源,在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。關(guān)于養(yǎng)蠶的方法,可以上網(wǎng)查閱資料,了解更多的養(yǎng)蠶方法。也可以向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶方法。BC說(shuō)法對(duì)的;A說(shuō)法錯(cuò)誤。16.A解析:A【詳解】動(dòng)物的繁殖方式常見(jiàn)的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的動(dòng)物叫卵生動(dòng)物。昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類都是卵生動(dòng)物。青蛙屬于兩棲動(dòng)物,卵外都無(wú)卵殼保護(hù),螞蟻卵無(wú)硬殼,蛇屬于爬行動(dòng)物,卵外有硬殼。17.C解析:C【詳解】觀察是科學(xué)探究的基本方法之一??茖W(xué)觀察與一
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