二年級閱讀理解練習(xí)題-1(編輯修改稿)
2025-04-01 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ______ 荷葉 飛快地________ 叫多彩的________ 梅花鹿 大聲地________ 爬圓圓的________ 季節(jié) 慢慢地________ 跑 【答案】（1）4（2）只；個(gè)；口；朵；個(gè)（3）梅花鹿；跑；季節(jié)；叫；荷葉；爬 【解析】9．閱讀下文，回答問題。 小松鼠，修倉庫，一（顆 棵）松子兒修一處。挖個(gè)坑兒，蓋點(diǎn)土，修了多少沒記數(shù)。 想吃松子兒找不到，春天來了怪事出。 一（坐 座）倉庫一（顆 棵）苗，山坡長滿小松樹。（1）選擇括號內(nèi)正確的字。 一________（顆 棵）松子 一________（坐 座）倉庫一________（顆 棵）苗（2）想一想，小松鼠埋松子的季節(jié)應(yīng)該是________季，找松子的季節(jié)應(yīng)該是________季。 （3）山坡上的小松樹是哪里來的？ 【答案】 （1）顆；座；棵（2）秋；冬（3）山坡上的小松樹是小松鼠秋天埋下的松子長出來的。 【解析】10．閱讀下文，回答問題。 解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！保?）“時(shí)刻”的意思是________。（填序號） ①總是 ②立刻（2）“挖井人”指的是________。 （3）回憶課文，想一想，為什么鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念毛主席？（ ） A.因?yàn)槊飨歉锩?。B.因?yàn)槊飨P(guān)心百姓的疾苦，為鄉(xiāng)親們解決了吃水難的問題?！敬鸢浮?（1）①（2）毛主席及其帶領(lǐng)的戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們（3）B 【解析】11．閱讀下文，回答問題 有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。 他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。 小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。（1）選文一共有________個(gè)自然段，講了________下山的故事。 （2）仿寫詞語。例：又大又多（ABAC式）、________、________（3）小猴子看見________結(jié)得又大又多，就掰了一個(gè)；當(dāng)他看見又大又紅的________時(shí)，就扔了________去摘________。 【答案】 （1）2；小猴子（2）越來越好；一五一十（3）玉米；桃子；玉米；桃子 【解析】12．閱讀。 小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhu243。），有時(shí)，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。 （1）這篇短文共有________話。 （2）短文里寫了________和________。 （3）小雞們冷了就會躲到________。 【答案】（1）3（2）小雞；老母雞（3）媽媽肚子底下暖和暖和 【解析】【分析】這篇小短文寫出了小雞們的可愛形象和老母雞作為媽媽對孩子們的愛護(hù)。13．閱讀短文，完成練習(xí)。（不會寫的字，用拼音代替）大自然的郵票 春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。（1）短文共有________句話，寫出第三句話。________ （2）照樣子，寫詞語
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1