二年級(jí)二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解解題技巧及練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-04-01 22:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，而是其中的一部分?！军c(diǎn)評(píng)】（1）對(duì)于多音字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)確定它的讀音，做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。（2）考查學(xué)生對(duì)常用修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。（3）本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。熟讀課文，可結(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。（4）本題主要考查學(xué)生對(duì)景物描寫(xiě)的把握能力。（5）這是考查指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。8．閱讀短文，完成練習(xí)。老貓 我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來(lái)，它就先躺下來(lái)給小貓喂奶。小貓吃奶的時(shí)候，它總要給小貓?zhí)蛱蛎?，似乎在給它們洗澡。哪一只小貓稍有不適，老貓就會(huì)繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里“喵嗚喵嗚”地叫著，似乎在問(wèn)：“小寶貝，你哪里不舒服?快告訴媽媽吧！” （1）短文是圍繞哪一句話寫(xiě)的? （2）文中表示老貓動(dòng)作的詞語(yǔ)有：________、________、________、________，________和________。 （3）文中的“小寶貝”指的是________。 【答案】（1）我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。（2）躺；喂；舔；繞；轉(zhuǎn)；叫（3）小貓 【解析】9．讀《讓我們蕩起雙槳》的部分歌詞，完成練習(xí)。 讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上，水中魚(yú)兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。（1）兒歌中的“紅領(lǐng)巾”指的是（ ） A.少先隊(duì)員B.學(xué)生戴的紅領(lǐng)巾（2）從兒歌中找出合適的詞語(yǔ)進(jìn)行搭配。 ________的白塔 ________的風(fēng) ________地歌唱（3）朗讀這首兒歌時(shí)，要讀出________的感覺(jué)。（ ） A.激動(dòng)B.甜蜜C.快樂(lè)【答案】 （1）A（2）美麗；涼爽；愉快（3）C 【解析】10．讀短文，完成練習(xí)彩虹 今天下午，下了一場(chǎng)大雨。雨后我走到院子里，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。 我問(wèn)奶奶：“彩虹是怎么出來(lái)的?奶奶說(shuō)：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，掛在云端?！?我覺(jué)得還不懂，就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“下過(guò)雨后，天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。空氣里的水滴越大，彩虹就越美麗?！保?）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。________的彩虹 ________的橋（2）讀一讀，填一填。彩虹出現(xiàn)的時(shí)間是________，顏色________，樣子________。（3）照樣子寫(xiě)句子。彎彎的彩虹就像一座小橋。________就像________。（4）彩虹是怎么形成的？ 【答案】 （1）彎彎；堅(jiān)固（2）雨后；五彩繽紛；彎彎的（3）一片片的柳絮；鵝毛輕輕地飄落在地面上（4）下過(guò)雨后，天空有很多小水滴。由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。 【解析】11．閱讀理解（12分） 老虎是百獸（sh242。u）之王，但它害怕小鳥(niǎo)的糞便（f232。n bi224。n），只要沾（zhān）上小山雀的糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉（l224。n di224。o）。狼非常兇猛（xiōnɡ měnɡ），但它害怕火和紅色，更怕腰部挨（225。i）打。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（jī zh242。nɡ），只要猛擊熊的鼻子，它
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