二年級二年級下冊閱讀理解解題技巧及練習題(編輯修改稿)
2025-04-01 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，而是其中的一部分。【點評】（1）對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音，做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。（2）考查學生對常用修辭手法的掌握。要求學生能判斷，會應(yīng)用。（3）本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文，可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。（4）本題主要考查學生對景物描寫的把握能力。（5）這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。8．閱讀短文，完成練習。老貓 我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來，它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶的時候，它總要給小貓?zhí)蛱蛎?，似乎在給它們洗澡。哪一只小貓稍有不適，老貓就會繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里“喵嗚喵嗚”地叫著，似乎在問：“小寶貝，你哪里不舒服?快告訴媽媽吧！” （1）短文是圍繞哪一句話寫的? （2）文中表示老貓動作的詞語有：________、________、________、________，________和________。 （3）文中的“小寶貝”指的是________。 【答案】（1）我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。（2）躺；喂；舔；繞；轉(zhuǎn)；叫（3）小貓 【解析】9．讀《讓我們蕩起雙槳》的部分歌詞，完成練習。 讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。（1）兒歌中的“紅領(lǐng)巾”指的是（ ） A.少先隊員B.學生戴的紅領(lǐng)巾（2）從兒歌中找出合適的詞語進行搭配。 ________的白塔 ________的風 ________地歌唱（3）朗讀這首兒歌時，要讀出________的感覺。（ ） A.激動B.甜蜜C.快樂【答案】 （1）A（2）美麗；涼爽；愉快（3）C 【解析】10．讀短文，完成練習彩虹 今天下午，下了一場大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。 我問奶奶：“彩虹是怎么出來的?奶奶說：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，掛在云端?！?我覺得還不懂，就去問爸爸。爸爸說：“下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。空氣里的水滴越大，彩虹就越美麗。”（1）在橫線上填上合適的詞語。________的彩虹 ________的橋（2）讀一讀，填一填。彩虹出現(xiàn)的時間是________，顏色________，樣子________。（3）照樣子寫句子。彎彎的彩虹就像一座小橋。________就像________。（4）彩虹是怎么形成的？ 【答案】 （1）彎彎；堅固（2）雨后；五彩繽紛；彎彎的（3）一片片的柳絮；鵝毛輕輕地飄落在地面上（4）下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就造成了我們能看到的虹。 【解析】11．閱讀理解（12分） 老虎是百獸（sh242。u）之王，但它害怕小鳥的糞便（f232。n bi224。n），只要沾（zhān）上小山雀的糞便，它的皮膚就會爛掉（l224。n di224。o）。狼非常兇猛（xiōnɡ měnɡ），但它害怕火和紅色，更怕腰部挨（225。i）打。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中（jī zh242。nɡ），只要猛擊熊的鼻子，它
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