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正文內(nèi)容

六年級(jí)最新-閱讀理解章節(jié)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及練習(xí)測(cè)試題(word)1(編輯修改稿)

2025-04-01 22:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣。她從大家旁邊走過(guò)時(shí),大家都紛紛讓開(kāi)。她無(wú)法在班上呆下去,轉(zhuǎn)到了另一個(gè)班。她走時(shí),大家沒(méi)人理她,也沒(méi)人去送。外面,只有小雨在不停地下著。張逸的筆,后來(lái)得知,是她小弟弟拿去了。一次,她回家寫(xiě)作業(yè),小弟弟看見(jiàn)那支筆漂亮,偷偷拿著跑了,到小區(qū)的小朋友們面前顯擺。顯擺結(jié)束,不見(jiàn)了,怕張逸修理她,就咬著指頭沒(méi)敢告訴張逸。當(dāng)張逸把這些告訴我時(shí),中考剛剛結(jié)束,天氣炎熱的火一樣。我氣壞了,質(zhì)問(wèn)她:“怎么不早說(shuō)?”張逸白著眼睛,很喪氣地說(shuō),自己也是剛剛知道的。我們說(shuō)完,都站在太陽(yáng)光下不說(shuō)話,只有樹(shù)上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。老班也是此后聽(tīng)我說(shuō)的,她一方長(zhǎng)嘆:“那次學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆,是一個(gè)制筆公司贊助的?!崩习嘟又忉屨f(shuō),公司老板就是朱芷的老爸。一剎那間,我明白了,朱芷為什么有那樣一支筆。其實(shí),她當(dāng)時(shí)可以申明啊,為什么就忍了下去?我發(fā)了信息給她,詢(xún)問(wèn)原因。不一會(huì)兒,接到回信:我們是朋友,如果我申明,大家一定會(huì)懷疑你是為了競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),故意誣陷我,你怎么辦呢?言外之意,既然有一方要受到傷害,就讓自己去承擔(dān)吧。那一刻,我淚水流出,第一次:我知道了什么是真正的友誼。友誼,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體鱗傷,也要讓朋友全身而退。這一切知道的還不算晚,因?yàn)?,高中,我和朱芷仍可以在一起。(《作文與表達(dá)》2014年10期),品味下列句子,分析其表達(dá)效果。(1)說(shuō)著,指頭一彈,“嗒”的一響。 (2)只有樹(shù)上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。 ?請(qǐng)從文中摘錄一句話作答。 ,分析“朱芷”這一人物的性格特征。 ,“那一刻,我淚水流出,第一次,我知道了什么是真正的友誼”,你認(rèn)為“那一刻”,“我”的心里會(huì)想些什么?寫(xiě)一段不少于30字的內(nèi)心獨(dú)白。 1.(1)運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),形象地刻畫(huà)出朱芷得意的神情,表明她對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)成竹在胸。(2)點(diǎn)明季節(jié),渲染炎熱煩悶的氛圍,烘托出“我”和張逸心煩意亂、不知所措的心態(tài)。,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體端傷,也要讓朋友全身而退?!拔摇笔艿絺Γf(shuō)明她是一個(gè)重視友情,顧全大局的人。8.局長(zhǎng)的魚(yú)大海局長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始蒼老時(shí),已經(jīng)57歲。局長(zhǎng)明白,按照慣例,要不了一年,自己將退居“二線”,改任調(diào)研員。身體看似硬朗的局長(zhǎng),開(kāi)始有意無(wú)意,為行將退休的日子做準(zhǔn)備。同事們說(shuō),局長(zhǎng)您的字漂亮,再加緊練習(xí)下,說(shuō)不準(zhǔn)退休后會(huì)成為大書(shū)法家呢!局長(zhǎng)嘴上笑笑,沒(méi)說(shuō)話。同事們說(shuō)說(shuō)也就罷了,只有小黃知道,局長(zhǎng)除了特別好吃魚(yú),還有個(gè)工作之外的癖好:釣魚(yú)。局長(zhǎng)從沒(méi)在同事們面前提及釣魚(yú)之事。小黃是辦公室副主任,負(fù)責(zé)處理單位的文秘工作,常常要將往來(lái)文件呈給局長(zhǎng)審閱,少不了要去局長(zhǎng)家里或者不是單位的地方找局長(zhǎng),自然如道局長(zhǎng)的業(yè)余癖好,尤其是近半年,幾次周末,小黃帶著加急文件找局長(zhǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)他都在釣魚(yú)。年中,市委組織部一紙調(diào)令,將單位的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)調(diào)走。局黨組將空的經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)位置放出,在單位宣布;嚴(yán)格按照組織規(guī)定,符合晉升條件者均可報(bào)名,一律競(jìng)爭(zhēng)上崗。干了五年辦公室副主任的小黃,大學(xué)讀的是區(qū)城經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè),有心去竟逐這個(gè)位置,卻發(fā)現(xiàn)符合條件的同事多達(dá)六人。在干部提拔越來(lái)越公開(kāi)、公平、公正的今天,這次競(jìng)崗選拔,非過(guò)五關(guān)斬六將不了有!報(bào)名后的小黃,想到局長(zhǎng)的癖好,靈機(jī)一動(dòng),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了一天假,跑去鄰市一家上檔次的釣魚(yú)商城,花5000元買(mǎi)了套高級(jí)釣具。一個(gè)周末,小黃帶著新買(mǎi)的釣具,叩開(kāi)了局長(zhǎng)家門(mén),就是順路給局長(zhǎng)帶了條裝備。局長(zhǎng)有心拒絕,想了想,還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。小黃趁熱打鐵,說(shuō)局長(zhǎng),要不我陪你現(xiàn)在就去試下?局長(zhǎng)心癢癢,說(shuō)也好。就拿著新釣具,拉了小黃去了河邊。有了上好的裝備,結(jié)果自然非同一般。小黃買(mǎi)的釣具在大派用場(chǎng),局長(zhǎng)用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。當(dāng)晚,局長(zhǎng)興奮得親自下廚,將河鯉分不同味道烹之,與小黃在家中食魚(yú)對(duì)飲。幾杯酒下肚,臉紅耳熱的局長(zhǎng)扶著小黃肩膀,說(shuō)了很多往事。局長(zhǎng)說(shuō),知道我為什么喜歡吃魚(yú)嗎?小黃說(shuō),不知道。局長(zhǎng)說(shuō),因?yàn)槲沂菨O民的兒子,父輩們風(fēng)里浪尖辛苦打魚(yú)謀生,我生在船上以魚(yú)果腹,不愛(ài)吃魚(yú)愛(ài)吃什么?小黃看看局長(zhǎng)黝黑的臉龐,似懂非懂。局長(zhǎng)說(shuō),知道我為什么喜歡釣魚(yú)嗎?小黃說(shuō),不知道。局長(zhǎng)說(shuō),父輩們不趕海下水時(shí),靠岸停歇結(jié)網(wǎng)補(bǔ)漏別無(wú)其他娛樂(lè),我則拿根竹竿在船上釣魚(yú)玩,我不愛(ài)釣魚(yú)愛(ài)什么?小黃看看局長(zhǎng)粗壯的胳膊,點(diǎn)了點(diǎn)頭。但此時(shí)此刻,小黃迫切想打聽(tīng)的,是關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的事,但欲言又止。局長(zhǎng)說(shuō),人生有些東西猶如捕魚(yú),是你的就是你的,不是你的光想也沒(méi)用,努力了就好;大家心里都裝著盞燈,像魚(yú)膘那么那么大的燈,真的很亮很亮呢!局長(zhǎng)說(shuō)完,用手比畫(huà)著魚(yú)的樣子。小黃有點(diǎn)兒哭笑不得,但見(jiàn)杯盞之間局長(zhǎng)稱(chēng)兄道弟不斷,自己也喝了幾杯后,慢慢地心就踏實(shí)了。后來(lái)的況崗過(guò)程,經(jīng)過(guò)公開(kāi)演講、面試答辯、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒、民主沒(méi)評(píng)、擬任公示等環(huán)節(jié),脫穎而出的小黃,終于經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)。長(zhǎng)噓出一口氣的小黃,手里捏著任職通知書(shū),心里有了幾分慶幸:幸好當(dāng)時(shí)買(mǎi)了那套釣具,羊毛出在羊身上,投入產(chǎn)出成了正比,看來(lái)值得啊!不久,全市公開(kāi)遴選鎮(zhèn)區(qū)制職領(lǐng)導(dǎo),小黃乘勝報(bào)名。經(jīng)過(guò)幾輪激烈北爭(zhēng),再一次優(yōu)勝而出,被組織推薦為某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng),即將履新上任。小黃臨行前夕,局長(zhǎng)釣到一條大魚(yú),邀小黃來(lái)家吃魚(yú),說(shuō)是為他餞行。飯前,局長(zhǎng)遞給小黃一個(gè)信封:謝謝你上次給我買(mǎi)的釣具,那套東西相當(dāng)好,讓我如虎添翼呢,那些魚(yú)啊,一條接一條地上鉤!小黃接來(lái)拆開(kāi)一看,立時(shí)呆了:厚厚一沓鈔票,足足有5000塊?。【陀行┌l(fā)蒙。局長(zhǎng)說(shuō),我工作到今天,雖然錢(qián)財(cái)不多,但比上不足,比下有余,倒也知足安心;我要是白拿你這套東西,弄得退休不寧,恐怕到時(shí)連魚(yú)都釣不成!小黃有些發(fā)顫,說(shuō),上次競(jìng)崗,局長(zhǎng)你幫了我大忙,否則我怕是勝不了他人呢!局長(zhǎng)大笑:錯(cuò)愕之間,局長(zhǎng)扶了小黃的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人了,今后肯定會(huì)面臨很多誘惑;今天請(qǐng)你來(lái)家吃魚(yú)是想告訴你,我替你處理了初一的不正,你可要去了十五的歪風(fēng)。這人生的路漫漫啊,我希望退休后開(kāi)開(kāi)心心地去釣魚(yú),也希望你能輕輕松松來(lái)我家吃魚(yú)。局長(zhǎng)言畢,忙手忙腳地將幾盤(pán)魚(yú)香撲鼻的好菜端上桌來(lái)。躺在盤(pán)子里的蒸魚(yú)鮮嫩無(wú)比,在燈光映照下發(fā)出耀眼的光芒,刺得小黃眼睛發(fā)疼。小黃舉杯投箸,已是淚光迷蒙。(選自《小小說(shuō)選刊》2016年第20期,有刪節(jié))1.“過(guò)五關(guān)斬六將”引申自《三國(guó)演義》中 (人物)的典故,在文中的意思是: “我替你處理了初一的不正,你可要去了十五的歪風(fēng)”這句話? ,局長(zhǎng)為什么對(duì)小黃說(shuō)他喜歡釣魚(yú)和吃魚(yú)的原因? 4. 小說(shuō)以“局長(zhǎng)的魚(yú)”為標(biāo)題,十分精妙?!棒~(yú)”是小說(shuō)的線索,是局長(zhǎng)和小黃交往的重要媒介,你認(rèn)為“魚(yú)”還有沒(méi)有深層次的含義? ?結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)。 符合經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng)職位的人選較多,小黃競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位困難重重2.“我”替你處理了上一次你向“我”行賄的事,并將錢(qián)還給了你,希望你以后不要受到權(quán)力的誘惑而再次犯錯(cuò)。,生活始終質(zhì)樸,暗示了小黃做人要走正道,不要被貪心和權(quán)力迷失?!棒~(yú)”還指像小黃那樣的人。因?yàn)榫珠L(zhǎng)位高權(quán)量、很容易的來(lái)小黃那樣意圖走不正之路的“魚(yú)”。5.①清醒睿智:別人奉承他字好,小黃給他送釣具時(shí),他都沒(méi)有得意忘形。②質(zhì)樸、知足:保留小時(shí)候的生活習(xí)慣,對(duì)生活滿足,不貪心。③愛(ài)才惜才:竭力喝奶粉才干的小黃走上正路。為官清廉、正派:不收賄賂。9.閱讀下文,回答問(wèn)題。 充沛的陽(yáng)光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。無(wú)論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里,到處開(kāi)放著五顏六色的花,不過(guò)大多是野花,比我們?cè)栽诨ㄅ璧幕ㄟ€要碩大,還要茂盛,還要鮮艷。非洲的花之所以多,是因?yàn)槟抢锏幕ㄩ_(kāi)花,草開(kāi)花,灌木開(kāi)花,許多樹(shù)也開(kāi)花。芒果樹(shù)開(kāi)的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹(shù)開(kāi)的是金燦燦的黃花,玉蘭樹(shù)高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹(shù)綻開(kāi)的花朵比綠葉還多,一棵似一團(tuán)火,一排似一片霞。到了開(kāi)花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。人在街上走,就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹(shù)的樹(shù),更是妙不可言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上像是開(kāi)滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹(shù)的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①五顏六色、________、________、________、________②含情脈脈、________、________、________、________③星星點(diǎn)點(diǎn)、________、________、________、________④頻頻點(diǎn)頭、________、________、________、________(2)芒果樹(shù)開(kāi)的是________,仙人樹(shù)開(kāi)的是________,花樹(shù)妙不可言是因?yàn)開(kāi)_______。 (3)修改病句。 到了開(kāi)花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的花壇。(4)用“________”畫(huà)出本段的中心句。 (5)用“________”畫(huà)出自己喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。 【答案】 (1)五光十色;千奇百怪;三心二意;十全十美;喜氣洋洋;想入非非;神采奕奕;興致勃勃;轟轟烈烈;高高興興;絮絮叨叨;密密麻麻;津津有味;戀戀不舍;蒸蒸日上;孜孜不倦(2)星星點(diǎn)點(diǎn)的白花;金燦燦的黃花;因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上像是開(kāi)滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹(shù)的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭(3)到了開(kāi)花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。(4)充沛的陽(yáng)光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。(5)略 【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。 ①?gòu)慕o出的詞語(yǔ)“五顏六色”來(lái)看,即第一個(gè)和第三個(gè)字是數(shù)字。 ②從給出的詞語(yǔ)“含情脈脈”來(lái)看,是ABCC式結(jié)構(gòu),即第三個(gè)和第四個(gè)字是一樣的。 ③從給出的詞語(yǔ)“星星點(diǎn)點(diǎn)”來(lái)看,是AABB式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的,第三個(gè)字和第四個(gè)字是一樣的。 ④從給出的詞語(yǔ)“頻頻點(diǎn)頭”來(lái)看,是AABC式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空。解答時(shí)要帶著問(wèn)題快速瀏覽課文內(nèi)容,鎖定所填的范圍,然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。 (3)此句是比喻句,應(yīng)把“花壇”改為“長(zhǎng)河”。 (4)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子?!罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式,有些文章的段落就是圍繞中心句寫(xiě)的。我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中心句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括了段意。這段話的中心句在段首。 (5)主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累好句的習(xí)慣,是自己喜歡的句子即可。 故答案為:(1)①五光十色、千奇百怪、三心二意、十全十美;②喜氣洋洋、想入非非、神采奕奕、興致勃勃;③轟轟烈烈、高高興興、絮絮叨叨、密密麻麻;④津津有味、戀戀不舍、蒸蒸日上、孜孜不倦 (2)星星點(diǎn)點(diǎn)的白花;金燦燦的黃花;因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上像是開(kāi)滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹(shù)的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭 (3)到了開(kāi)花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。 (4)充沛的陽(yáng)光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。 (5)略 【點(diǎn)評(píng)】(1)分析要仿寫(xiě)的詞語(yǔ),從中找出規(guī)律,找出規(guī)律,問(wèn)題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句,為寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。 (3)修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可
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