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正文內(nèi)容

一年級(jí)下冊(cè)部編語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨(su237。)手取過(guò)扇子,在上面寫(xiě)了些字,叫老婆婆再拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。 老婆婆來(lái)到市場(chǎng),那里的人認(rèn)得扇子上的字是王羲之寫(xiě)的,爭(zhēng)著要買(mǎi)扇子。不一會(huì)兒,所有的扇子就賣(mài)光了。(1)老婆婆在路邊________。(2)王羲之是怎樣幫助老婆婆的?(從文中找出這個(gè)句子)(3)后來(lái),扇子為什么再市場(chǎng)上一下子就賣(mài)光了呢?( )A.扇子很便宜。B.扇子很漂亮。C.人們喜歡王羲之的字?!敬鸢浮?(1)賣(mài)扇子(2)王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨(su237。)手取過(guò)扇子,在上面寫(xiě)了些字,叫老婆婆再拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。(3)C 【解析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。老婆婆在路邊賣(mài)扇子,賣(mài)不出去,王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨(su237。)手取過(guò)扇子,在上面寫(xiě)了些字,叫老婆婆再拿到市場(chǎng)上去賣(mài),人們因?yàn)橄矚g他的字,就買(mǎi)了扇子?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。二、語(yǔ)段閱讀12.閱讀短文,完成填空,沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫(xiě)拼音。 世界多美呀 母雞蹲(dūn)著孵(fū)小雞,一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來(lái)它醒了,看見(jiàn)四周黃乎乎的。小雞想:整個(gè)世界都是黃色的呀! 小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一個(gè)小小的洞眼。它看見(jiàn)天空藍(lán)湛(zh224。n)湛的,樹(shù)木綠茵茵的,小河是碧澄(ch233。nɡ)澄的。 原來(lái)世界(sh236。 ji232。)這么美麗呀!小雞可高興了。它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了。它嘰嘰嘰地叫著,慢慢站了起來(lái)。 嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說(shuō):世界多美呀——藍(lán)湛湛的,綠茵茵的,碧澄澄的。(1)全文共________段,寫(xiě)出文中表示顏色的詞________。 (2)照樣子從文中找出詞語(yǔ)。 黃乎乎、________、________、________(3)小雞是怎樣誕生的? 【答案】 (1)4;黃乎乎、黃色、藍(lán)湛湛、綠茵茵、碧澄澄(2)藍(lán)湛湛;綠茵茵;碧澄澄(3)小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一個(gè)小小的洞眼。 【解析】13.閱讀下文,回答問(wèn)題柳樹(shù) 春天到了,柳樹(shù)枝條上爆出了嫩芽,隨風(fēng)飄蕩。 小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩了起來(lái)。這時(shí),小芳看見(jiàn)了急忙說(shuō):“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的,是給大家欣賞的。我們要愛(ài)護(hù)它,不能損害它。”小軍聽(tīng)了很慚愧地說(shuō):“以后我再也不亂摘花木了?!? (1)這篇短文有________節(jié)。 (2)本文寫(xiě)發(fā)生在________和________之間的事情。 (3)________折柳枝,________幫助他。________慚愧地說(shuō):“________”。 【答案】(1)2(2)小芳;小軍(3)小軍;小芳;小軍;以后我再也不亂摘花木了 【解析】14.閱讀下文,回答問(wèn)題 鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨,大家都要趕走他。丑小鴨想:“我還是到廣大的世界里去,自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)吧!” 丑小鴨來(lái)到小溪邊,一會(huì)兒捉蟲(chóng)吃,一會(huì)兒跑進(jìn)水里捉小魚(yú)吃,吃飽了,他就練習(xí)游泳,練習(xí)拍翅膀。 一年過(guò)去了,春天來(lái)了。丑小鴨拍拍翅膀,啊!自己會(huì)飛了。他飛到一個(gè)大湖里,低頭看見(jiàn)清清的水里是一只天鵝。(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 例:又大又丑、________、________(2)用劃線的詞寫(xiě)一句話。 一會(huì)兒……一會(huì)兒……(3)短文有________自然段。 (4)丑小鴨自己學(xué)會(huì)了________。 (5)后來(lái),丑小鴨變成了________。從文中哪句話可以看出來(lái)?用橫線畫(huà)出來(lái)。 【答案】 (1)一五一十;人來(lái)人往(2)弟弟一會(huì)兒?jiǎn)栆幌?,一?huì)兒唱歌。(3)3(4)游泳和飛(5)天鵝;他飛到一個(gè)大湖里,低頭看見(jiàn)清清的水里是一只天鵝。 【解析】15.閱讀下文,回答問(wèn)題。 小貓 雖然小貓很調(diào)皮,但是它可討人喜歡啦!尖尖的腦袋上長(zhǎng)著兩只小耳朵,聽(tīng)到一點(diǎn)小聲音,就會(huì)豎起來(lái);神氣十足的臉上,兩只綠寶石般的眼睛不時(shí)調(diào)皮地眨著,閃閃發(fā)亮;它全身的毛潔白無(wú)暇,像一層薄雪覆蓋在身上。等到太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,小貓就會(huì)在陽(yáng)光里滾來(lái)滾去,有時(shí)它會(huì)跟一只蒼蠅尋開(kāi)心;有時(shí),它會(huì)跟一只螞蟻到處走,鼻子離地很近很近……小貓高興的時(shí)候還會(huì)用粗糙的舌頭舔我的手。(1)這段話主要講小貓( ) A.討人喜歡B.調(diào)皮C.神氣十足D.高興(2)填空 ________的腦袋 ________的舌頭 ________的眼睛________的毛 ________小貓 ________的臉蛋(3)用“________”畫(huà)出中心句。 (4)短文從兩方面寫(xiě)小貓討人喜歡,先寫(xiě)小貓的________討人喜歡,再寫(xiě)小貓?jiān)赺_______時(shí)討人喜歡。 (5)抄下一個(gè)比喻句,并填空。 ________。句中把________比作________。(6)“等到太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,小貓就會(huì)在陽(yáng)光里滾來(lái)滾去,有時(shí)它會(huì)跟一只蒼蠅尋開(kāi)心。有時(shí),它會(huì)跟一只螞蟻到處走,鼻子離地很近很近……”此處的省略號(hào)說(shuō)明小貓的一些活動(dòng)沒(méi)寫(xiě)出來(lái),請(qǐng)你寫(xiě)一種。 【答案】 (1)A(2)尖尖;粗糙;綠寶石般;潔白無(wú)暇;調(diào)皮;神氣十足(3)雖然小貓很調(diào)皮,但是它可討人喜歡啦?。?)外貌;太陽(yáng)出來(lái)(5)神氣十足的臉上,兩只綠寶石般的眼睛不時(shí)調(diào)皮地眨著,閃閃發(fā)亮;眼睛;綠寶石(6)略 【解析】【分析】(1)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 (2)詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”,橫線上應(yīng)填上形容詞(或限制詞),應(yīng)按照語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配即可。 (3)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子?!罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式,有些文章的段落就是圍繞中心句寫(xiě)的。我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中心句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括了段意。這段話的中心句在段首。 (4)本題主要考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。解答本題,需要閱讀短文的內(nèi)容,然后結(jié)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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