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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級(jí)-語(yǔ)文上冊(cè)期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和牽掛之情; ⑷示例:這些淚水中蘊(yùn)含著“我”復(fù)雜多樣的思想感情,既有知曉母親的殷切凝視之后,為母親的孤獨(dú)失落而心酸難過(guò)的心情,也有感受到愛(ài)的目光在身后追隨,為母愛(ài)的細(xì)致深沉而感懷激動(dòng)的心情。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是故事情節(jié)概括。一類(lèi)是概括事件:找準(zhǔn)主要人物,主要事件。按照“他(她)做了什么事,結(jié)果如何”的模式進(jìn)行概括。第二類(lèi)概括部分情節(jié) 概括故事開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,或概括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。解題思路:先劃分出情節(jié)的各個(gè)階段,再進(jìn)行概括,篩選出文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或自己概括來(lái)填空; ⑵這是一道人物形象分析的題目,人物形象分析注意從文章的情節(jié)入手,通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)或其它的側(cè)面描寫(xiě)進(jìn)行分析總結(jié); ⑶本題考查句子的分析和鑒賞能力。解答時(shí),結(jié)合修辭手法,分析句子說(shuō)明表達(dá)效果即可; ⑷本題考查對(duì)作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和文章的中心思想來(lái)理解作者思想感情。5.非連續(xù)性文本閱讀。 (材料一) 國(guó)家主席習(xí)近平9月17日簽署主席令,根據(jù)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十三次會(huì)議17日下午表決通過(guò)的全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于授予國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的決定,授予42人國(guó)家勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 根據(jù)主席令,授予于敏、申紀(jì)蘭(女)、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦(女)“共和國(guó)勛章”。 授予勞爾卡斯特羅魯斯(古巴)、瑪哈扎克里詩(shī)琳通(女,泰國(guó))、薩利姆艾哈邁德薩利姆(坦桑尼亞)、加林娜維尼阿米諾夫娜庫(kù)利科娃(女,俄羅斯)、讓皮埃爾拉法蘭(法國(guó))、伊莎白柯魯克(女,加拿大)“友誼勛章”。 授予葉培建、吳文俊、南仁東(滿族)、顧方舟、程開(kāi)甲“人民科學(xué)家”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);授予于漪(女)、衛(wèi)興華、高銘暄“人民教育家”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);授予王蒙、秦怡(女)、郭蘭英(女)“人民藝術(shù)家”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);授予艾熱提馬木提(維吾爾族)、申亮亮、麥賢得、張超“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);授予王文教、王有德(回族)、王啟民、王繼才、布茹瑪汗毛勒朵(女,柯?tīng)柨俗巫澹?、朱彥夫、李保?guó)、都貴瑪(女,蒙古族)、高德榮(獨(dú)龍族)“人民楷?!眹?guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);授予熱地(藏族)“民族團(tuán)結(jié)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);授予董建華“‘一國(guó)兩制’杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);授予李道豫“外交工作杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);授予樊錦詩(shī)(女)“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 (材料二) 屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。2011年9月,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命獲得拉斯克獎(jiǎng)。這是中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的世界級(jí)最高級(jí)大獎(jiǎng)。 2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。由此,她成為首獲科學(xué)類(lèi)諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。屠呦呦也第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。 一切仿佛是冥冥注定,背后卻是科學(xué)家非凡的洞察、廣闊的視野、頑強(qiáng)的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn):為盡快研發(fā)出藥物,她意志堅(jiān)定,克服艱苦條件,即使不斷失敗也從不放棄;為保證病人用藥安全,她帶頭試藥;為獲取第一手資料,她冒著酷暑奔走在海南瘧區(qū);為了研究穩(wěn)步持續(xù)推進(jìn),她犧牲個(gè)人和家庭生活,把孩子托人照顧,獨(dú)自咽下為人母的思念和愧疚……而當(dāng)任務(wù)完成、艱難時(shí)刻過(guò)去,她又在其后漫長(zhǎng)的歲月里選擇繼續(xù)低頭耕耘,直到諾獎(jiǎng)將她 推至閃光燈前。面對(duì)如今接踵而至的表彰,屠呦呦將成就歸功于參與研究的科學(xué)家集體。 “青蒿素的抗藥性,治療紅斑狼瘡等還要繼續(xù)研究。”屠呦呦以不變的淡定、執(zhí)著,詮釋著科學(xué)家“心中有國(guó)家、造福無(wú)國(guó)界”的大愛(ài)情懷,在青蒿素后續(xù)研究之路上奮力前行。 (材料三) 央視在現(xiàn)場(chǎng)直播國(guó)慶閱兵時(shí),還特別近鏡拍下香港“光頭劉sir”劉澤基。主持人海霞問(wèn)他對(duì)閱兵有何感受,劉澤基說(shuō)印象最深是群眾游行,“有很多老兵坐大巴出來(lái),我覺(jué)得他們應(yīng)該很老了,行動(dòng)也不方便了,我心里面很感動(dòng),他們是在中國(guó)最艱難的時(shí)候,為我們打拼出現(xiàn)在的中國(guó)的一群人,他們的努力鑄就了我們現(xiàn)代的中國(guó)?!眲ir 深深地知道新中國(guó)的成立很不容易。就在前一天9月30日,他登上長(zhǎng)城時(shí)還深情地與國(guó)旗合影。 (材料四) 2019年9月30日,遼寧鞍山網(wǎng)友“俊小哥”在微信群里發(fā)表針對(duì)國(guó)慶70周年閱兵的惡意言論。10月1日,“俊小哥”(高某俊,37歲)被民警傳喚到案,對(duì)其違法行為供認(rèn)不諱,被依法處以拘留十五日的行政處罰。 無(wú)獨(dú)有偶,9月30日晚11:35分,一名來(lái)自廣東的游客陳某勇在經(jīng)過(guò)張家界武陵源一店鋪外面時(shí),將店家懸掛歡迎國(guó)慶的國(guó)旗扯下棄于地上。10月1日,其被警方傳喚,被以行政拘留十二日的處罰。(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料一的內(nèi)容。 (2)請(qǐng)根據(jù)材料二,說(shuō)說(shuō)“共和國(guó)勛章”獲得者屠呦呦女士的人物形象。 (3)簡(jiǎn)要分析材料三和材料四的聯(lián)系。 (4)如果你當(dāng)時(shí)看到陳某勇扯下了國(guó)旗,你該怎樣勸說(shuō)他? 【答案】 (1)國(guó)家主席習(xí)近平于9月17日簽署主席令,決定授予42人國(guó)家勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。(2)她有著非凡的洞察力、廣闊的視野、頑強(qiáng)的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,她意志堅(jiān)定,百折不撓,親歷親為,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。(3)材料三講述了一名香港警察深?lèi)?ài)國(guó)家、尊重國(guó)旗的事例,材料四講述了兩人侮辱國(guó)家、侮辱國(guó)旗的舉動(dòng),這兩則材料構(gòu)成鮮明對(duì)比,突出了愛(ài)國(guó)、愛(ài)國(guó)旗是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。(4)參考答案:叔叔,您好。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,五星紅旗是由無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血而得來(lái)的,我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該要尊重她、珍愛(ài)她。請(qǐng)您將國(guó)旗撿起來(lái)放回原位,好嗎? 【解析】【分析】(1)本題可由材料一的第一段“國(guó)家主席習(xí)近平9月17日簽署主席令,……授予42人國(guó)家勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。”概括回答。 (2)結(jié)合“為盡快研發(fā)出藥物,她意志堅(jiān)定,克服艱苦條件,即使不斷失敗也從不放棄;為保證病人用藥安全,她帶頭試藥;為獲取第一手資料,她冒著酷暑奔走在海南瘧區(qū);為了研究穩(wěn)步持續(xù)推進(jìn),她犧牲個(gè)人和家庭生活,把孩子托人照顧,獨(dú)自咽下為人母的思念和愧疚……”分析,她有著非凡的洞察力、廣闊的視野、意志堅(jiān)定、從不放棄,她親力親為,無(wú)私奉獻(xiàn);“而當(dāng)任務(wù)完成、艱難時(shí)刻過(guò)去,她又在其后漫長(zhǎng)的歲月里選擇繼續(xù)低頭耕耘,直到諾獎(jiǎng)將她推至閃光燈前。面對(duì)如今接踵而至的表彰,屠呦呦將成就歸功于參與研究的科學(xué)家集體?!薄巴肋线弦圆蛔兊牡?、執(zhí)著,詮釋著科學(xué)家‘心中有國(guó)家、造福無(wú)國(guó)界’的大愛(ài)情懷,在青蒿素后續(xù)研究之路上奮力前行?!彼龍?zhí)著付出,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。 (3)材料三“劉sir 深深地知道新中國(guó)的成立很不容易。就在前一天9月30日,他登上長(zhǎng)城時(shí)還深情地與國(guó)旗合影?!敝v述了香港警察劉sir深?lèi)?ài)國(guó)家、愛(ài)國(guó)旗的舉動(dòng);材料四“在微信群里發(fā)表針對(duì)國(guó)慶70周年閱兵的惡意言論”“將店家懸掛歡迎國(guó)慶的國(guó)旗扯下棄于地上”講述了兩個(gè)人侮辱國(guó)家、侮辱國(guó)旗的舉動(dòng),這兩則材料形成鮮明對(duì)比,突出“愛(ài)國(guó)、愛(ài)國(guó)旗是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)”。 (4)此題考查的是口語(yǔ)交際能力。勸說(shuō)時(shí)首先要語(yǔ)言得體,必須要有稱(chēng)呼,說(shuō)話有禮貌(叔叔,您好),語(yǔ)氣委婉,易于別人接受。然后再考慮語(yǔ)言簡(jiǎn)明與連貫,即把緣由(五星紅旗是由無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血而得來(lái)的,我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該要尊重她)說(shuō)出來(lái),最后也要表明意思(請(qǐng)您將國(guó)旗撿起來(lái)放回原位)。 故答案為:⑴國(guó)家主席習(xí)近平于9月17日簽署主席令,決定授予42人國(guó)家勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào); ⑵她有著非凡的洞察力、廣闊的視野、頑強(qiáng)的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,她意志堅(jiān)定,百折不撓,親歷親為,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn); ⑶材料三講述了一名香港警察深?lèi)?ài)國(guó)家、尊重國(guó)旗的事例,材料四講述了兩人侮辱國(guó)家、侮辱國(guó)旗的舉動(dòng),這兩則材料構(gòu)成鮮明對(duì)比,突出了愛(ài)國(guó)、愛(ài)國(guó)旗是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù); ⑷參考答案:叔叔,您好。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,五星紅旗是由無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血而得來(lái)的,我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該要尊重她、珍愛(ài)她。請(qǐng)您將國(guó)旗撿起來(lái)放回原位,好嗎? 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。作答此類(lèi)題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句,根據(jù)題目的要求,即可作答; ⑵本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,進(jìn)行綜合性分析,進(jìn)而概括; ⑶對(duì)于解答材料的整合與探究這類(lèi)題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,找到幾則材料關(guān)注的共性問(wèn)題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息; ⑷本題考查學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,答題時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)境,語(yǔ)言的運(yùn)用,力求言之有理又有序,得體又簡(jiǎn)明。勸告他人型口語(yǔ)交際:稱(chēng)呼、勸說(shuō)的內(nèi)容得體、語(yǔ)氣委婉。6.閱讀選文,回答問(wèn)題 父子逃出風(fēng)暴眼清翔 那是一個(gè)普通而神奇的冬日。 凱西早早醒來(lái),陽(yáng)光從窗戶(hù)中照射進(jìn)來(lái),看來(lái)又是一個(gè)晴天。8歲的兒子吉恩一直鬧著要與爸爸去野外學(xué)習(xí)攝影。按照前一天晚上的安排,現(xiàn)在是該叫醒兒子的時(shí)候了。 父子倆收拾停當(dāng),正準(zhǔn)備出發(fā),廣播中突然播出一條消息,說(shuō)是當(dāng)天中午12點(diǎn)左右,他們所在的德克薩斯州史密斯縣境內(nèi),會(huì)有龍卷風(fēng)。爸爸立即將已發(fā)動(dòng)的汽車(chē)熄了火,對(duì)兒子說(shuō):“吉恩,今天我們就不去了,爸爸下周帶你去野外學(xué)習(xí)攝影。” 兒子并不這樣想,他堅(jiān)持要去。爸爸轉(zhuǎn)念一想,這也是一次讓兒子開(kāi)闊眼界的好機(jī)會(huì),于是重新發(fā)動(dòng)汽車(chē)出發(fā)了。 上午十時(shí),凱西將攝影車(chē)??吭诰攀?hào)州際公路上,等待龍卷風(fēng)的出現(xiàn),十一時(shí)四十六分,他們感覺(jué)到了刮在他們身上的風(fēng)越來(lái)越大,瞬間,路邊的樹(shù)枝開(kāi)始搖晃了。這時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)“漏斗”狀的柱體正往他們這邊迅速移動(dòng)著,吉恩興奮地拿起攝影機(jī)。 十一時(shí)四十八分,那“漏斗”宛若一個(gè)巨人佇立在在他們面前,大風(fēng)如同狂暴的獅子,重重地打擊著攝影車(chē) , 凱西測(cè)算了一下,此時(shí)的風(fēng)速至少每秒一百一十米。 “不好!”凱西大叫一聲,因?yàn)榍胺降墓飞?,有一個(gè)人影迎著“漏斗”跑去,那是兒子吉恩,吉恩不知什么時(shí)候下的車(chē)。“太危險(xiǎn)了!”凱西的心幾乎要蹦出胸膛,他趕緊一縱身下了車(chē),快速向兒子追去。 凱西腳下生風(fēng),兒子跑得也很快,當(dāng)他追上兒子時(shí),父子倆離開(kāi)攝影車(chē)已有七十多米。緊張萬(wàn)分的凱西一把抓住兒子就要往回跑,他用了很大的力氣,可腳下如同生了根一樣,稍一松勁雙腳不由自主的向“漏斗”奔去,剛剛跑了幾步,凱西的身體似乎被一只巨手撕扯著,倐地就離開(kāi)了地面。 凱西只覺(jué)得耳邊颶風(fēng)呼呼地刮著,不過(guò),瞬間那風(fēng)就好像到了另一個(gè)世界,他和兒子所處的地方比剛才平靜許多,只是氣壓太低,有些喘不過(guò)來(lái)氣。他猛然想起科教書(shū)所說(shuō)的“風(fēng)暴眼”,他明白自己和吉恩處在了“風(fēng)暴眼”中。 熱氣流不斷吹進(jìn)“風(fēng)暴眼”中,他牢牢抓住兒子不放手,父子倆就這樣懸浮在半空中。 凱西知道龍卷風(fēng)持續(xù)的時(shí)間通常是十幾分鐘,如果沒(méi)有奇跡發(fā)生,一旦龍卷風(fēng)結(jié)束,他們父子倆就會(huì)從半空中重重地摔下。 龍卷風(fēng)就像一條巨龍張著血盆大口,一路呼嘯著,肆虐著,所經(jīng)之處,一尺來(lái)粗的大樹(shù)被連根拔起。房屋成片倒塌。凱西被吸進(jìn)“風(fēng)暴眼”時(shí),非常慌張,不過(guò),他很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。不能聽(tīng)天由命,一定要想辦法救出兒子。他安慰嚇得“哇哇”大叫的兒子:“爸爸有辦法,不會(huì)讓吉恩有事的?!?面對(duì)強(qiáng)大的自然力量,凱西的心中哪里有底?他想, 。 就在凱西如此想時(shí),耳邊的風(fēng)似乎小了很多,他知道龍卷風(fēng)快要結(jié)束了,他使出渾身力氣, 一個(gè)翻身,兒子就躺在他的腹部上,他與兒子迅速地往下掉,快要落地時(shí),突然一股熱氣流又一次將他拋開(kāi)。這時(shí),凱西看到剛才加油的加油站,他知道他和兒子已經(jīng)“飛行”了十五公里。 他們開(kāi)始急速地往下落。這時(shí),凱西一低頭,發(fā)現(xiàn)他們正在向一座大約二十米的高壓鐵塔飄去,頓時(shí),一個(gè)念頭在他腦中閃過(guò)。 鐵塔與他越來(lái)越近了,他用左手緊緊摟住兒子。就在他的身體快要撞向鐵塔的一瞬間,他伸出右手死死地抓住鐵塔上的角鋼。銳利的角鋼一下子撕扯開(kāi)他的肌膚,鮮血汩汩流出,可他沒(méi)有松手,佇立在鐵塔上,在塔上的還有他左臂中緊緊摟住的兒子。 一個(gè)小時(shí)后,遠(yuǎn)處公路上出現(xiàn)了過(guò)往的汽車(chē)。一位駕駛員發(fā)現(xiàn)了站在鐵塔上的父子倆,立即打電話求救。他們終于扼住命運(yùn)的咽喉,死神向他們屈服了。在這次龍卷風(fēng)中,殞命和受傷的人有數(shù)十人之多,而身處“風(fēng)暴眼”中心的凱西,卻創(chuàng)造了和兒子一同脫險(xiǎn)的奇跡。(1)本文是按照什么順序來(lái)安排故事內(nèi)容的?這樣安排有什么好處? (2)第三段畫(huà)線句有何作用? (3)賞析第六段畫(huà)線句。 (4)請(qǐng)聯(lián)系上下文,為13段的橫線上補(bǔ)充合理情節(jié)。 (5)請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容,分析父親的人物形象。 【答案】 (1)時(shí)間順序。隨著時(shí)間的推移,故事情節(jié)步步展開(kāi),敘事層次清晰。而且將父子倆的驚險(xiǎn)遭遇隨時(shí)間而鋪開(kāi),顯得情節(jié)緊湊,扣人心弦,也更能突出父親的偉大形象和對(duì)孩子的愛(ài)。(2)畫(huà)線句交代了龍卷風(fēng)即將到來(lái),推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,為后文父子倆出發(fā)前的爭(zhēng)執(zhí)以及之后在龍卷風(fēng)中的驚險(xiǎn)經(jīng)歷埋下伏筆,設(shè)置懸念,引起讀者閱讀興趣。(3)這句話用了比喻的修辭方法,將龍卷風(fēng)比作巨人和獅子,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了龍卷風(fēng)的狂暴與威力巨大,在這種危急時(shí)刻,更能凸顯出父親對(duì)兒子的愛(ài)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的自然力量,令人感動(dòng)。(4)自己唯一能做的,就是在兒子往下摔時(shí),自己墊在兒子的身體下邊,這樣或許能用自己的生命換回兒子的平安(大意對(duì)即可)(5)①父親是一個(gè)臨危不亂、鎮(zhèn)定自若的人,從他和兒子被吹進(jìn)風(fēng)暴眼時(shí)他迅速想出救兒子的辦法可以看出。②父親是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人,從他被銳利的角鋼刺傷仍然不松手,在鐵塔上堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)可以看出。③父親是一個(gè)深?lèi)?ài)兒子的人,從他寧愿犧牲自己,也要保全兒子可以看出。 【解析】【分析】(1)本文按照時(shí)間順序清晰地
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