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正文內(nèi)容

【精品】七年級-上冊語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。 ③他只要三毛錢的。 ④父母都是農(nóng)民。三毛錢的清水煮面對他來說,已夠奢侈。 ⑤晚去二十分鐘,面館里就不會(huì)再有他的同學(xué)。他坐下,要一碗三毛錢的清水煮面,慢慢吃。如此幾次,再去,他便發(fā)現(xiàn)面里面臥著一個(gè)蛋。他對男人說,我只要清水煮面。男人說,蛋是贈(zèng)品。他說謝謝,坐下來,靜靜地把蛋吃掉。他很清楚三毛錢與五毛錢的清水煮面的區(qū)別,很清楚所謂的贈(zèng)品不過是老板的謊言,可是他從來不說。正是長身體的時(shí)候,他需要一個(gè)荷包蛋,更需要男人的憐憫。 ⑥他在鎮(zhèn)上讀了三年初中。幾乎每天中午,他都會(huì)得到男人送他的一個(gè)荷包蛋。 ⑦后來他去縣城,去省城,讀高中,讀大學(xué),開公司,去更大的城市發(fā)展,事業(yè)做得越來越大。他常常想起那個(gè)荷包蛋,想起那個(gè)面館,想起男人和女人,想起三年的初中時(shí)光。也曾動(dòng)了回去看看的念頭,可是最終,他還是沒有回去。生活里有太多比感恩更重要的事情,何況他認(rèn)為時(shí)間過去那么久,面館肯定早已不在。 ⑧終于,春天的時(shí)候,他萬念俱灰 , 回到小鎮(zhèn)。他沒有別的奢求,只想找回那碗清水煮面的味道。 ⑨很意外,面館還在,男人和女人還在。他走進(jìn)去,他們卻不再認(rèn)識他。他們已經(jīng)很老,面的味道卻沒有變。那天他一個(gè)人要了兩碗面,加蛋,花掉十塊錢。這世上總有些廉價(jià)的快樂,兩碗加蛋的清水煮面就是。 ⑩男人將面端給他,又送他一碟咸菜。這是贈(zèng)品,很下飯。男人笑著對他說。 ?他靜靜地吃著面,聽男人與女人聊天。房東決定收回房子,然后將面館變成一棟樓房,所以,一個(gè)月以后,小飯館將不得不關(guān)閉──樓房租金太高,僅憑他們這點(diǎn)微薄的收入,已經(jīng)不能留在這里繼續(xù)將面館經(jīng)營下去。 ?吃完面,付錢,他靜靜離開。他沒有說起多年以前的那個(gè)荷包蛋,他覺得有些事,應(yīng)該永遠(yuǎn)封存。不管是愧疚、感恩,還是幫助。 ?他在小鎮(zhèn)上住了半個(gè)多月,每一天,都會(huì)去面館吃一碗加蛋的清水煮面。小鎮(zhèn)已無親人,然而每次走在街頭,他都能尋到一種踏實(shí)的感覺。他知道,這是因?yàn)槎嗄暌郧暗哪莻€(gè)荷包蛋,以及一碗最簡單卻是最純真的清水煮面。 ?離開小鎮(zhèn)那天,照例,他去面館,點(diǎn)一碗加蛋的清水煮面,男人也照例送他一碟咸菜。他吃完面,將錢壓在碗底,靜靜離開。小鎮(zhèn)從此與他永別,或許,人生也從此與他永別。他將回到他的城市,住進(jìn)醫(yī)院,打敗病魔,或者被病魔打敗。一個(gè)月以前他被檢查出絕癥,那一刻,他毫無緣由地想起了那碗清水煮面。 ?空碗下面,壓著十塊錢,一封信,還有一個(gè)房產(chǎn)證。房產(chǎn)證上寫著他的名字,他卻將房子送給了男人。他在信里說,不管男人相不相信,過去的這么多年,那碗加蛋的清水煮面給了他太多?,F(xiàn)在,他買下這棟開著面館的房子,面館將永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。 ?這是那碗水煮面的贈(zèng)品。信末,他這樣說。(1)“贈(zèng)品”是貫穿本文的線索。仔細(xì)閱讀全文,完成下列表格 贈(zèng)品贈(zèng)送對象贈(zèng)送原因①他②咸菜他體貼顧客房子③④(2)閱讀第⑦段,說說劃線句子中“他還是沒有回去”的原因。 (3)本文構(gòu)思精巧,值得細(xì)細(xì)品讀。當(dāng)你讀到第⑧段中“他萬念俱灰”一句時(shí),你會(huì)產(chǎn)生怎樣的疑問?請從后文中找到答案,并說說這樣寫的好處。 疑問:________ 答案:________ 好處:________【答案】 (1)①荷包蛋;②關(guān)心(憐憫)他;③賣面男人(面館老板);④感恩(回報(bào))(2)“沒有回去”是因?yàn)樯罾镉刑啾雀卸鞲匾氖虑橐?。他認(rèn)為時(shí)間過去那么久,面館肯定早已不在。(3)為什么萬念俱灰?;被檢查出絕癥。;設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。 【解析】【分析】(1)解答此題的關(guān)鍵是在了解課文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來梳理故事情節(jié)和分析人物情感即可?!百?zèng)品”是貫穿本文的線索,本文涉及到三種贈(zèng)品“荷包蛋、咸菜 、房子”;他上初中時(shí)面館老板給他的贈(zèng)品是荷包蛋,這是老板出于對一個(gè)孩子的同情和關(guān)心(憐憫)他。最后在他回到鎮(zhèn)上,了解到面館將要關(guān)閉的原因,他買下了這棟房子,送給了賣面男人(面館老板),作為那個(gè)荷包蛋的感恩(回報(bào))。據(jù)此可填空。 (2)從上下文中,就能找到答案?!八€是沒有回去”后面的內(nèi)容“生活里有太多比感恩更重要的事情,何況他認(rèn)為時(shí)間過去那么久,面館肯定早已不在?!本褪窃?。 (3)讀到第⑧段中“他萬念俱灰”一句時(shí),自然而然就會(huì)產(chǎn)生:“他為什么萬念俱灰?”的疑問。答案從“一個(gè)月以前他被檢查出絕癥,那一刻,他毫無緣由地想起了那碗清水煮面?!笨梢缘贸?。設(shè)置了懸念,吸引讀者閱讀。 故答案為:⑴ ①荷包蛋;②關(guān)心(憐憫)他;③賣面男人(面館老板);④感恩(回報(bào)) ⑵ “沒有回去”是因?yàn)樯罾镉刑啾雀卸鞲匾氖虑橐?。他認(rèn)為時(shí)間過去那么久,面館肯定早已不在。 ⑶ 為什么萬念俱灰; 被檢查出絕癥; 設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣。 【點(diǎn)評】⑴本題考查理解故事情節(jié)和情感。解答此題的關(guān)鍵是在了解課文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來梳理故事情節(jié)和分析人物情感即可。 ⑵本題是對文章內(nèi)容的理解。從上下文中,就能找到答案?!八€是沒有回去”后面的內(nèi)容就是原因。 (3)本題考查根據(jù)文章內(nèi)容展開合理的聯(lián)想與想象。解答此題只要能結(jié)合語境,寫出面館男人見到信后激動(dòng)、感動(dòng)的心情即可。5.閱讀下面的文段,回答問題。 【材料一】 垃圾分類是鄉(xiāng)村振興的必解之題 垃圾分類,是改善生活環(huán)境、踐行綠色發(fā)展的重要舉措。同時(shí),讓垃圾分類成為新習(xí)慣、新時(shí)尚、新規(guī)矩,也是社會(huì)文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。對農(nóng)村來說,垃圾分類是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的必經(jīng)之路,更是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的應(yīng)有之義,應(yīng)該順勢而上,在鄉(xiāng)村振興中答好垃圾分類必解之題。 “中國要美,農(nóng)村必須美”。整治農(nóng)村人居環(huán)境,垃圾分類是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在,垃圾遍地已經(jīng)成為一大公害,要把垃圾分類與人居環(huán)境整治緊密結(jié)合起來,不斷提高標(biāo)準(zhǔn),建立有效機(jī)制,促進(jìn)垃圾分類形成自覺。 農(nóng)村垃圾分類有一定基礎(chǔ)。熟悉農(nóng)村生活的人知道,鄉(xiāng)村利用廢棄物是幾千年來的傳統(tǒng),在傳統(tǒng)社會(huì)是沒有垃圾概念的,人們力求做到物盡其用。在農(nóng)民的眼中只有兩種東西,一種是可以利用的,一種是不能利用的。鄉(xiāng)村垃圾分類沒有像城市那樣復(fù)雜,只要告訴農(nóng)民哪些東西可以利用,哪些東西不可以利用,不可以利用的再進(jìn)行回收。鄉(xiāng)村的優(yōu)勢在于可利用的東西農(nóng)民會(huì)去再利用。但隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),鄉(xiāng)村的垃圾種類也變得越來越復(fù)雜,城市里有的垃圾在鄉(xiāng)村也都有了。在這種情況下,通過教育宣傳、示范提醒告訴農(nóng)民如何進(jìn)行更專業(yè)的垃圾分類,也是非常必要的。 農(nóng)村垃圾分類不能照搬城市。在農(nóng)村實(shí)施垃圾分類,要從鄉(xiāng)村生活的實(shí)際出發(fā),從傳統(tǒng)生活方式當(dāng)中汲取智慧。不能簡單地把鄉(xiāng)村變成城市,甚至簡單地用城市的理念去建設(shè)鄉(xiāng)村,這樣只會(huì)使鄉(xiāng)村垃圾分類處理越來越麻煩。農(nóng)村垃圾分類不應(yīng)該主張簡單地分幾個(gè)桶,然后把垃圾拉走。要充分利用農(nóng)民的智慧,依靠老百姓天然地利用垃圾、處理垃圾的意識和能力,再加上科學(xué)的分類理念,不斷探索適應(yīng)現(xiàn)代生活要求的垃圾分類辦法。 當(dāng)然,農(nóng)村垃圾分類也有個(gè)補(bǔ)短板的問題。畢竟,農(nóng)村各地的情況不同,接受新事物新理念的程度也不同,尤其是一些舊的生活習(xí)慣亟待改變,這就需要用新的理念進(jìn)行教育引導(dǎo),促進(jìn)垃圾分類習(xí)慣的養(yǎng)成。除了要建立再生資源回收站點(diǎn),還可以在農(nóng)村超市、便利店等就地設(shè)立便民回收點(diǎn),鼓勵(lì)采用押金、以舊換新、設(shè)置自動(dòng)回收機(jī)、網(wǎng)購送貨回收包裝物等方式回收再生資源,實(shí)現(xiàn)回收途徑多元化。采取“入鄉(xiāng)隨俗”式的垃圾分類方法,調(diào)動(dòng)廣大村民自覺進(jìn)行垃圾分類的積極性和主動(dòng)性,提高垃圾處理和回收利用的效率。強(qiáng)化系統(tǒng)思維,將農(nóng)村垃圾分類同推進(jìn)生態(tài)治理工程結(jié)合起來,通過綜合施治,促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。 (本文選自紹興文明網(wǎng) 作者:久久泰平 ) 【材料二】 【材料三】農(nóng)村垃圾分類,浙江經(jīng)驗(yàn) 龍游:垃圾分類就近處理 龍游縣通過“一村一建”或“多村合建的模式,已投資1700多萬元建設(shè)太陽能或機(jī)器雄肥房等終端設(shè)施,覆蓋全縣70%以上村莊,讓農(nóng)村分類后的廚余垃圾得到就近處理村民們垃圾分類處理可以換取積分,在全縣100多個(gè)垃圾兌換超市兌換生活用品。 蕭山:垃圾分類榮譽(yù)榜 2018年開始,蕭山河上鎮(zhèn)眾聯(lián)村啟動(dòng)垃圾分類智慧收集。每一戶參與垃圾分類的家庭都建立了檔案,根據(jù)農(nóng)戶每日生活垃圾分類投放情況統(tǒng)計(jì)積分,并記入“五和眾聯(lián)”積分榜,用于月考核和季度獎(jiǎng)勵(lì),并作為評比“十佳農(nóng)戶”等榮譽(yù)的必要依據(jù)。垃圾分類的積分不僅值錢,更有榮譽(yù)感。 金華:“兩揀四分”全國首創(chuàng) 相比上海的生活垃圾分類方式,金華的“兩揀四分”簡單太多。簡而言之就是:把垃圾分為“會(huì)爛的”和“不會(huì)爛的”,再對不會(huì)腐爛的垃圾分為“可賣”和“不可賣”兩類,并鼓勵(lì)農(nóng)戶和保潔員將不會(huì)腐爛的垃圾中可回收、可賣的垃圾自行收集,實(shí)際需填埋處理的就只有“不可賣”垃圾。簡單可行的分類方式,深受當(dāng)?shù)匕傩諝g迎。如今,金華早已實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)垃圾分類全覆蓋。(1)選出下列選項(xiàng)與材料一不相符的一項(xiàng)( ) ,但不能照搬城市的經(jīng)驗(yàn)。,在傳統(tǒng)社會(huì)是沒有垃圾概念的,人們力求做到物盡其用。,甚至簡單地用城市的理念去建設(shè)鄉(xiāng)村,只會(huì)使鄉(xiāng)村垃圾分類處理越來越麻煩。,鄉(xiāng)村垃圾分類沒有像城市那樣復(fù)雜,只要告訴農(nóng)民哪些東西可以利用,哪些東西不可以利用,不可以利用的再進(jìn)行回收就行了,不需要搞得那么專業(yè)。(2)根據(jù)材料二,概括浙江省在農(nóng)村垃圾資源化、減量化試點(diǎn)中取得了哪些好成績? (3)幸福村剛開始進(jìn)行垃圾分類,但是村民們沒有養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,村委會(huì)正在研究解決方案。請你根據(jù)三則材料,并結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),給幸福村村委會(huì)提三點(diǎn)建議。 【答案】 (1)D(2)①農(nóng)村垃圾集中有效處理率高;②農(nóng)村垃圾處理方式多樣化;③農(nóng)村垃圾處理投入力度大;④農(nóng)村垃圾資源化減量化試點(diǎn)覆蓋范圍廣(任意答出三點(diǎn)即得滿分)(3)①加強(qiáng)教育宣傳、示范提醒:告訴農(nóng)民如何進(jìn)行更專業(yè)的垃圾分類;②簡化垃圾分類方式:要充分利用農(nóng)民的智慧,依靠老百姓天然地利用垃圾、處理垃圾的意識和能力,采用簡單可行的分類方式,例如金華的“兩揀四分”法;③.建立再生資源回收站點(diǎn):在農(nóng)村超市、便利店等就地設(shè)立便民回收點(diǎn),鼓勵(lì)采用押金、以舊換新、設(shè)置自動(dòng)回收機(jī)、網(wǎng)購送貨回收包裝物等方式回收再生資源,實(shí)現(xiàn)回收途徑多元化。④調(diào)動(dòng)村民垃圾分類的積極性和主動(dòng)性:例如,建立垃圾分類處理可以換取積分的機(jī)制,用垃圾兌換超市兌換生活用品。⑤建立家庭垃圾分類檔案:根據(jù)農(nóng)戶每日生活垃圾分類投放情況統(tǒng)計(jì)積分,用于月考核和季度獎(jiǎng)勵(lì),并作為評比“十佳農(nóng)戶”等榮譽(yù)的必要依據(jù)。(寫出三點(diǎn)即可) 【解析】【分析】(1)ABC與材料相符,D. “鄉(xiāng)村垃圾分類沒有像城市那樣復(fù)雜,只要告訴農(nóng)民哪些東西可以利用,哪些東西不可以利用,不可以利用的再進(jìn)行回收就行了,不需要搞得那么專業(yè)”是從傳統(tǒng)社會(huì)來說的,但隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),鄉(xiāng)村的垃圾種類也變得越來越復(fù)雜,城市里有的垃圾在鄉(xiāng)村也都有了。在這種情況下,通過教育宣傳、示范提醒告訴農(nóng)民如何進(jìn)行更專業(yè)的垃圾分類,也是非常必要的。 (2)結(jié)合材料二中圖片和文字分析,從截至2016年11月底,全省農(nóng)村垃圾集中有效處理率答百分之八十六可以看出 浙江省在農(nóng)村垃圾資源化、減量化試點(diǎn)中垃圾集中有效處理率高;從主要處理方式包括這一部分內(nèi)容可以看出浙江省在農(nóng)村垃圾資源化、減量化試點(diǎn)中垃圾處理方式多樣化;從全身80個(gè)縣建立農(nóng)村垃圾分類機(jī)制,村級垃圾房超過70萬個(gè)等這部分內(nèi)容中可以看出浙江省在農(nóng)村垃圾資源化、減量化試點(diǎn)中垃圾處理投入力度大,農(nóng)村垃圾資源化減量化試點(diǎn)覆蓋范圍廣(任意答出三點(diǎn)即得滿分) (3)結(jié)合材料內(nèi)容及現(xiàn)實(shí)生活提出建議,主要提出的建議要合理,要有可操作性,養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,首先得讓這個(gè)村的村民知道如何給垃圾進(jìn)行分析,這需要大力的宣傳、示范;針對農(nóng)村居住不集中的特點(diǎn)可以提出在農(nóng)村超市、便利店等就地設(shè)立便民回收點(diǎn),鼓勵(lì)采用押金、以舊換新、設(shè)置自動(dòng)回收機(jī)、網(wǎng)購送貨回收包裝物等方式回收再生資源,實(shí)現(xiàn)回收途徑多元化的建議,針對村民垃圾分類積極性不高的問題,可提出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。 故答案為:⑴ D; ⑵ ①農(nóng)村垃圾集中有效處理率高;②農(nóng)村垃圾處理方式多樣化;③農(nóng)村垃圾處理投入力度大;④農(nóng)村垃圾資源化減量化試點(diǎn)覆蓋范圍廣(任意答出三點(diǎn)即得滿分) ⑶ ①加強(qiáng)教育宣傳、示范提醒:告訴農(nóng)民如何進(jìn)行更專業(yè)的垃圾分類;②簡化垃圾分類方式:要充分利用農(nóng)民的智慧,依靠老百姓天然地利用垃圾、處理垃圾的意識和能力,采用簡單可行的分類方式,例如金華的“兩揀四分”法;③.建立再生資源回收站點(diǎn):在農(nóng)村超市、便利店等就地設(shè)立便民回收點(diǎn),鼓勵(lì)采用押金、以舊換新、設(shè)置自動(dòng)回收機(jī)、網(wǎng)購送貨回收包裝物等方式回收再生資源,實(shí)現(xiàn)回收途徑多元化。④調(diào)動(dòng)村民垃圾分類的積極性和主動(dòng)性:例如,建立垃圾分類處理可以換取積分的機(jī)制,用垃圾兌換超市兌換生活用品。⑤建立家庭垃圾分類檔案:根據(jù)農(nóng)戶每日生活垃圾分類投放情況統(tǒng)計(jì)積分,用于月考核和季度獎(jiǎng)勵(lì),并作為評比“十佳農(nóng)戶”等榮譽(yù)的必要依據(jù)。(寫出三點(diǎn)即可)【點(diǎn)評】⑴本題考查理解文章內(nèi)容的能力。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,在把題目中的這幾句話與原文進(jìn)行比較,分析其細(xì)微差別,然后作出選擇。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題,要結(jié)合題目要求審清題意,重視結(jié)合標(biāo)題理解內(nèi)涵,再是要結(jié)合有關(guān)數(shù)字、關(guān)鍵詞等提取有價(jià)值的信息,表達(dá)圖意要力爭做到語言的簡明、連貫。 ⑶本題考查提出建議的能力。提出的建議要有針對性,因此提建議的時(shí)候一定要分析存在的問題,要有可操作性,實(shí)用性。6.閱讀文段,回答問題 香椿的味道李紅霞 ①鄉(xiāng)下老家,有許多野生的香椿樹,一年一年滋生繁衍,零零散散地點(diǎn)綴滿了鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。當(dāng)然,最好能長在自家房前屋后,那樣就可以整日看著香椿芽由小變大,然后近水樓臺先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)濕暖地讓我徹底脫去冬衣的時(shí)候,那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃
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