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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級-下冊作文匯編技巧習(xí)題訓(xùn)練(編輯修改稿)

2025-04-01 22:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要求進(jìn)行分析論證,尤其注意事例之后的分析,不能以敘代議??傊瑹o論選定哪一種文體,都要注意應(yīng)按照選定的文體行文,切莫寫成“四不像”?!军c(diǎn)評】此題考查學(xué)生的寫作能力。這是一篇材料作文。材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料,讓思考從材料中析出,從材料中提煉出主旨??梢韵茸ゲ牧现械年P(guān)鍵詞,再由這些關(guān)鍵詞作深入透析,體現(xiàn)自己的思考。學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題??梢詫懗捎洈⑽模瑪懽约耗炒巍巴黄谱晕摇钡慕?jīng)歷;也可以寫成議論文,要求觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,能綜合使用各種論證方法證明中心論點(diǎn)。本題不同于一般的材料作文,材料的理解沒有難度,關(guān)鍵在于選擇角度。8.閱讀下面的文字,按要求作文。 “儀表失靈,你越發(fā)清醒。乘客的心懸得越高,你肩上的責(zé)任越重。在萬里高空的險(xiǎn)情中如此從容,別問怎么做到的,每一個傳奇背后,隱藏著堅(jiān)守和執(zhí)著?!边@是《感動中國》給英雄機(jī)長劉傳健的頒獎詞。同學(xué)們,你們心中一定也有自己崇拜的英雄吧。他或許名垂千古,或許默默無聞;或許偉大,或許平凡。請以《________,我心中的英雄》為題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整;②角度自選,立意自定,文體不限(詩歌除外);③文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;④不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮?【參考例文】父親,我心中的英雄 他,是家中的頂梁柱,更是我心目中的英雄! 當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時,總愛坐在他的肩上,笑著看他拿著鐵錘東敲敲西打打,感覺甚為有趣。認(rèn)定那是常人無法掌握的技能。 時光飛快,我步入學(xué)堂,他開始跟我說:“學(xué)習(xí)就像是造房子一樣,只有把根基打好,才能一步一步地往上添磚加瓦,造出一幢美麗的房子?!蔽夷菚r尚小,以為天上真的有上帝的存在,聽了他的話,只是笑笑。 輪到我懂事時,他教我做著一切簡單而輕松的活,我常做到一半就放棄了,他略顯沉著地說:“凡事都要有耐力,半途而廢,跟沒有做又有何區(qū)別?那樣,你的人生將一事無成。”我慢慢領(lǐng)悟著,才發(fā)覺內(nèi)心有些慚愧,往后,我盡量嚴(yán)格要求自己,毅力,信念,堅(jiān)持!我要將每件事情做到最好! 我心中的英雄作文700字如果說老師是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,那么,父親便是我生活上的導(dǎo)師。一步一步,跌倒了再爬起來,哭了就變得堅(jiān)強(qiáng)起來,累了就再堅(jiān)持一會兒。每一個腳印都清晰地留在成長的道路上,銘刻著父親深深的期盼! 我曾到過父親的工地,機(jī)器發(fā)出嘈雜的聲音,烈日當(dāng)頭,扛著鋼筋、水泥往廠里送,背負(fù)著自己不能承擔(dān)的重?fù)?dān)!然后,在別人的要求下一點(diǎn)一點(diǎn)地做著,為了做面迎合別人意愿的矮墻,我看著他拆遷地做了五六次。一次次都在眼前,耳畔響起他的話語:“無論幫別人做什么事,都要全力以赴!”下班時,我看著他筋疲力盡地拖著雙腿走著,背后也濕了一大片,我的眼前也慢慢地濕潤了…… 每個冬天,他都會送我到學(xué)校,風(fēng)雨無阻,即使在大雪紛飛的日子,也還是用他那雙被風(fēng)刮得干裂的手幫別人建著房子。 往事一幕幕全都清晰地出現(xiàn)在眼前,心不由得抽搐了一下,此刻窗外的陽光是那么強(qiáng)烈,我呆住了,那陽光是那么地刺眼,所有的思緒在此刻全都雜亂無章地分布著,一股熱辣的液體倒流進(jìn)喉嚨,猛然間,淚落心頭! 噢,父親!是您親切的目光伴著我走出生活的陰影,學(xué)習(xí)中的困境;是您溫柔的話語鼓舞著我樹立信心,愈變愈強(qiáng);是您爽朗的微笑讓我的生活豁然開朗,精彩無限!您不單單是我的父親,更是我心目中的英雄。我為您驕傲!【解析】【分析】這是一篇半命題作文,題目是“ , 我心中的英雄”。什么是英雄?廣義地說,英雄是指在普通人中間有超出常人能力的人,他們能夠帶領(lǐng)人們做出巨大意義的事情,或者他們自己做出了重大的貢獻(xiàn)??蛇@些“高、大、上”的人物與大家的生活離得太遠(yuǎn),讓人可望而不可即。大家不妨重新定義“英雄”概念,將目光聚焦至我們身邊熟悉的普通人,這些朝夕相處的人物或許沒有立過赫赫戰(zhàn)功,也沒有過人的膽識與技能,但他們同樣擁有令人敬佩的品質(zhì),這樣想來,他們不也是“英雄”么?以身邊這些熟悉的人物作為文章的主角,去訴說他們的故事,去抒寫他們的品格,能讓你的文章更真實(shí)感人,更接地氣。選擇符合題意的素材,抒寫自己的認(rèn)知或感懷,表達(dá)積極健康的思想。體裁以記敘文或散文為宜。 【點(diǎn)評】這是一篇半命題作文,題目是“ , 我心中的英雄”。中的在于補(bǔ)題與審題:寫好此題的關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題時要結(jié)合作文提示,遵循“避生就熟、揚(yáng)長避短”的原則,根據(jù)自己的生活積累,選擇自己最熟悉、最擅長寫作的內(nèi)容補(bǔ)充文題。根據(jù)分析可知橫線上可以填寫:感動中國人物、見義勇為人士、做出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家、身邊的普通人、老師、父母、親人等,只要是做出符合心目中英雄標(biāo)準(zhǔn)的人物,都可以作文。寫清楚人物的事跡、精神、品質(zhì),以記敘為主,議論抒情點(diǎn)題。9.作文(一)屬于我的幸福(二)那份 的記憶要求:①以上文題,任選其一。②結(jié)合你的生活,寫一篇不少于600字的記敘文。③抒發(fā)你的真實(shí)情感,表達(dá)你的真實(shí)感受。④認(rèn)真書寫,力求字跡工整、美觀口。⑤文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。【答案】 【參考例文一】屬于我的幸福 那一個單調(diào)的音節(jié),卻觸碰到你內(nèi)心最柔軟的地方。 一次摸底考,讓我的信心大失,傷心的我拿著那張苦不堪言的試卷跑了。大顆大顆的淚珠在臉上流淌,坐在階梯上,望著眼前來往的行人和車輛,還好這些匆忙的人沒有注意到我的存在。但一陣聲音打破了這無風(fēng)的寂靜。“不就一次摸底考嗎,有什么大不了的,難道你就這么輕易被打敗了?”我頂著哭腫的眼睛看向她,她笑了。不知因?yàn)槭撬€是她的話,我也笑了……我想,那是最動聽的幸福吧。 那些久違的香醇,卻是激勵你向前的動力。 期末考試的來臨,讓我更加緊張不已。期末前期,我在屋里不分日夜地奮斗。當(dāng)我正在題海中逃生時,門“咯嗒”一聲響了。是媽媽,腳步輕輕地,在我的桌邊上放了一杯香醇的牛奶,杯上緩緩冒著熱氣,散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。我就那樣靜靜地聞著,因?yàn)樗?,我的“熱情”又涌上心頭。我想,那是最香醇的幸福吧。 那些單純和善良,是溫暖你內(nèi)心的良藥。 由于爸媽外出不在家,讓我更加肆無忌憚,到了上學(xué)的點(diǎn),直接忽略了媽媽對我的叮囑,沒拿傘,當(dāng)然也沒有換一件厚衣服。校門口車棚里的我埋怨著雨點(diǎn)的大。但這瓢潑大雨讓我不由得“心生敬意”。身上那件單薄的襯衫在西北風(fēng)面前像只瘦弱的螞蟻。身上的雞皮疙瘩,大概是這造成的吧。當(dāng)有人把一件褂子披到我身上時,心里泛起一陣陣溫暖。爸爸舉著傘微笑看著我,嘴里還說著“讓你不聽話……”我感覺這寒冷的風(fēng)都變得熾熱了。我想,那是最溫暖的幸福吧!那些記憶被所有的小幸福籠罩著,那些小幸福是靜謐的夜間雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的安寧,是清晨花瓣上的露珠,手留余香,心留甘甜,那些是屬于我的小幸福?!緟⒖祭亩磕欠萘粼谛牡椎挠洃?窗外的雨滴輕輕地拍打著玻璃,彈奏出動聽的音樂。我的思緒也隨之飛到了兩年前的那個雨天。 那年秋天的雨下得特別大,體格瘦弱的我照例沒有躲過天氣變冷時疾病的突襲。那節(jié)課,我的頭抬不起來,只想趴桌子上睡覺。生物老師見狀,立即撥媽媽的電話,電話鈴嘟、嘟、嘟地響著,就是沒有人接。唉!媽媽呀媽媽!我知道你上課時總不帶手機(jī)的,只希望這會兒正是下課時間。我在心里祈禱著、等待著,電話還是沒人接聽。就在這時,我的胃里肆無忌憚地翻騰起來,一時控制不住,吐了一地。老師心疼地扶著瘦弱的我,幫我擦去嘴角的臟物。這時候,電話終于打過來了,我聽到媽媽那熟悉的聲音:“好的,我馬上就去學(xué)?!?雨越下越大,迷迷糊糊中,再次嘔吐,我雖在溫暖的教室渾身卻忍不住打著寒顫。不知道過了很久,終于聽到老師叫我的名字,用力地抬起頭,看到窗外那個熟悉的身影:大大的肚子被橘紅色的外套裹挾著,那矮小的身體,那張被風(fēng)雨吹打得有點(diǎn)紫紅的臉……媽媽正踮起腳尖焦急地往教室里搜索著,她不時地擦拭著鏡片上的雨珠。我的眼睛瞬間模糊,媽媽身懷六甲,真不知那笨拙的身體怎么騎車急匆匆地趕來的。 我出來,媽媽把厚衣服和雨披穿在我身上,騎上電車在雨中前行。我伏在媽媽的背上,用臉感受著媽媽被雨水打濕的衣服。媽媽頭發(fā)上的雨水順著發(fā)絲流下來,滴在我的臉上。媽媽急匆匆地騎著車子,嘴里還重復(fù)著:“這次去哪里看醫(yī)生呢?”“保健站?!蔽艺Z氣堅(jiān)定。終于到保健站門口我就又堅(jiān)持不住了,下車就吐。媽媽心疼地?cái)v扶著我,嘴里嘟囔著,趕緊掏出紙巾為我擦拭。我捂著肚子,蹲在醫(yī)院門口就是不肯進(jìn)去。媽媽懂我的心思,就安慰我:“我們只讓醫(yī)生給開些藥,回去再睡一覺就好了,不會再讓輸一星期水的?!眿寢屪罱K還是沒能拗過我,只好沒讓醫(yī)生開藥就載著我回家了。 躺在床上,蓋著媽媽整理好的被子,望著身旁茶杯里氤氳的熱氣,聽著媽媽那急促而重重的腳步聲,我再也無法入睡。吃完媽媽去診所買的藥又倒頭就睡。等我醒來,頭已經(jīng)輕松多了,媽就坐在我的床邊??次倚褋?,快步走到廚房端來一碗熱騰騰的小米粥,那是媽媽趁我熟睡時熬制的粥,粥里承載著媽媽對我的無微不至的關(guān)愛。我的心中再次泛起無以名狀的溫暖,眼睛頓時模糊了。 這些熟悉的畫面再次浮現(xiàn)在眼前,成為留在我記憶深處的永恒的溫暖?!窘馕觥俊痉治觥浚ㄒ唬┻@是一篇全命題作文,審題可知,作文的寫作對象是“幸?!保赐ㄟ^具體的事情表現(xiàn)我內(nèi)心的愉悅感和滿足感。難度不大。幸??梢允侨耍喝绺改傅年P(guān)心,家庭的溫馨,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛;也可以是事:如閱讀帶來的樂趣和滿足感,運(yùn)動帶來的健康活力,旅游帶來的愉悅和新奇感……,但不管是哪一種,都必須是“自己的”,即必須是自己的經(jīng)歷過的事,這些事給自己帶來美好,令人滿足的感受,或使自己感到愉悅,或給自己帶來樂趣,或使自己活得充實(shí)的感覺,或給自己帶來教益。幸福是一種心理感受,故行文中要抓住自己當(dāng)時的心情和感想,作細(xì)致的心理描寫,以表達(dá)這種幸福感。本文以寫人記事為主,故適宜寫記敘文。 (二)這是一篇半命題作文。審題可知,本文寫作對象是過去發(fā)生的一件事,中在表現(xiàn)這件事或那次的經(jīng)歷給我的印象感受。題目可以填的詞較多,如溫暖、幸福、甜蜜、珍貴、留在心底等等。先根據(jù)掌握的素材,確定立意,補(bǔ)全題目,讓后通過寫人敘事,把事件給自己的感受啟示表達(dá)清楚。如關(guān)于友情的“記憶”,這也是人類最普通的感受。可以是哀傷的,可以是歡快的,還可以是喜憂參半的,緊要處在于要有深切的體驗(yàn)。當(dāng)然,盡量要讓主題的表達(dá)更為豐富,這樣會更見表達(dá)的感染力。如關(guān)于親情的“記憶”,這也是人類最本真的情感??梢耘c母愛、父愛、祖父母之愛相關(guān)聯(lián),但不容易寫出深意。這就需要在必要的時候打造出最為逼真的細(xì)節(jié),以凸顯出這一份記憶的不同尋常的地方。如關(guān)于鄉(xiāng)情的“記憶”,這是最富文化氣息的思想。它的奪人之處在于思考的厚重,可以是“村莊”這么一個個體所引發(fā)的對鄉(xiāng)情,對“根”的文化的一種獨(dú)特的思考,也還可以是其它形式的文化思索。狠抓題目的內(nèi)涵,選好角度,大膽地展開,關(guān)鍵是寫出新意。是“我”的記憶,而不是“記憶”的泛泛之感,重在其對與“我”的影響,也就是之于“我”意義。這樣,寫出來有實(shí)有虛,不但主題得到了有效地開拓,而且在表達(dá)的層次上也更為鮮明,“記憶”的魅力也就會從文字中散逸開來了。 【點(diǎn)評】(一)本題是一篇命題作文,注意以下幾點(diǎn):認(rèn)真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步;明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料;列好提綱,確定詳略。 (二)這是一道半命題作文。已給詞語并無理解障礙,且題目中已給出了提示性的語段。只需學(xué)生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補(bǔ)齊題目,然后選擇合適的材料來成文即可。本題考查學(xué)生的寫作能力。本題屬于半命題作文。半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文。半命題補(bǔ)題有三種:前補(bǔ)、后補(bǔ),中間補(bǔ),本作文題屬于第二類,這樣的補(bǔ)題較前兩者而言,難度不大。10.請以“溫暖的瞬間”為題寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 【答案】 【參考例文】 溫暖的瞬間 在我的記憶中,父親總是嚴(yán)肅的,他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠(yuǎn)深邃。我和父親一起吃飯的次數(shù)屈指可數(shù),于是,我為了尋找一份相聚,留意著父親在身邊的每一個瞬間。 我渴望能與父親有次靜心暢談,渴望父親給予我溫暖,日子像流水般從我身邊溜走,但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。 幾天前,那時正值期中考試,中午放學(xué)回家意外地見到父親。這時的我像只猴子一樣活蹦亂跳,竄到父親身邊,緊張又有幾分期待地對父親說:“爸爸,爸爸,下午就開始期中考試?yán)玻 备赣H停下手中的活,皺了皺眉頭,“嗯,知道了?!彼卣f,接著繼續(xù)忙起來。我清楚地看見父親的抬頭紋比上次見到他時深了許多,我的心里一顫。 我知趣地走開,來到書桌前,放下千斤重的書包,拿出語文書一頁一頁的翻著…… 下午放學(xué),急匆匆跑回家,四處巡視。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么,便對我說:“別找了!你爸有事出去了,趕緊來餐桌這兒吃飯吧!” 來到餐桌前,發(fā)現(xiàn)今天的飯菜跟以往實(shí)在有些不同,阿姨說:“這是你爸走之前特意去餐廳買的,知道你學(xué)習(xí)忙,就給你打包回來了。這不,熱了一遍又一遍。他說有事需要辦,剛走?!?父親還記得。原來他還記得!前些日子吃飯時,我不經(jīng)意說想吃那家餐廳的披薩,那是父親原來帶我去吃過的一家餐廳的披薩,也是我吃過的最好吃的披薩。 我哽咽著吃完了這頓飯,似乎體會到了父親獨(dú)自一人把我?guī)Т蟮男了?,體會到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。 晚上九點(diǎn)左右,我正在臺燈的陪伴下做功課,父親突然來了一條微信――天涼多加衣。我的眼淚頓時滾滾落下,心中的溫暖久久停留。 這些溫暖的瞬間,我將收藏于心,一定好好的保存?!窘馕觥俊痉治觥俊皽嘏乃查g”的關(guān)鍵詞“溫暖”和“瞬間”?!皽嘏钡谋疽馐侵戈柟獾恼丈浣o人帶來的感受。也可以理解為外界的事物、他人的行為給“我”帶來的感受?!八查g”是本文構(gòu)思的難點(diǎn),即時間是短暫的、瞬間發(fā)生的,文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段(高潮)或場面的進(jìn)行描寫,尤其做好氣氛的渲染。本文要求寫成記敘文。在內(nèi)容上,要做到真情實(shí)感;在表達(dá)方式上,要恰當(dāng)?shù)氖?
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