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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)-下冊(cè)作文匯編技巧習(xí)題訓(xùn)練(word版)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的花。四片白色的花瓣連著一點(diǎn)黃色的花蕊,在風(fēng)雨里,在陽(yáng)光下盛開(kāi)得無(wú)比燦爛。幾年后,那里冒出了一大片與它一模一樣的花,路過(guò)的人都會(huì)把注意力投向它們。甚至有很多人都會(huì)駐足停留,貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。 我不禁為之一驚。這么一朵朵小小的野花,居然能如此堅(jiān)強(qiáng),居然能為人們營(yíng)造一片如此芬芳的天地。它的生命在這一瞬間,得到了如此完美的體現(xiàn)?;蛟S,生命的意義就在于此。其實(shí),生活中并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛?;ǘ湓谒查g開(kāi)放了;剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨;嬰兒從媽媽的肚子里鉆出來(lái)……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了,有美麗、有丑惡、有歡樂(lè)、也有悲傷,他們都是很珍貴的。他們都在訴說(shuō)著一個(gè)道理,我們要善于抓住生活中的每一個(gè)瞬間?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}為命題作文?!八查g”是什么?它不是一個(gè)完整的過(guò)程,是社會(huì)生活或自然世界的的某一個(gè)極具震撼的特寫(xiě)鏡頭,寫(xiě)作時(shí),不僅要能發(fā)現(xiàn)“瞬間”,對(duì)“瞬間”發(fā)生的事加以分析和挖掘,揭示出“瞬間”所表現(xiàn)得令人難忘的原因。多維構(gòu)思。根據(jù)提示語(yǔ),多角度思考,不拘一格??梢詫?xiě)我們身邊那些傳遞著正能量的人和事,情和景。校園生活、家庭生活、讀書(shū)經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐都可以入文。謀篇布局要敢于創(chuàng)新,不落窠臼。大處著眼?!半y忘”是一段特別的人生經(jīng)歷,更是份獨(dú)到的心靈感受。寫(xiě)人敘事抓住特點(diǎn),就能顯“難忘”之處。抒寫(xiě)自己的深刻感受,并能上升高度,歌頌人世間的博愛(ài),贊美生活的美好, 從而提升作文的境界。小處落筆?!八矄?wèn)”是捕提生活中的難忘畫(huà)面,是抓拍人生歷程中的點(diǎn)涵美好,并以一涌水折射出生活的陽(yáng)光。在行文中必須體現(xiàn)一些細(xì)節(jié),這樣能上寫(xiě)人敘事變得有血有肉。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫(xiě)作能力??忌⒁鈱?duì)題目進(jìn)行分析,從題目中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過(guò)審題,進(jìn)行謀篇布局??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫(xiě)作。在寫(xiě)作時(shí)要情感色彩飽滿,讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫(xiě)作手法,表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式,使文章的主旨得以升華。同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫(xiě)作的訓(xùn)練,做到應(yīng)試時(shí)能夠迅速構(gòu)思,寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。9.以《何必如此復(fù)雜》為題,寫(xiě)一篇記敘文。不少于600字。 【答案】 【參考例文】 何必如此復(fù)雜 一天,史老師無(wú)意中對(duì)講到了《阿甘正傳》這部電影中的情節(jié),使全班蠢蠢欲動(dòng),很想一睹為快。而彭老師的欲望,晚自習(xí)的讓觀看了《阿甘正傳》這部電影……我看過(guò)一段評(píng)價(jià)這部電影的話:“這是美國(guó)的一部‘反智電影’。充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神,展現(xiàn)了歷史與個(gè)人的約定,… 一天,史老師無(wú)意中對(duì)講到了《阿甘正傳》這部電影中的情節(jié),使全班蠢蠢欲動(dòng),很想一睹為快。而彭老師的欲望,晚自習(xí)的讓觀看了《阿甘正傳》這部電影……我看過(guò)一段評(píng)價(jià)這部電影的話:“這是美國(guó)的一部‘反智電影’。充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神,展現(xiàn)了歷史與個(gè)人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國(guó)政治社會(huì)史的史詩(shī)片?!边@是一部很老得影片了,可這一部很受歡迎的影片。這影片全是阿甘的回憶,影片中的阿甘雖是個(gè)低智兒, 但他誠(chéng)實(shí)、善良、從不撒謊。 他雖處處受人們的排擠,但他一直有著Jenney知心朋友。阿甘可以說(shuō)是個(gè)不幸的人,但也可以說(shuō)是個(gè)幸運(yùn)兒,他的低智商卻使他了令人難以置信成就。不幸的他是足球明星、是百萬(wàn)富翁、是戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。 做人就應(yīng)該像阿甘一樣,說(shuō)傻人有傻福,也說(shuō)有他那樣的低智商是件好事,只是要學(xué)習(xí)他那執(zhí)著精神,要擁有一顆誠(chéng)實(shí)、善良、純樸而又美麗的心靈。 人就應(yīng)該活得簡(jiǎn)單一點(diǎn),何必那么呢?【解析】【分析】這是一篇命題作文,題目是“何必如此復(fù)雜”。題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)是“復(fù)雜”,是指事物的種類、頭緒等多而雜。如:顏色復(fù)雜、復(fù)雜的問(wèn)題、復(fù)雜的人際關(guān)系等。其表意相反或相對(duì)的是“單調(diào)、簡(jiǎn)便、單純、純粹、容易、簡(jiǎn)單”等?!昂伪亍笔遣槐匾囊馑?,也就是說(shuō),生活要簡(jiǎn)單,思想要單純,精神要純潔?!叭绱恕北砻饕淮宄皬?fù)雜”的具體表現(xiàn)和形式。選擇符合題意的素材,敘寫(xiě)自己的情感體驗(yàn)或認(rèn)知,表達(dá)積極健康的思想作文。體裁上,敘議均可,選擇自己最能駕馭的體裁為文。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么。10.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。 世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事情?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許有人渴望一場(chǎng)旅游,一場(chǎng)表演,也許渴望得到……青春年少的同學(xué)們,請(qǐng)用心來(lái)抒寫(xiě)你的“渴望”吧。請(qǐng)以《渴望得到 》為題,寫(xiě)一篇600字以上的文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體,詩(shī)歌除外;(3)不得套作抄襲;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名?!敬鸢浮?【參考例文】渴望得到滿懷春風(fēng) 謝此際春風(fēng)待我慷慨,回眸處一川青黛。 ——題記 清明時(shí)節(jié),柳絮紛飛,梨花開(kāi)得正盛。陽(yáng)光明媚地吐下一圈圈金光,映得樹(shù)影婆娑。和煦的南風(fēng)掠過(guò),熏得人溫暖陶醉,懶洋洋地不愿動(dòng)彈——已是暮春了。 今年的春光似乎來(lái)得遲,去得早。北風(fēng)呼嘯中,天地一片凋蔽蕭瑟,竟然也算是立春;如此這般,寒冷地捱到了春分,本以為春風(fēng)會(huì)捎夾著暖意而來(lái),卻只等到了炎熱的南風(fēng)。二十四番花信風(fēng),本應(yīng)循著氣候一番一番地盛開(kāi),今年卻因?yàn)槎煺碱I(lǐng)的時(shí)間太長(zhǎng),氣溫剛一回升,就迫不及待地開(kāi)了滿城。雖然也是爭(zhēng)妍奪艷,姹紫嫣紅,卻終究少了幾分春天的味道。 還未賞到真正的春光,也沒(méi)有與春風(fēng)打個(gè)照面,就匆匆忙忙地過(guò)了清明。飄飛的楊花似乎叫囂著:“春天已經(jīng)離開(kāi)了!春天不會(huì)再來(lái)了!” 我不禁想念起往年的春風(fēng)了。乍暖還寒,仍帶著一點(diǎn)怯意,像哪家嬌憨的女孩偷偷地溜出家門(mén),一不小心就與人撞了個(gè)滿懷。那風(fēng)里確乎是帶著泥土的氣息,與芳草、百花的氣味混雜著,清新怡人,沁人心脾。這種想念,已從最初的期待醞釀成濃烈的渴求——我渴望得到春風(fēng)滿懷! “勝日尋芳泗水濱”,古人有閑情逸致到湖邊去踏春??v我有附庸風(fēng)雅的心思,卻無(wú)附庸風(fēng)雅的工夫,只得被鎖在家里,被禁錮在書(shū)桌前,一頭埋進(jìn)書(shū)山題海,到無(wú)盡的文字與數(shù)字中覓春了。 夕陽(yáng)西下,走出那棟灰暗的大樓,漫步在甘棠湖畔,深吸一口氣,試圖理清被幾何圖形占據(jù)的紛雜思緒——怎么卻嗅到了春風(fēng)的味道? 確乎是充滿了泥土、青草與鮮花的氣息,吹面不寒,沾衣欲飄,一不小心被撞了滿懷。抬眸望去,春風(fēng)乍起,攪一池萍碎,拂滿湖漣漪。晚櫻在風(fēng)中簌簌地落花,鋪了一路的殘紅,楊柳垂于水面,與山水一色。 我站在湖畔,任春風(fēng)拂亂了鬢發(fā)。滿懷的春風(fēng),柔軟而又溫和,清新怡然,沁人心脾。 盼春不得,尋春不得,在我已失卻了對(duì)春的信心時(shí),渴望已久的春風(fēng)卻充盈了我的胸懷。是造物在我疲憊時(shí)給予的擁抱?是時(shí)令對(duì)我歉疚的補(bǔ)償?造物無(wú)言卻有情,只待喚醒了人尋美的決心,方給予人以美的享受。 謝此際春風(fēng)待我慷慨,回眸處一川青黛。【解析】【分析】本題考查半命題作文。首先審題。結(jié)合“青春年少的同學(xué)們,請(qǐng)用心來(lái)抒寫(xiě)你的‘渴望’吧”可知,這篇文章是一篇從自己的生活出發(fā)、第一人稱的文章?!翱释玫健笔穷}眼,是寫(xiě)作的中心,“渴望”是非常想要的意思,表現(xiàn)盼望的程度。而要補(bǔ)充的題目?jī)?nèi)容則是寫(xiě)作對(duì)象,補(bǔ)題時(shí)要注意主題的基調(diào)一定是積極向上、充滿正能量的,不能寫(xiě)消極的內(nèi)容。其次,思路。先明確補(bǔ)充內(nèi)容。補(bǔ)題的過(guò)程就是選材和立意的過(guò)程,生活中自己渴望的事情比較多,但是要選擇那些對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較重要的、比較特別的渴望,對(duì)自己的生活有重要影響,對(duì)自己的成長(zhǎng)有重要影響的的渴望才有寫(xiě)作的價(jià)值,才能寫(xiě)出自己對(duì)于生活的一些認(rèn)識(shí),對(duì)周?chē)撕褪虑榈囊恍┛捶?,?duì)于成長(zhǎng)的看法。補(bǔ)題的內(nèi)容可以是一些具體的對(duì)象,例如,渴望得到那只鋼筆,渴望得到一抹微笑等,補(bǔ)題內(nèi)容也可以是一些抽象的對(duì)象,例如,渴望得到自由,渴望得到贊賞等,即使是具體的對(duì)象,也要寫(xiě)出渴望對(duì)象背后的一些心理需求、情感需求。明確補(bǔ)題對(duì)象后,考慮文章具體內(nèi)容,為了不寫(xiě)假大空的文章,要重點(diǎn)寫(xiě)為什么有這樣的渴望,渴望原因的背后就是文章的情感主題,同時(shí)也可以在寫(xiě)追求渴望的具體行為過(guò)程中表現(xiàn)情感主題。第三,結(jié)構(gòu)。從題目上看,本文更適合寫(xiě)記敘文,這篇文章更多的突出的是情感主題,所以一定要抓住典型的細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)生活的真實(shí)性,以小見(jiàn)大,方能發(fā)掘出比較深刻的主題。 【點(diǎn)評(píng)】半命題作文的補(bǔ)題,需要注意以下幾個(gè)方面:一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細(xì)審題,看清題目要求,注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境,抓住關(guān)鍵信息,充分吸取其中的有用信息:或有關(guān)文章體裁,或暗示作文中心、感情,或框定了選材范圍,或明確了填詞擬題的要求。二、要盡力調(diào)動(dòng)自己的生活積累。半命題作文在調(diào)動(dòng)學(xué)生生活儲(chǔ)存方面,為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時(shí)要考慮到自己的生活實(shí)際,要積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累,選擇最真實(shí)、最有個(gè)性的材料,并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。三、要精心體現(xiàn)運(yùn)思的新穎獨(dú)到。填題運(yùn)思,在符合要求、切中題旨的前提下,還應(yīng)避俗求新,題文相符,讓人讀后能為之一震。這就需要在填題上進(jìn)行深加工了。11.作文 閱讀下面文字,按要求作文。 歲月匆匆,十二三歲的我們已經(jīng)走進(jìn)花樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門(mén)上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份關(guān)愛(ài),少了一份自私;多了一份責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來(lái)延伸。請(qǐng)以“今天,我多了一份”為題,請(qǐng)先補(bǔ)充題目,使題目完整,寫(xiě)一篇500字以上的有真情實(shí)感的文章。要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名③敘述清楚,中心明確,感情真摯,字跡工整。④500字以上?!敬鸢浮?【參考例文】 今天,我多了一份懷念 今天,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)已慢慢接近…… ――題記 老人們常說(shuō),十五歲過(guò)“童關(guān)”,于是,在我步入十五歲的今天,童年向我告別,記憶中,關(guān)于那些光著屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,它將會(huì)被深埋在記憶的最深處吧?!可我卻常常懷念著那時(shí)的我。 進(jìn)入初三,開(kāi)始了初中最后的征戰(zhàn)。每天都浸在題海中,我們常常嗆一肚子苦水,可是沒(méi)有人想要放棄,在我們的眼神里,只有堅(jiān)定,卻仿佛多了一絲冷漠。 我依舊把各式各樣的漫畫(huà)書(shū)往家里搬,因?yàn)槟鞘俏液停兀毓餐南埠?,可如今,沒(méi)有人和我談柯南、犬夜叉還有阿衰了;我依舊帶著耳機(jī)聽(tīng)周董用那些另類的語(yǔ)言編織成的旋律,那是XX最愛(ài)的音樂(lè),只是現(xiàn)在,沒(méi)有人和我皺著眉頭去研究他的歌詞了;我依舊每天吮吸著蜜桃味的棒棒糖,因?yàn)閱崾牵兀亟o我的第一個(gè)糖果的味道,可如今,沒(méi)有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了;我依舊喜歡在QQ上拼殺俄羅斯方塊,因?yàn)樗?,我和XX成了無(wú)話不談的好朋友,可現(xiàn)在,只剩我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了;我依舊…… 我的世界,時(shí)間仿佛停滯不前,我還是習(xí)慣地做著從前他們習(xí)慣做的事,我想不是我幼稚,而是想把一切關(guān)于他們的事留在我的“回憶錄”的扉頁(yè)上。我知道,在數(shù)天后,我們將打響最后一仗,那之后,也許我們還會(huì)并肩作戰(zhàn),也許會(huì)各奔東西,只是不管怎樣,我們的腳步依然會(huì)鏗鏘堅(jiān)定。 今天,我的初中生活即將結(jié)束,那些同窗三年的摯友們,在十年、二十年后,你們是否還會(huì)記得我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的這條青春之路呢? 無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)記著這段充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,懷念那些散落天涯的花兒們,就像懷念我的童年一樣。【解析】【分析】本題半命題作文,可填的內(nèi)容很多,“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、理想、憧憬、成功、責(zé)任,憂愁、煩惱”都是可填的選項(xiàng)?!敖裉臁辈⒎菍?shí)指某一天,應(yīng)該是虛指“眼前”這個(gè)時(shí)間段。填寫(xiě)文題,文題起碼要通順。本題以記敘文為首選文體,選用具體的事例,通過(guò)敘事寫(xiě)自己多了一份什么。敘事,要求完整,清楚,但不能平鋪直敘,應(yīng)該用夾敘夾議的方式,寫(xiě)自己內(nèi)心的感受,自己對(duì)“多了一份”有怎樣的行為,怎樣的感想,怎么的打算。比如“我多了一份責(zé)任”,可寫(xiě)自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理解,父母替自己天天擔(dān)憂,影響了工作和生活,那么,“我”就有一份責(zé)任,消除父母的擔(dān)憂,讓父母快樂(lè)地生活。比如“我多了一份快樂(lè)”,在父母影響上,我愛(ài)上了音樂(lè),在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,音樂(lè)讓我多了一分快樂(lè)。再?gòu)奶崾菊Z(yǔ)中“我們便由少不更事懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華”來(lái)思考,結(jié)合文題,還有另一思路,運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法,寫(xiě)自己的成長(zhǎng)變化,以前自己是怎樣的,現(xiàn)在是怎樣的,是什么改變了自己,是隨年齡的增長(zhǎng)自然變化的,而是某件事觸動(dòng)了自己,或某段生活經(jīng)歷影響了自己,把它寫(xiě)清楚寫(xiě)具體,寫(xiě)出自己對(duì)這一變化的感慨感悟。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫(xiě)作能力??忌⒁鈱?duì)題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過(guò)審題,進(jìn)行謀篇布局??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫(xiě)作。12.初中生活豐富多彩,請(qǐng)以《我 , 我自豪》為題,寫(xiě)一篇記敘文。要求:①請(qǐng)?jiān)跈M線上填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱?!敬鸢浮?【參考例文】我堅(jiān)持,我自豪 陽(yáng)光微暖,淡淡的揮灑在紅白相間的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我倚在欄桿上品味這難得的好時(shí)光,想起那時(shí)自己在這里曾經(jīng)那般倔強(qiáng)的堅(jiān)持,心里有點(diǎn)點(diǎn)的自豪在綻放…… 七月的天氣炎熱得讓人不想運(yùn)動(dòng)。我站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)妹妹挑釁的聲音傳入我的耳中:“每次跑步你
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