freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

【精品】七年級(jí)-語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀理解解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練(編輯修改稿)

2025-04-01 22:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寒冷的特點(diǎn)。(4)①視覺(jué)。例:泥地看去慘白如水門(mén)汀,山色凍得發(fā)紫而黯,湖波泛深藍(lán)色。 ②聽(tīng)覺(jué)。例:全家吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽(tīng)寒風(fēng)的怒號(hào),湖水的澎湃。(5)結(jié)構(gòu)上,開(kāi)篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文,引出下文。內(nèi)容上,寫(xiě)出白馬湖冬天情味最深,表現(xiàn)了自己對(duì)白馬湖冬天印象深刻。 【解析】【分析】(1)從“那里的風(fēng),差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼”,“風(fēng)刮得厲害的時(shí)候,天未夜就把大門(mén)關(guān)上,全家吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽(tīng)寒風(fēng)的怒號(hào),湖水的澎湃”,“忽然寒風(fēng)來(lái)了,只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中,急急把門(mén)關(guān)上”,“至于大風(fēng)寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的”等語(yǔ)句可概括出白馬湖的冬天最主要的特征就是風(fēng)多風(fēng)大。而產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因從第③段的“白馬湖之所以多風(fēng),可以說(shuō)有著地理上的原因。那里環(huán)湖都是山,而北首卻有一個(gè)半里闊的空隙”這句話(huà)可找到答案。 (2)第②段寫(xiě)白馬湖的風(fēng)多風(fēng)大,但“我于這種時(shí)候深感到蕭瑟的詩(shī)趣,常獨(dú)自拔劃著爐灰,不肯就睡,把自己擬諸山水畫(huà)中的人物,作種種幽邈的遐想”。這是我在白馬湖風(fēng)大時(shí)感受到的情趣;第③段寫(xiě)“下雪原是我所不憎厭的”,“遠(yuǎn)山積雪足供半個(gè)月的觀看,舉頭即可從窗中望見(jiàn)”。這是我在白馬湖下雪的時(shí)候感受到的情趣。 (3)①句“好像虎吼”運(yùn)用了比喻,把風(fēng)聲比作虎吼,語(yǔ)言生動(dòng)形象,表現(xiàn)了風(fēng)聲之大,風(fēng)勢(shì)之強(qiáng)。②句“只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中,急急把門(mén)關(guān)上”運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)(或者側(cè)面描寫(xiě)),通過(guò)描寫(xiě)寒風(fēng)來(lái)時(shí)人們趕緊進(jìn)屋的動(dòng)作(或者通過(guò)描寫(xiě)寒風(fēng)來(lái)時(shí)人們趕緊進(jìn)屋的情景),語(yǔ)言生動(dòng)形象,表現(xiàn)了白馬湖冬天風(fēng)大風(fēng)冷的特點(diǎn)。 (4)景物描寫(xiě)的角度主要有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)。示例:聽(tīng)覺(jué):那里的風(fēng),差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼。視覺(jué):下雪的日子,室內(nèi)分外明亮,晚上差不多不用燃燈。 (5)從結(jié)構(gòu)上看,開(kāi)頭“在我過(guò)去四十余年的生涯中,冬的情味嘗得最深刻的,要算十年前,初移居白馬湖的時(shí)候了”這一句點(diǎn)了標(biāo)題,同時(shí)引出下文對(duì)白馬湖冬的描寫(xiě),總領(lǐng)全文。從內(nèi)容上看,“冬的情味嘗得最深刻的,要算十年前,初移居白馬湖的時(shí)候了”這一句寫(xiě)出了自己對(duì)白馬湖冬天印象深刻,表明下文要寫(xiě)白馬湖冬天的情味。 故答案為:⑴風(fēng)的多和大。那里環(huán)湖都是山,而北首卻有一個(gè)半里闊的空隙。 ⑵①松濤如吼,霜月當(dāng)窗,感到蕭瑟的詩(shī)趣,常獨(dú)自拔劃著爐灰,把自己擬諸山水畫(huà)中的人物,作種種幽邈的遐想。②下雪的日子,從窗口觀望遠(yuǎn)山積雪。 ⑶①運(yùn)用比喻,把風(fēng)聲比作虎吼,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了風(fēng)聲之大,風(fēng)勢(shì)之強(qiáng)。②運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)(或者側(cè)面描寫(xiě)),生動(dòng)形象地描寫(xiě)了寒風(fēng)來(lái)時(shí)人們趕緊進(jìn)屋的情景,表現(xiàn)了白馬湖冬天風(fēng)的寒冷的特點(diǎn)。 ⑷①視覺(jué)。例:泥地看去慘白如水門(mén)汀,山色凍得發(fā)紫而黯,湖波泛深藍(lán)色。 ②聽(tīng)覺(jué)。例:全家吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽(tīng)寒風(fēng)的怒號(hào),湖水的澎湃。 ⑸結(jié)構(gòu)上,開(kāi)篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文,引出下文。內(nèi)容上,寫(xiě)出白馬湖冬天情味最深,表現(xiàn)了自己對(duì)白馬湖冬天印象深刻?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合題意,找準(zhǔn)關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行概括。 ⑵本題考查考生對(duì)文段內(nèi)容的理解,考生要結(jié)合題意,確定答題區(qū)域,找關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行回答。 ⑶本題考生對(duì)語(yǔ)句的賞析能力,賞析句子一般可以從次月的運(yùn)用、修辭、描寫(xiě)的角度進(jìn)行分析,考生要根據(jù)句子,選取恰當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行分析,注意結(jié)合句子的內(nèi)容和辨析的主題進(jìn)行回答。 ⑷本題難度不大,考生注意辨別文中景物描寫(xiě)的語(yǔ)句使用的角度,舉例回答即可。 ⑸本題考查的是文段注意的理解。解答此題一般是從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上進(jìn)行分析。6.閱讀下面的文章,完成下面小題。 父親的手藝顏庭會(huì) 父親祖籍山東東平,爺爺是做小買(mǎi)賣(mài)的,1957年帶領(lǐng)父親的啞巴哥哥和年幼的弟弟逃荒來(lái)到晉南,一家人艱難維生。已經(jīng)結(jié)婚的父親當(dāng)時(shí)在山東淄博一個(gè)礦上工作,每月收入能達(dá)幾十元。為了整個(gè)家庭的生存,他聽(tīng)從父母的召喚,辭掉工作,回到一貧如洗的“家”,擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家糊口的重任。 靠著手藝和技能,父親慢慢在人生地不熟的晉南立足。他上了夜校,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字和打算盤(pán)。我小的時(shí)候,父親成為隊(duì)里的會(huì)計(jì),后來(lái)管理生產(chǎn)隊(duì)的騾馬店——給過(guò)往趕車(chē)?yán)浀目腿颂峁┳∷扌菹⒉⒔o騾馬吃喝的店。那時(shí)我們還能沾上年幼妹妹的光,父親給她從飯店買(mǎi)的熟豬蹄,我們偶爾可以吃上一點(diǎn)。父親沒(méi)有重男輕女的思想,特別寵愛(ài)妹妹,當(dāng)初她在外地上學(xué),父親每個(gè)禮拜都給她零花錢(qián),高中時(shí)我還問(wèn)妹妹拿過(guò)錢(qián)花。 1979年,我家蓋起了五間北房,終于有了屬于自己的家。地基是父親帶領(lǐng)兄弟四個(gè)到處撿半截磚打的。1981年,農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包制實(shí)行后,父親利用農(nóng)閑時(shí)間做起了豆腐。那是一門(mén)辛苦又需要手藝的活,尤其到了冬天,更是痛苦的事情。頭天夜里,泡好幾缸脫干凈殼的黃豆,早上四五點(diǎn)就必須起床磨豆子,在家里還沒(méi)買(mǎi)上驢等牲口拉磨之前,全靠人一圈一圈地用石磨推,磨成帶渣的豆?jié){,然后在一個(gè)大鍋中過(guò)濾去渣,煮沸后按比例配以石膏水。這是最考驗(yàn)技術(shù)的活,點(diǎn)得老了出來(lái)豆腐斤兩太少;點(diǎn)得“嫩”了,豆腐一炒就爛,沒(méi)人要。父親做的豆腐有濃濃的豆味,滑嫩可口,經(jīng)得起翻炒,因此在村里很是暢銷(xiāo)。在凜冽的寒風(fēng)中,滴水成冰的時(shí)候,父親要將豆腐一塊一塊從冷水中撈起,放在賣(mài)豆腐的大盤(pán)子中,然后推著手推車(chē)(后來(lái)?yè)Q成自行車(chē)),邊推邊吆喝,他要在大家八九點(diǎn)吃早飯前將豆腐賣(mài)掉,所以一切工作必須趕早。我還在睡夢(mèng)中,他已經(jīng)把豆腐做好。過(guò)年的時(shí)候,他一天要做五六鍋豆腐,直到七十多歲,他依然能將壓豆腐的幾十斤重的石頭搬上搬下,我自愧不如。 靠著辛勤勞動(dòng)和父親的手藝,我們五兄妹一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,結(jié)婚生子。父母重視教育,再苦再累也從沒(méi)有讓我們幾個(gè)提前輟學(xué)幫助他們干活,正是因著他們的堅(jiān)持,我才得以大學(xué)畢業(yè)。 在我家還未買(mǎi)電視之前,父親的業(yè)余愛(ài)好是聽(tīng)河南豫劇、聽(tīng)評(píng)書(shū)以及看書(shū)。父親和母親的共同愛(ài)好是喝茶,終生未變。他倆都能喝泡得很濃的花茶,會(huì)在午飯和晚飯前先喝上幾杯,鄰居們也經(jīng)常串門(mén)一起喝,家長(zhǎng)里短很是愜意。我家很早就買(mǎi)了收音機(jī),午飯時(shí)就聽(tīng)評(píng)書(shū),他聽(tīng)的評(píng)書(shū)很多,因此會(huì)講的故事也多,跟人聊天時(shí)常常說(shuō)起評(píng)書(shū)中的人物,秦瓊、薛仁貴等等。他有好多話(huà)至今深深印在我腦海里,“好漢出在嘴上,好馬出在腿上”“宰相肚里能撐船,將軍肩上能跑馬?!蔽液苄【袜駠魍虠椀乜赐炅恕端疂G傳》,這也是受父親的影響。母親去世后,我專(zhuān)門(mén)給父親買(mǎi)了《隋唐演義》《薛剛反唐》等好多章回體小說(shuō),有一次我回家,父親指著一堆書(shū)說(shuō)他讀完了讓我?guī)ё?,我沒(méi)拿,他就借給別人看,后來(lái)我又陸陸續(xù)續(xù)給他買(mǎi)了一些。 父親信奉“知識(shí)改變命運(yùn)”。他是“復(fù)圣”顏回的75世孫,我們家到現(xiàn)在還一直按家譜起名字。(1)讀了本文,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字分點(diǎn)概括父親的手藝和技能。 (2)請(qǐng)根據(jù)文章的內(nèi)容,理解下面句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的具體含義。 那是一門(mén)辛苦又需要手藝的活,尤其到了冬天,更是痛苦的事情。(3)根據(jù)全文內(nèi)容分析父親的人物形象。 (4)文章末段提到“復(fù)圣”顏回,以此作為結(jié)尾,你認(rèn)為有什么作用? 【答案】 (1)①父親上夜校,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字和打算盤(pán),成為隊(duì)里的會(huì)計(jì);②父親做的豆腐有濃濃的豆味,滑嫩可口,經(jīng)得起翻炒;③父親會(huì)講很多故事,跟人聊天常常說(shuō)起評(píng)書(shū)中的人物。(2)辛苦:早上四五點(diǎn)鐘就必須起床磨豆子,冬夜寒冷,全靠人一圈一圈地用石磨推。手藝:點(diǎn)得老了出來(lái)豆腐斤兩太少;點(diǎn)得“嫩”了,豆腐一炒就爛,沒(méi)人要。父親做的豆腐有濃濃的豆味,滑嫩可口,經(jīng)得起翻炒。(3)放棄工作聽(tīng)從父母召喚可以看出父親有孝心有責(zé)任心;從對(duì)妹妹的態(tài)度可以看出父親不重男輕女,觀念新;從父親做豆腐可以看出父親心靈手巧,聰明勤勞;從父親的業(yè)余愛(ài)好看出父親信奉知識(shí),推崇文化。(4)“復(fù)圣”顏回是古代文人的代表人物,呼應(yīng)了父親身上的優(yōu)秀品質(zhì);表明父親對(duì)文化的信仰的傳承,是家風(fēng)的傳承。由此可見(jiàn)父親對(duì)知識(shí)的信奉,不是個(gè)體的行為,而是家族的精神傳承,這樣寫(xiě)豐富了人物形象,升華了文章的主題。 【解析】【分析】(1)根據(jù)第②段“他上了夜校,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字和打算盤(pán)。”第③段“農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包制實(shí)行后,父親利用農(nóng)閑時(shí)間做起了豆腐。那是一門(mén)辛苦又需要手藝的活。”第⑤段“他聽(tīng)的評(píng)書(shū)很多,因此會(huì)講的故事也多,跟人聊天時(shí)常常說(shuō)起評(píng)書(shū)中的人物,秦瓊、薛仁貴等等。”作答即可。 (2) “那是一門(mén)辛苦又需要手藝的活”指的是做豆腐的活,“辛苦”體現(xiàn)在起得早,“早上四五點(diǎn)就必須起床磨豆子”,然后“全靠人一圈一圈地用石磨推,磨成帶渣的豆?jié){,在一個(gè)大鍋中過(guò)濾去渣?!薄凹夹g(shù)”體現(xiàn)在“煮沸后按比例配以石膏水。這是最考驗(yàn)技術(shù)的活,點(diǎn)得老了出來(lái)豆腐斤兩太少;點(diǎn)得‘嫩’了,豆腐一炒就爛,沒(méi)人要?!薄案赣H做的豆腐有濃濃的豆味,滑嫩可口,經(jīng)得起翻炒,因此在村里很是暢銷(xiāo)。”說(shuō)明父親做豆腐的技術(shù)好。 (3)本本文通過(guò)“父親上夜校,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字和打算盤(pán),成為隊(duì)里的會(huì)計(jì);父親做的豆腐有濃濃的豆味,滑嫩可口,經(jīng)得起翻炒;父親會(huì)講很多故事,跟人聊天常常說(shuō)起評(píng)書(shū)中的人物?!比峦怀龈赣H的手藝好和技能高?!霸倏嘣倮垡矎臎](méi)有讓我們幾個(gè)提前輟學(xué)幫助他們干活,正是因著他們的堅(jiān)持,我才得以大學(xué)畢業(yè)?!睂?xiě)出父親重視教育;“父親沒(méi)有重男輕女的思想,特別寵愛(ài)妹妹”寫(xiě)出父親信奉新觀念,思想進(jìn)步;“為了整個(gè)家庭的生存,他聽(tīng)從父母的召喚,辭掉工作,回到一貧如洗的‘家’,擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家糊口的重任?!睂?xiě)出父親是個(gè)有責(zé)任感的人。 (4)顏回,字子淵,又被稱(chēng)為顏淵,春秋末期魯國(guó)曲阜(今屬山東)人。他是孔子最得意的學(xué)生,被稱(chēng)為賢者,是個(gè)不折不扣的好學(xué)生。他勤奮好學(xué),十三歲拜孔子為師,終生跟隨孔子,是孔子最得意的門(mén)生。結(jié)尾“父親是‘復(fù)圣’顏回的75世孫”意味著父親身上有顏回的品質(zhì),顏回的影子。父親信奉“知識(shí)改變命運(yùn)”不僅僅是個(gè)體的信奉,而是受家族的影響,是優(yōu)良家風(fēng)的傳承,更有助于突出父親的形象,升華了文章的主題。 故答案為:⑴ ①父親上夜校,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字和打算盤(pán),成為隊(duì)里的會(huì)計(jì);②父親做的豆腐有濃濃的豆味,滑嫩可口,經(jīng)得起翻炒;③父親會(huì)講很多故事,跟人聊天常常說(shuō)起評(píng)書(shū)中的人物。 ⑵ 辛苦:早上四五點(diǎn)鐘就必須起床磨豆子,冬夜寒冷,全靠人一圈一圈地用石磨推。手藝:點(diǎn)得老了出來(lái)豆腐斤兩太少;點(diǎn)得“嫩”了,豆腐一炒就爛,沒(méi)人要。父親做的豆腐有濃濃的豆味,滑嫩可口,經(jīng)得起翻炒。 ⑶ 放棄工作聽(tīng)從父母召喚可以看出父親有孝心有責(zé)任心;從對(duì)妹妹的態(tài)度可以看出父親不重男輕女,觀念新;從父親做豆腐可以看出父親心靈手巧,聰明勤勞;從父親的業(yè)余愛(ài)好看出父親信奉知識(shí),推崇文化。 ⑷ “復(fù)圣”顏回是古代文人的代表人物,呼應(yīng)了父親身上的優(yōu)秀品質(zhì);表明父親對(duì)文化的信仰的傳承,是家風(fēng)的傳承。由此可見(jiàn)父親對(duì)知識(shí)的信奉,不是個(gè)體的行為,而是家族的精神傳承,這樣寫(xiě)豐富了人物形象,升華了文章的主題?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的篩選和整合的能力??忌w感知文章,結(jié)合題意,找準(zhǔn)答題區(qū)域,找準(zhǔn)關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行概括,盡量用文中的語(yǔ)句進(jìn)行作答。 ⑵本題考查考點(diǎn)是重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解能力。解答此題要求考生了解詞意,結(jié)合句子的內(nèi)容和表達(dá)的思想情感進(jìn)行分析。 ⑶本題考查對(duì)人物形象的理解和分析的能力。解答此題要了解文章的內(nèi)容,找出描寫(xiě)人物的語(yǔ)句與相關(guān)的事件,然后結(jié)合具體的內(nèi)容進(jìn)行分析。 ⑷本題考查文段的作用的理解和分析。解答此題考生要確定段落的位置,結(jié)合平時(shí)對(duì)段落理解的方法進(jìn)行分析。7.閱讀下文,回答問(wèn)題。 細(xì)菌發(fā)電前景廣闊 ①科學(xué)家預(yù)言,21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類(lèi)的時(shí)代。 ②說(shuō)起細(xì)菌發(fā)電,可以追溯到1910年。英國(guó)植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中,成功地制造出了世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。1984年,美國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)出太空飛船使用的細(xì)菌電池,其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末,細(xì)菌發(fā)電有了重大突破,英國(guó)科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子,釋放電子向陽(yáng)極運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生電能。操作時(shí)還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液,來(lái)提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時(shí),還要往電池里不斷地充入空氣,用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計(jì)算,利用這種細(xì)菌電池發(fā)電,其效率可達(dá)40%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池的效率,且能持續(xù)數(shù)月之久。即使這樣,還有10%的潛力可挖掘。 ③利用細(xì)菌發(fā)電原理,可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計(jì)算表明,一個(gè)功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站,僅需要10立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液,每小時(shí)消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會(huì)污染環(huán)境的“綠色”電站,而且技術(shù)發(fā)展后,完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機(jī)物的水解物來(lái)代替糖液。因此,細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人。 ④現(xiàn)在,各個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家各顯神通,在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國(guó)設(shè)計(jì)出一種綜合細(xì)菌電池,里面的單細(xì)胞藻類(lèi)可以利用太陽(yáng)光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖,然后再讓細(xì)菌利用這些糖來(lái)發(fā)電。日本科學(xué)家同時(shí)將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中,讓其中的一種細(xì)菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機(jī)酸,而讓另一種細(xì)菌將這些酸類(lèi)轉(zhuǎn)化成氫氣,由氫氣進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。 ⑤人們還驚奇地發(fā)現(xiàn),細(xì)菌還具有捕捉太陽(yáng)能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國(guó)科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌,它們含有一種紫色素,在把所接受的大約10%的陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時(shí),即可產(chǎn)生電荷??茖W(xué)家們利用它們制造出一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)性太陽(yáng)能細(xì)菌電池,結(jié)果證明是可以用嗜鹽性細(xì)菌來(lái)發(fā)電的,用鹽代替糖,其成本就大大降低了。由此可見(jiàn),讓細(xì)菌為人類(lèi)供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),不久的將來(lái)即可成為現(xiàn)實(shí)。(1)下列對(duì)我文章的內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.本文是一篇介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文,全文是按照時(shí)間順序進(jìn)行說(shuō)明的。B.文章由科學(xué)家的預(yù)言自然地引出本文的說(shuō)明內(nèi)容。C.第④段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。D.本文語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確,第⑤段劃線(xiàn)詞“大約”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(2)下列說(shuō)法與原文意思相符合的一項(xiàng)是( ) A.細(xì)菌發(fā)電的原理很簡(jiǎn)單,只需要細(xì)菌的參與就可以產(chǎn)生電能。B.細(xì)菌發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)可概括為效率高、成本低、無(wú)污染,其發(fā)展的前景十分誘人。C.細(xì)菌具有捕捉太陽(yáng)能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能,卻不能為細(xì)菌發(fā)電帶來(lái)任何好處。D.細(xì)菌發(fā)電是只需要讓細(xì)菌在電池組里分解分子,無(wú)需添加任何物質(zhì)便可以達(dá)到40%的發(fā)電效率。(3
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1