【總結】凸透鏡成像的規(guī)律實驗探究···FFO···FFO···FFO···FFO預備知識:FFf2020/11/17請你試一試u2ff&
2025-10-03 11:19
【總結】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.如圖所示,豎直放置的不透光物體(足夠大)中緊密嵌有一凸透鏡,透鏡左側兩倍焦距處,有一個與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側三倍焦距處豎直放置一平面鏡MN,鏡面...
2025-03-30 22:21
【總結】第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應用生活中的透鏡通過前面的學習我們知道了凸透鏡能夠成像,那么請問同學們想知道凸透鏡成像的規(guī)律嗎?請同學們先閱讀理解教材97至98頁,然后我們就通過實驗來探究凸透鏡成像的規(guī)律!!首先來認識三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后的折射情況:光心焦點焦點主軸·
2024-11-10 04:26
【總結】金世教育凸透鏡成像規(guī)律基礎知識回顧一、凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法口決:“一焦分虛實,二焦分大??;虛像同側正;實像異側倒,物遠像變小”u是物距v是像距f是焦距物距像距像的大小像的正倒和虛實應用例子u2ffv2f縮小倒立的實像照相機
2025-06-23 16:21
【總結】物理試題3探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗器材:凸透鏡(焦距為10cm)蠟燭光屏光具座火柴操作程序:順序操作內容1把蠟燭、凸透鏡、光屏安裝在光具座上。2點燃蠟燭,調整燭焰、凸透鏡、光屏高度,使三者中心在同一水平線上。3調整物距使u>2f,移動光屏直到看到清晰的像為止,記錄像的性質及像距。
2024-11-12 02:10
【總結】精品資源組別:初中《凸透鏡成像的規(guī)律》教案一、教學設計是“授人以魚”,還是“授人以漁”,可以說是新舊教育觀的分水嶺。發(fā)展學生能力,培養(yǎng)學生探究精神,是當今課堂教學的重要任務。眾所周知:"能力"是可培養(yǎng)而不可以教授的。而探索性研究學習以"開放性、探索性和實踐性"正迎合了這個時代的要求,因為它強調"倡導學生主動參與、樂于探索、勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能
2025-04-16 23:38
【總結】精品資源第三節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律教學目標1.知識與技能理解凸透鏡的成像規(guī)律。2.過程與方法①能在探究活動中,初步獲得提出問題的能力。②通過探究活動,體驗科學探究的全過程和方法。③學習從物理現(xiàn)象中歸納科學規(guī)律的方法。3.情感態(tài)度與價值觀①具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理知識。②樂于參與觀察、試驗、制作等科學實踐
2025-04-07 23:09
【總結】??凸透鏡成像的規(guī)律說課稿????各位評委、老師:大家上午好!?今天我說課的題目是新人教版八年級物理上冊第五章第三節(jié)《凸透鏡成像的規(guī)律》,此內容為本節(jié)課的第一課時。下面我從教材分析、學情分析、教學教法及教學程序四個方面來說這節(jié)課。?一、教材分析?本節(jié)課是第四章的中心內容,它既是第一節(jié)《透鏡》
【總結】 一、初中物理凸透鏡成像的規(guī)律 1.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,光具座上各元件位置如圖所示,此時在光屏上恰好成一個清晰的像,則下列說法正確的是( ) A.利用這一原理制成了投影儀...
2025-04-02 00:28
【總結】精品資源3.3凸透鏡成像的規(guī)律●教學目標一、知識目標.、縮小實像和虛像的條件.二、能力目標,初步獲得提出問題的能力.,體驗科學的全過程和方法.,總結出凸透鏡成像規(guī)律,并用列表的方法歸納出凸透鏡成放大或縮小、正立或倒立、.三、德育目標,以及對其成像規(guī)律的分析有意識地滲透辨證唯物主義觀點.,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生具有對科學的求知欲,樂于探索
2025-06-26 10:21
【總結】《凸透鏡成像的規(guī)律》說課稿一、教材分析(說教材) 1、在教材中的地位和作用 課程標準要求:探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律,了解凸透鏡成像規(guī)律的應用。課程標準解讀:通過實驗探究,了解凸透鏡成像的規(guī)律;會使用相關的實驗儀器,能通過觀察和實驗收集凸透鏡成像的有關數(shù)據(jù)和資料,歸納出凸透鏡成像的規(guī)律;培養(yǎng)學生交流合作、評價探究結果的初步能力。由此可見這是一節(jié)培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力和交流合作
【總結】......實驗專題(二)------探究凸透鏡成像特點一、提出問題:凸透鏡成像,像的大小、正倒、虛實跟物距有什么關系?二、實驗器材:帶刻度的光具座、蠟燭、光屏、透鏡(焦距在10~20cm之間)、刻度尺.三、實驗步驟:1
【總結】1探究凸透鏡成像規(guī)律練習題一,選擇題10cm的凸透鏡,當物體從離透鏡30cm處逐漸移到離透鏡20cm處的過程中,像與像距的變化為(),像距逐漸變小,像距逐漸增大,像距逐漸增大,像距逐漸變小20cm處,在屏上成一倒立縮小的像,則透鏡的焦距f()cmf20c
2024-11-23 14:02
【總結】第三章透鏡及其應用第三節(jié)探究凸透鏡的成像規(guī)律(第一課時)探究凸透鏡成像的規(guī)律提綱:1、物距大于二倍焦距(u2f)2、物距等于二倍焦距(u=2f)3、物距大于焦距而小于二倍焦距(fu2f)4、物距等于焦距(u=f
2024-11-09 06:20
【總結】探究凸透鏡成像的規(guī)律說課人:泌陽縣付莊中心校 邢六一一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、重點與難點六、教學程序八、效果與反思《《凸凸投鏡成像投鏡成像規(guī)律規(guī)律》》說說課流程課流程七、課堂拓展五、教法與手段一、教材分析?這節(jié)課既是第一節(jié)透鏡和第二節(jié)生活中透鏡知識的延伸,又是這兩節(jié)知識的升華,同
2025-07-19 02:53