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正文內(nèi)容

2023年人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末測試附解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 D?!军c睛】本題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)以及最下公倍數(shù)的求法,熟練掌握它們的求法并靈活運用。4.C解析:C【分析】將的分子加6,則分子變?yōu)?,擴大到原來的3倍,要使分數(shù)大小不變,分母也應擴大到原來的3倍或加上8,據(jù)此解答即可。【詳解】將的分子加6,要使分數(shù)大小不變,分母應該乘3;故答案為:C?!军c睛】熟練掌握分數(shù)的基本性質并能靈活利用是解答本題的關鍵。5.無6.無7.無8.無9.【分析】一個分數(shù)的分數(shù)單位就是分母分之一,最小的質數(shù)是2,求出2里面包含幾個這樣的分數(shù)單位,減去原來有的分數(shù)單位個數(shù)即可?!驹斀狻康姆謹?shù)單位是,含有5+2=7個這樣的分數(shù)單位,最小的質數(shù)是2,含有25=10個這樣的分數(shù)單位,10-7=3(個),所以需要再加上3個這樣的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)?!军c睛】此題考查了分數(shù)單位以及質數(shù)的認識,屬于基礎類題目,認真解答即可。10.4;5;25;16;【分析】從 入手,根據(jù)分數(shù)的基本性質,= ;= = ;根據(jù)分數(shù)與除法的關系,以及分數(shù)與小數(shù)的互化,=4247。5=,填空即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?,(小數(shù))【點睛】此題考查了分數(shù)與除法的關系、分數(shù)小數(shù)互化、以及分數(shù)的基本性質,掌握方法認真計算即可。11.30 【分析】兩個數(shù)為倍數(shù)關系時:最大公因數(shù)為較小的數(shù);互質數(shù)的兩個數(shù),它們的最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?和8的最大公因數(shù)是4,5和6的最小公倍數(shù)是30?!军c睛】熟練掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關鍵。12.;【分析】根據(jù)題意,把4千克桃子分給5只猴子,每只小猴子分到多少千克桃子,用4247。5,求的是分的是具體的數(shù)量;求出每只小猴子分到的桃子的個數(shù),再除以20,求的是分率?!驹斀狻?247。5=(千克)(20247。5)247。20=4247。20=【點睛】本題考查分數(shù)的意義,以及一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾。13.3y x-3y 【分析】根據(jù)題意,(1)用每天用煤噸數(shù)天數(shù)即可解答;(2)用總噸數(shù)-y天的用煤噸數(shù)即可解答?!驹斀狻縴天用煤量:3y;剩余噸數(shù):x-3y【點睛】此題主要考查學生對字母表示數(shù)的實際應用,需要注意字母表示數(shù)的表示方法。14.6 【分析】根據(jù)a和b的分解質因數(shù)情況,結合最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的概念,直接填空即可。【詳解】2325=60,所以和的最小公倍數(shù)是60;23=6,所以和的最大公因數(shù)是6。【點睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),明確二者的求法是解題的關鍵。15.5【分析】用8-1求出需要上的層數(shù),再乘每上一層樓需要的時間即可?!驹斀狻浚?-1)=7=(秒)【點睛】明確小紅家住8樓,需要上7層是解答本題的關鍵。解析:5【分析】用8-1求出需要上的層數(shù),再乘每上一層樓需要的時間即可?!驹斀狻浚?-1)=7=(秒)【點睛】明確小紅家住8樓,需要上7層是解答本題的關鍵。16.2512【分析】根據(jù)題意:先求小圓的半徑,大圓的面積為π302,小圓的面積為π102,圓環(huán)面積=大圓的面積—小圓的面積,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?02-102=282解析:2512【分析】根據(jù)題意:先求小圓的半徑,大圓的面積為π302,小圓的面積為π102,圓環(huán)面積=大圓的面積—小圓的面積,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?02-102=2826-314=2512(平方米)【點睛】此題主要考查了圓環(huán)的面積,即大圓的面積減去小圓的面積。17.8 【分析】每排人數(shù)相等,求每排最多排多少人,就是求35和21的最大公因數(shù);用男女生的人數(shù)之和除以每排的人數(shù)即可求出一共要排成多少排?!驹斀狻?5和21的最大公因數(shù)是7,則每排最多排解析:8 【分析】每排人數(shù)相等,求每排最多排多少人,就是求35和21的最大公因數(shù);用男女生的人
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