【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?人物描寫(xiě)一組? 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗(yàn)復(fù)原人物形象,能對(duì)人物作出自...
2025-09-22 09:19
【總結(jié)】“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉《紅樓夢(mèng)》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。本文節(jié)選自第三回《林黛玉進(jìn)榮國(guó)府》。作者曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。全書(shū)以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事為中心,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì)。
2024-11-29 21:48
【總結(jié)】“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉《紅樓夢(mèng)》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。本文節(jié)選自第三回《林黛玉進(jìn)榮國(guó)府》。作者曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。全書(shū)以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事為中心,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史
2024-11-19 18:32
【總結(jié)】在燦爛的文學(xué)寶庫(kù)里,作家們用他們神奇的妙筆,為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象,比如,神通廣大的孫悟空,顧全大局的藺相如,知錯(cuò)能改的廉頗,勇武過(guò)人的武松……在作家的筆下,這些人物特點(diǎn)鮮明,讓我們印象深刻,久久難忘。今天,我們要走進(jìn)一組新的課文,繼續(xù)認(rèn)識(shí)和親近作家為我們塑造的人物形象,感受這些人物的特點(diǎn)。精神抖擻sǒu
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案《第22課人物描寫(xiě)一組》 教學(xué) 第22課人物描寫(xiě)一組 ------小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:.有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)課文中的14個(gè)生字,...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】第一篇: 陽(yáng)光學(xué)?!叭负弦恢鲃?dòng)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式五年級(jí)語(yǔ)文課例 課題《》主備人:初審人:審核人: 班級(jí):姓名:日期: 第一課時(shí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): (一)學(xué)習(xí)本課生字新詞。 (二)熟讀課文...
2024-11-15 22:17
【總結(jié)】1 人物描寫(xiě)一組 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)侄兒、破 綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、 祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰圓、...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】22人物描寫(xiě)一組小嘎子和胖墩比賽摔跤教學(xué)目標(biāo)?1、熟讀課文,能從課文的詞句中感受小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、鳳辣子等鮮明的人物性格,并結(jié)合自己的想象和生活經(jīng)驗(yàn)還原人物形象,能對(duì)人物作出自己的價(jià)值判斷,能有感情地朗讀課文。?2、能從課文中找到描寫(xiě)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng),表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的詞句,細(xì)心揣摩,體會(huì)這些詞句在表現(xiàn)人物性格中的作
2025-07-18 06:21
【總結(jié)】 人物描寫(xiě)一組 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】1 《人物描寫(xiě)一組》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)侄兒、破綻、 穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖 宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰...
2025-08-06 15:48
【總結(jié)】人物描寫(xiě)一組學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)人物的性格特點(diǎn),感受人物形象。、語(yǔ)言、外貌等描寫(xiě)的作用,學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物某一方面特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。14個(gè)生字,摘錄課文中描寫(xiě)人物的精彩句段。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言、外貌、動(dòng)作的描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)(小嘎子和胖墩兒比
2024-12-11 14:40
【總結(jié)】自讀課文,初步感知。注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,初步了解文章的主要內(nèi)容。精讀課文,感受形象。邊讀邊加上動(dòng)作體會(huì)。邊讀邊在頭腦里浮現(xiàn)小嘎子與胖墩摔跤的情景。邊讀邊想象。邊讀課文,邊模仿文中主人公的動(dòng)作。師生交流,體會(huì)人物形象。小嘎子給你留下了什么印象?從課文的哪些地方體會(huì)出來(lái)的?(找出最能表現(xiàn)人物性格
2025-11-02 02:14
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《人物描寫(xiě)一組》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖宗、可...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】人物描寫(xiě)一組課前準(zhǔn)備了解《小兵張嘎》、《儒林外史》、《紅樓夢(mèng)》的故事梗概。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、揭示課題,通讀課文《人物描寫(xiě)一組》,說(shuō)說(shuō)以前學(xué)過(guò)的課文或讀過(guò)的課外讀物中哪些人物給你留下了深刻的印象,說(shuō)一說(shuō)是怎樣描寫(xiě)的。,認(rèn)識(shí)生字,把課文讀通順。
【總結(jié)】 人物描寫(xiě)一組說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《人物描寫(xiě)一組》是人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第七組課文中的一篇。 二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是感受作家筆下鮮活的人物形象,體會(huì)作家描寫(xiě)人物的方法...
2024-12-06 04:02