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正文內(nèi)容

20xx部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):13人物描寫(xiě)一組導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能夠阻擋中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!——習(xí)近平在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話(huà)學(xué)校要組織以“我們都是追夢(mèng)人”為主題的征文活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合閱讀這幾則材料時(shí)產(chǎn)生的聯(lián)想、感悟或思考寫(xiě)一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍寫(xiě)作,不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮课覀兌际亲穳?mèng)人我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我們每個(gè)人心中都勾勒著一個(gè)美好的未來(lái),我們每個(gè)人都是新時(shí)代的追夢(mèng)者。綠芽在土中努力了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把破土而出的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);曇花在人旁沉默了良久之后,傾盡了畢生的精華,終于把璀璨綻放的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);鮮果在葉下思慮了幾轉(zhuǎn)之后,用上了所有的勇氣,終于把貢獻(xiàn)自身的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)……把握現(xiàn)在,堅(jiān)持夢(mèng)想,你,就是自己命運(yùn)的主宰!夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前。北大才女陳更曾說(shuō)過(guò):“即使能力有限,也要全力以赴,即使輸了,也要比從前更強(qiáng),我一直都在與自己比,我要把最美好的自己,留在這終于相逢的決賽賽場(chǎng)?!?她用堅(jiān)韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。是啊!夢(mèng)想不是夢(mèng),夢(mèng)是虛幻的,而夢(mèng)想?yún)s是真實(shí)的,也許,因?yàn)閼汛е鎸?shí)的夢(mèng)想,我們的生活才會(huì)有意義,才會(huì)更實(shí)在,才會(huì)共同堅(jiān)持朝著不同的目標(biāo)出發(fā)! “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話(huà)曾鼓舞著多少能人志士,又曾讓多少無(wú)望之人重獲信心?!?mèng)想,是人一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,力量的源泉。有了夢(mèng)想,生活才有滋有味;有了夢(mèng)想,生活才絢麗多姿;有了夢(mèng)想,生活才有了奔頭,不至于整日無(wú)所事事,“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人,為自己的夢(mèng)想而啟程吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)該是怎樣的一種令人心醉的境界呵! 歌德說(shuō)得真好:“能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來(lái)的人是最幸福的人”。奮斗不止,夢(mèng)想成真,這是多么愜意的事呀!追逐夢(mèng)想的人生才是真正的人生,追逐一個(gè)中國(guó)夢(mèng)才能創(chuàng)造一個(gè)精彩的人生。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有將它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!惫磐駚?lái),中華民族的昌盛離不開(kāi)許許多多的愛(ài)國(guó)志士,而他們心中都有一個(gè)平凡而偉大的中國(guó)夢(mèng)。齊白石面對(duì)日本人的威逼利誘,不忘初心,堅(jiān)守著心中的那份執(zhí)著。像他一樣追逐夢(mèng)想的還有橋梁專(zhuān)家茅以升、數(shù)學(xué)巨匠華羅庚、導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森……所以說(shuō)我們要有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),追逐它,做我們祖國(guó)的追夢(mèng)人。海涅說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)收割,冬天就不會(huì)品嘗?!蔽覀兊闹袊?guó)夢(mèng),需要的是堅(jiān)定不移的信念與決心。我們要把我們的中國(guó)夢(mèng)放在心中,隨著我們一起去遠(yuǎn)航。我們的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想,我們要為夢(mèng)想制造一個(gè)美麗的開(kāi)始,也要為夢(mèng)想打造一個(gè)成功的結(jié)尾。追夢(mèng)的我們讓中國(guó)這個(gè)未完全爆發(fā)的能量爆發(fā)吧!讓我們的中國(guó)傲然挺立在東方吧!讓我們的中國(guó)屹立在世界之林吧!中國(guó)的少年們,請(qǐng)你們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,打開(kāi)自己的雙臂,伸出自己的雙手,勇敢的追逐夢(mèng)想吧!【解析】【詳解】本題考查寫(xiě)作能力。首先確定每一則材料的重點(diǎn)。第一則讓人看了心里暖暖的。城市中不少人都是獨(dú)自在異鄉(xiāng)奮斗打拼,家鄉(xiāng)、父母雖然讓我們感到溫暖、充滿(mǎn)力量,但十分遙遠(yuǎn)、難以觸及。正是這份“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)感,有時(shí)會(huì)讓我們?cè)诶щy面前感到挫敗和沮喪。而來(lái)自陌生人的善意,來(lái)自城市發(fā)出的溫暖信號(hào),則會(huì)讓自己產(chǎn)生“總有人偷偷愛(ài)著你”的感覺(jué),從而鼓勵(lì)奮斗中的我們,堅(jiān)持下去、再次出發(fā)。第二則材料“不管遇到了什么樣的困難,為了夢(mèng)想他都沒(méi)停止過(guò)腳步”“在他們身上,戴欣看到了與他一樣的堅(jiān)毅和奮斗,看到了對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想和追求”則啟示我們,用堅(jiān)毅和奮斗去迎接挑戰(zhàn),不停止追夢(mèng)的腳步。第三則材料,習(xí)主席則直接告訴我們“每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者”“只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗,就沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐”。綜合這三則材料,無(wú)論國(guó)家還是個(gè)人,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想努力奮斗,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。注意限制:參加以“我們都是追夢(mèng)人”為主題的征文活動(dòng)。參考立意:追夢(mèng)路上不要輕言放棄,總有人在默默支持你、鼓勵(lì)你追夢(mèng)需要堅(jiān)毅的品格,需要奮斗,需要敏銳地抓住機(jī)會(huì)無(wú)論國(guó)家還是個(gè)人,抓住時(shí)代的機(jī)遇,努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可用素材:“我有一個(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。而我們是龍的傳人,每個(gè)人的心中都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),都想做只“龍”!少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們是新一代的龍的傳人,我們要大膽的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!毛主席說(shuō):“人定勝天,沒(méi)有想不到的,只有做不到的。36歲的趙峻峰出生于一個(gè)“飛行世家”。小時(shí)候,當(dāng)他第一次站在跑道邊,“藍(lán)天夢(mèng)”就刻進(jìn)了他的心里。他說(shuō):“從小我父親是空軍,小時(shí)候在機(jī)場(chǎng)邊上長(zhǎng)大。再后來(lái)上小學(xué)、上中學(xué),最后考大學(xué)的時(shí)候,所有的志愿都跟航空有關(guān)?!憋w天夢(mèng)伴隨著趙峻峰長(zhǎng)大,畢業(yè)之后也一直從事飛機(jī)研制方面的工作。長(zhǎng)期以來(lái),空客、波音兩大巨頭幾乎壟斷全球市場(chǎng),經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的中國(guó)一直有一個(gè)“大飛機(jī)之夢(mèng)”--讓國(guó)人坐上自己的飛機(jī),讓“madeinchina”的民用大飛機(jī)翱翔于藍(lán)天。2008年12月,我國(guó)首架具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新支線(xiàn)飛機(jī)ARJ21總裝下線(xiàn),標(biāo)志著中國(guó)飛機(jī)正式躋身世界民用客機(jī)行列。趙峻峰至今都保留著2008年6月28日ARJ21在西安做全機(jī)靜力試驗(yàn)的照片和視頻,那是他一生都難以忘記的一刻。這是一個(gè)飛翔的中國(guó)夢(mèng)。那一刻改變了很多人的命運(yùn),也讓中國(guó)的大飛機(jī)之夢(mèng)有了一個(gè)完美的開(kāi)始。他不怕苦不怕累,最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。 有一個(gè)人,有一份令人羨慕的履歷,但就在很多同學(xué)開(kāi)始在各大跨國(guó)公司當(dāng)白領(lǐng)、拿高薪時(shí),他的人生卻“偏離”了軌道,在千里之外的湖南衡山賀家山村,他選擇當(dāng)一名“村官”。他說(shuō):“我在這一年半的工作當(dāng)中,接觸到許許多多村民,他們都是非常普通中國(guó)一份子,他們也是非常典型的中國(guó)父母,他們的中國(guó)夢(mèng)無(wú)非就是希望自己的小孩有出息,能夠得到好的教育,無(wú)非就是希望自己住上更加寬敞更加明亮的房子,他們的中國(guó)夢(mèng)無(wú)非就是想讓自己有更為穩(wěn)定的收入,我覺(jué)得這些追求是非常美好的。那么我的中國(guó)夢(mèng),我希望能夠在他們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程當(dāng)中出一份力?!奔热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!毕嘈胖灰獔?jiān)持,一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)、科大夢(mèng)、我的夢(mèng),從大到小,從國(guó)家到個(gè)人,它們各有各的魅力,各有各的力量,卻又相輔相成,唇齒相依。我們從小做起,從個(gè)人做起,奮斗不止,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。照亮人生,改變現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái),懷揣著夢(mèng)想的力量,我們埋頭苦干、不放棄、不退縮。我們不斷追尋、逐步實(shí)現(xiàn),用自己的努力,實(shí)現(xiàn)人生的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值;用我們的夢(mèng),構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”;用我們的力量,讓國(guó)家更富強(qiáng)。個(gè)人的綿薄之力,匯聚成巨大的能量,鑄就科大的美好,成就民族的燦爛,引領(lǐng)世界的輝煌。閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。近日,兩封信刷屏朋友圈。甘肅男孩魏祥從小身患?xì)埣?,父親亡故,在堅(jiān)強(qiáng)的母親陪伴下,12年求學(xué)路風(fēng)雨無(wú)阻,今年高考考出了648分的好成績(jī)。他寄給有意錄取他的清華大學(xué)一封題為《一位甘肅高分(648分)考生的請(qǐng)求》的公開(kāi)信,希望能為他們母子提供一間宿舍。清華大學(xué)立即以《人生實(shí)苦,但請(qǐng)你足夠相信》的回信表示,“清華不會(huì)讓任何一位優(yōu)秀學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)”,“未來(lái)的他,也會(huì)除卻一身困頓,成就自己的不同凡響”。魏祥自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍哪枪勺觿艃阂帽娙它c(diǎn)贊,清華回應(yīng)的速度及姿態(tài)也引來(lái)喝彩一片。 讀了這則材料,你有何感想?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,闡述你的看法和理由。 要求選好角度,確定立意;明確文體;自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不得少于800字?!敬鸢浮咳宋年P(guān)懷是大學(xué)最可愛(ài)之處近日,兩封信刷屏朋友圈,成為測(cè)試人們淚腺是否通暢的一碗雞湯。甘肅男孩魏祥從小身患?xì)埣玻暝庥龈赣H亡故,遭受著來(lái)自身體和精神的雙重折磨,但在堅(jiān)強(qiáng)的母親陪伴下,12年求學(xué)路風(fēng)雨無(wú)阻,今年高考考出了648分的好成績(jī)。恩懷雖報(bào),但新愁又上心頭。因?yàn)樽约旱纳眢w狀況,大學(xué)依舊離不開(kāi)母親的陪伴與照料,魏祥因此有個(gè)小小的請(qǐng)求,希望有意錄取他的清華大學(xué)能為他們母子提供一間宿舍。這是魏祥寫(xiě)下此封公開(kāi)信的動(dòng)因和初衷。這封題為《一位甘肅高分(648分)考生的請(qǐng)求》在微信公眾號(hào)“大美甘肅”發(fā)布不久,公眾號(hào)下方就出現(xiàn)了自報(bào)家門(mén)為“清華大學(xué)招辦主任”的實(shí)名留言,表示將為魏祥盡可能提供資助,“清華不會(huì)讓任何一位優(yōu)秀學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)”。不久,清華大學(xué)官方微信公眾號(hào)專(zhuān)門(mén)發(fā)布了一封給魏祥的回信,贊賞這位“經(jīng)歷疾病和喪親之痛后,依然選擇了堅(jiān)強(qiáng)和努力”的年輕人,請(qǐng)他相信,清華園里的每位師生都在為情懷付出;請(qǐng)他相信,每個(gè)清華園的人“都會(huì)有‘愛(ài)’與‘情’相伴”;請(qǐng)他相信,未來(lái)的他也會(huì)“除卻一身困頓,成就自己的不同凡響”。一來(lái)一回,見(jiàn)字如面。魏祥自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍哪枪勺觿艃阂帽娙它c(diǎn)贊,清華回應(yīng)的速度及姿態(tài)引來(lái)喝彩一片?!按髳?ài)”“大智”“大格局”……此類(lèi)表達(dá)充溢評(píng)論區(qū)。沒(méi)有居高臨下,沒(méi)有傲慢與輕視,更沒(méi)有施舍與恩惠,有的只是對(duì)夢(mèng)想的珍視,尤其是歷經(jīng)苦難依舊不放棄的一個(gè)年輕人的夢(mèng)想;只是人性的關(guān)懷,關(guān)愛(ài)并包容大學(xué)這個(gè)共同體中的每個(gè)個(gè)體,給夢(mèng)想以機(jī)會(huì),給心靈以溫情。言辭懇切、感情綿密、娓娓道來(lái),清華那封《人生實(shí)苦,但請(qǐng)你足夠相信》的回信,更像是一位過(guò)來(lái)人與即將步入“成人”征途中的新人之間推心置腹、促膝夜談,不矯情、不造作,沒(méi)有口號(hào),但有真情當(dāng)作料,這碗原味雞湯想必在深夜熨帖了不少人的心。人文關(guān)懷是一所大學(xué)最可愛(ài)的地方。雖然無(wú)形,卻充盈各處,雖然柔軟,卻無(wú)比堅(jiān)韌。于細(xì)微處流露的真情與責(zé)任背后,是一所大學(xué)所秉持的價(jià)值觀(guān)和所追求的精神氣象。輿論場(chǎng)里熱議的“清華溫度”,恰恰說(shuō)明了今天人們對(duì)于“大學(xué)之道,在明明德”的向往與共識(shí)。大學(xué)不僅要教書(shū),更要育人,最高遠(yuǎn)的渴求除了知識(shí),更應(yīng)有智慧。正直的情操、完善的人格,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于堅(jiān)守真理……到底該成為什么樣的人,是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要的大學(xué)課程,也是一所大學(xué)對(duì)社會(huì)更為深遠(yuǎn)和重要的引領(lǐng)。 “所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!鼻迦A老校長(zhǎng)梅貽琦的這句名言流傳甚廣,屢屢被用來(lái)誡勉一些忙于求大求新的國(guó)內(nèi)高校。一同流傳甚廣的,還有諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主納什以及終結(jié)了費(fèi)馬大定理難題的數(shù)學(xué)家懷爾斯的故事。兩人雖然都一戰(zhàn)成名,但事實(shí)的另一面是,他們一個(gè)是“精神分裂”了大半輩子的病人,一個(gè)是9年內(nèi)沒(méi)有發(fā)表一篇文章的“沉寂者”。正是得益于普林斯頓大學(xué)對(duì)獨(dú)特個(gè)體的尊重與寬容,對(duì)自由探索的鼓勵(lì)與滋養(yǎng),才避免了歷史的缺憾,而這正是讓人最心有戚戚焉之處?!窘馕觥吭囶}分析: 材料中,魏祥自強(qiáng)不息的精神讓人感動(dòng),而清華所展示出的時(shí)代情懷更讓人欣慰。是的,這個(gè)時(shí)代不應(yīng)該讓美好的品質(zhì)離場(chǎng),更不應(yīng)該讓充滿(mǎn)愛(ài)的情懷黯淡。立意參考角度:①自強(qiáng)不息,精神可嘉。自強(qiáng),是一種積極面對(duì)人生的品質(zhì)。正是因?yàn)榫邆淞诉@種品質(zhì),魏祥才能在遭受身體和精神雙重折磨的情況下,考出648分的好成績(jī),讓清華向他伸出了雙手。自強(qiáng)不息的品質(zhì),讓他成就了不同凡響的人生。②時(shí)代大愛(ài),溫暖落地。不得不說(shuō),這是一個(gè)充滿(mǎn)溫情與愛(ài)的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,生命會(huì)受到尊重。魏祥的圓夢(mèng)成功用真實(shí)的例子在向我們證明了教育公平的溫暖落地從來(lái)都不是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)。透過(guò)清華大學(xué)給魏祥的回信不難看出,教育承擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任,更承載著時(shí)代的情懷。 點(diǎn)睛:這是一則體現(xiàn)了鮮明時(shí)代感和人文性的材料作文,時(shí)事新聞?lì)惒牧?,提供的往往是現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的時(shí)事新聞熱點(diǎn)。生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會(huì)有不同的見(jiàn)解。在命題上,此類(lèi)材料具有開(kāi)放性,可以仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來(lái)立意。如本題可以運(yùn)用發(fā)散思維多向立意:一、 從魏祥寫(xiě)信的角度自強(qiáng),是一種積極面對(duì)人生的品質(zhì)。正是因?yàn)榫邆淞诉@種品質(zhì),魏祥才能在遭受身體和精神雙重折磨的情況下,考出648分的好成績(jī),讓清華向他伸出了雙手。自強(qiáng)不息的品質(zhì),讓他成就了不同凡響的人生。適用話(huà)題:自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)、逆境不頹等。二、從清華回信的角度不得不說(shuō),這是一個(gè)充滿(mǎn)溫情與愛(ài)的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,生命會(huì)受到尊重。清華以一種對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)的態(tài)度,幫助魏祥圓了自己的夢(mèng)想,表現(xiàn)出時(shí)代的溫暖與溫情。透過(guò)清華大學(xué)給魏祥的回信不難看出,教育承擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任,更承載著時(shí)代的情懷。適用話(huà)題:社會(huì)溫暖、大學(xué)責(zé)任、時(shí)代情懷等。三、從社會(huì)發(fā)展的角度《一位甘肅高分(648分)考生的請(qǐng)求》帶著殷切的希望傳到清華,《人生實(shí)苦,但請(qǐng)你足夠相信》的回信帶著情懷感動(dòng)了社會(huì)。甘肅殘障考生魏祥與清華大學(xué)招生辦之間的互動(dòng)之所以引得網(wǎng)友迅速刷屏,源于一份對(duì)自強(qiáng)精神的感動(dòng),更源于一份對(duì)人文情懷的贊美。適用話(huà)題:時(shí)代感動(dòng)、相互尊重、人文之美等。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。對(duì)于登山,尼采曾說(shuō),不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處看這個(gè)世界真美好。但杜甫認(rèn)為,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。而梁漱溟則認(rèn)為,人生當(dāng)如在山腳,尋常人過(guò)尋常人生,有無(wú)成就,亦可不管。同樣是登山,三者卻有著不一樣的看法,你更認(rèn)可何種觀(guān)點(diǎn)?請(qǐng)綜合考慮三類(lèi)人“登山”的判斷,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡、選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體。自擬標(biāo)題,不要套作和抄襲?!敬鸢浮咳水?dāng)凌絕頂洛爾迦說(shuō):“思想在高飛,我低著頭慢慢地走,慢慢地走,在時(shí)間的進(jìn)程上,我的生命向一個(gè)希望追求?!薄}記正如洛爾迦所言,我的思想也在高飛,我人生的追求是登到巔峰,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁。窗外夜色寂寥,執(zhí)一本泛黃的書(shū)卷,任憑朔風(fēng)獵獵吹動(dòng)思緒。我立在時(shí)光前,凝視深邃的歷史空間,風(fēng)卷殘?jiān)凭阃?,“朝”起“朝”落幾?jīng)更替……此起彼伏的歷史話(huà)劇每時(shí)每刻都在上演,其間多少恩怨情仇是非功過(guò),或令人捶胸頓足扼腕嘆息,或令人高山仰止景行行止……讓我們沿著這神秘的歷史階梯攀援而上,于是我看到了這樣一些曾經(jīng)雄踞山巔彪炳千載的人物——秦王嬴政,千古大帝。曾一度滅六國(guó)
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