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正文內(nèi)容

20xx-20xx高考語文默寫復(fù)習(xí)題(及答案)50(編輯修改稿)

2025-04-01 22:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 答案為:⑴不積跬步;駑馬十駕;⑵桑之未落;其葉沃若;⑶采菊東籬下;悠然見南山 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者??忌鷳?yīng)先分析語境,然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。要準(zhǔn)確完成理解性默寫題,尤其需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真理解詩歌、文言文,之后熟記,還要注意句中易錯(cuò)的字。7.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,________,________,詠而歸。(《論語》) (2) 關(guān)山難越,________;萍水相逢,________。(《滕王閣序》) (3) 秦愛紛奢,人亦念其家。________,________?(杜牧《阿房宮賦》) (4)________。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。________,山長(zhǎng)水闊知何處?(晏殊《蝶戀花》) (5)________,________。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》 【答案】 (1)浴乎沂;風(fēng)乎舞雩(2)誰悲失路之人;盡是他鄉(xiāng)之客(3)奈何取之盡錙銖;用之如泥沙(4)昨夜西風(fēng)凋碧樹;欲寄彩箋兼尺素(5)三顧頻煩天下計(jì);兩朝開濟(jì)老臣心 【解析】【分析】本題考查名句默寫的能力。要求考生審清題目要求,抓準(zhǔn)題目所給關(guān)鍵詞,聯(lián)系課文有聯(lián)系的原句,注重理解和積累。本題為上下句默寫,注意易出錯(cuò)詞語:(1)沂、舞雩(2)失路、他鄉(xiāng) (3)錙銖 (4)凋、彩箋 (5)頻煩。 故答案為:⑴浴乎沂;風(fēng)乎舞雩;⑵誰悲失路之人;盡是他鄉(xiāng)之客;⑶奈何取之盡錙銖;用之如泥沙;⑷昨夜西風(fēng)凋碧樹;欲寄彩箋兼尺素;⑸三顧頻煩天下計(jì);兩朝開濟(jì)老臣心 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫識(shí)記能力。解答此題,可根據(jù)對(duì)課文知識(shí)的積累及課文知識(shí)的積累答題,要注意錯(cuò)別字的正確寫法。注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。答題時(shí),要先默背一遍,然后再把答案寫出來。8.默寫。 (1)《蜀道難》中,詩仙先以大膽的夸張描繪蜀道山勢(shì)的高峻“________,________?!比缓竺鑼懰魍募保猴w湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。 (2)韓愈在《師說》中,批判一些人因小失大,“揀了芝麻丟了西瓜”的句子是“________,________”。 (3)《登高》中,杜甫用“________,________”兩句描繪了一幅氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D。 【答案】 (1)連峰去天不盈尺;枯松倒掛倚絕壁(2)小學(xué)而大遺;吾未見其明也(3)無邊落木蕭蕭下;不盡長(zhǎng)江滾滾來 【解析】【分析】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時(shí),默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。如“盈”“倚”“遺”“蕭”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。故答案為:⑴連峰去天不盈尺;枯松倒掛倚絕壁;⑵小學(xué)而大遺;吾未見其明也;⑶無邊落木蕭蕭下;不盡長(zhǎng)江滾滾來 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫識(shí)記能力。解答此題,可根據(jù)對(duì)課文知識(shí)的積累及課文知識(shí)的積累答題,要注意錯(cuò)別字的正確寫法。注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。答題時(shí),要先默背一遍,然后再把答案寫出來。9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子《勸學(xué)》中為強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的作用在于彌補(bǔ)自身不足,連用四個(gè)比喻,并聯(lián)系生活實(shí)際,得出“________,________”的結(jié)論。 (2)蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中“________,________”的感嘆,將江山之勝與懷古之情融為一體。 (3)杜牧《阿房宮賦》中“________,________”兩句寫出了阿房宮的龐大高峻,氣勢(shì)不凡。 【答案】 (1)君子生非異也;善假于物也(2)江山如畫;一時(shí)多少豪杰(3)覆壓三百余里;隔離天日 【解析】【分析】本題考查學(xué)生識(shí)記名篇名句和表現(xiàn)手法的綜合能力。此類題目一般有情景默寫和一般性默寫填空兩種類型。答題時(shí)一般性默寫要根據(jù)上下文提示默寫,情景默寫要注意給出的提示填準(zhǔn)句子,注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。本題是情景默寫,注意根據(jù)語境提示語,精確回憶原文語句,工整地填寫答案。注意不要寫錯(cuò)別字和寫漏字。本題注意以下字的書寫:“生”“覆”“隔”,尤其注意“善假于物也”的“也”不要寫漏了。故答案為:⑴君子生非異也;善假于物也;⑵江山如畫;一時(shí)多少豪杰; ⑶覆壓三百余里;隔離天日 【點(diǎn)評(píng)】此題考查
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