【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同就不倒裝：結(jié)構(gòu)：Neither/nor +主語(yǔ) + be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞。所以選D.考點(diǎn)：考查倒裝句。21．Hey, Nick. ____ es the last bus! Hurry up, or we’ll have to walk home.A．This B．There C．That D．It【答案】B【解析】 last bus es,句子缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),故選B,.22．It was not until I told him __________ he knew about it.A．that B．when C．while D．a(chǎn)s【答案】A【解析】句意：直到我告訴他，他才知道這件事。根據(jù)語(yǔ)義可知本句為not...until...句型的強(qiáng)調(diào)句。句型為：It is/was not until+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其它部分。when/while/as不是構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句式結(jié)構(gòu)的連詞。故選：A。點(diǎn)睛：強(qiáng)調(diào)“not...until”引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)，要用“it is/was not until...that...”結(jié)構(gòu)，that后面的句子要用肯定式，且須用陳述句語(yǔ)序。 23．I will go fishing this weekend. ____. Let’s go together.A．So I will B．So will I C．So I am【答案】B【解析】句意“這個(gè)周末我將去釣魚。我也要去，我們一起去吧”。so+be/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+主語(yǔ)，表示“……也是”，根據(jù)句意可知，指“將要去”，用will，故選B。點(diǎn)睛：so+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)（主語(yǔ)不是同一個(gè)人）：……也是如此。so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞（主語(yǔ)是同一個(gè)人）：的確如此neither+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)（主語(yǔ)不是同一個(gè)人）：……也不是neither+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞（主語(yǔ)是同一個(gè)人）：的確如此24．I’m waiting for the visitors very anxiously.Look, here ______ these visitors.A．e B．es C．go D．goes【答案】A【解析】句意：我焦急地等待著來(lái)訪者。瞧，這些來(lái)訪者來(lái)了。A. e動(dòng)詞，來(lái)；B. es動(dòng)詞三單；來(lái)；C. go動(dòng)詞，走；D. goes動(dòng)詞三單，走。根據(jù)語(yǔ)義可知，本句為倒裝句，主語(yǔ)為these visitors，復(fù)數(shù)含義，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用原形；e here來(lái)這里，而不是go here去這里。故選：A。25．—I haven’t been to the science museum for a long time. What about you?— . ________ Could you go with me this weekend?A．Me too B．Me neitherC．So have I D．Me either【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意：――我很久沒(méi)去過(guò)科學(xué)博物館了。你呢？――我也沒(méi)有。本周末可以和我一起去嗎？一個(gè)肯定的陳述句后跟一個(gè)表示“我也……”的句子，常用Me too或So+謂語(yǔ)+I（倒裝句）。一個(gè)否定的陳述句后跟一個(gè)表示“我也不……”的句子，常用Me neither或Neither/Nor +謂語(yǔ)+ I（倒裝句）。前句是一個(gè)否定句，故本題選B。26．—My brother and I will go to the library tomorrow.— . Shall we go together?A．So do I B．So I do C．So will I D．So I will【答案】C【解析】【分析】 【詳解】句意：我的哥哥和我明天要去圖書館?？疾橹髦^倒裝結(jié)構(gòu)“so＋助動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞或連系動(dòng)詞）＋另一主語(yǔ)”，此句型是主謂倒裝結(jié)構(gòu)，可以表示前面的情況也適用于后者，根據(jù)下文，我們一起去嗎？可知上文情況同樣適用于后者，故用主謂倒裝結(jié)構(gòu)，上文是將來(lái)時(shí)態(tài)，選C?！军c(diǎn)睛】使用該句型需要注意以幾個(gè)方面的問(wèn)題： 1．該句型只能用于肯定句，不能用于否定句，如果前句是否定句，則要用“neither ／nor ＋助動(dòng)詞＋主語(yǔ)”； 2．句型中的主語(yǔ)與上文中的主語(yǔ)是不同的兩個(gè)主語(yǔ)；3．句型中助動(dòng)詞，包括連系動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要和上句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)相一致。“so＋助動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞或連系動(dòng)詞）＋另一主語(yǔ)”，表示前面的情況也適用于后者。So+主語(yǔ)+助動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞或連系動(dòng)詞）是對(duì)上文所說(shuō)的情況加以肯定。如果上文是否定形式則要將so換成neither。27．Zhang Fuqing, once a soldier, often thinks more about others than himself.______.A．So he does B．So does he C．So he is【答案】A【解析】【詳解】句意：——曾經(jīng)當(dāng)兵的張福清，常常為別人著想，而不是為自己著想?！拇_如此。上句是肯定句，下句結(jié)構(gòu)：So＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ).，表示強(qiáng)調(diào)，意為“的確如此”；上句是肯定句，下句結(jié)構(gòu)：So＋助動(dòng)詞/ 情態(tài)動(dòng)詞/ be＋主語(yǔ).，表示……也……。結(jié)合語(yǔ)境，下句應(yīng)是：的確如此，其結(jié)構(gòu)應(yīng)為：So＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ).，故排除B；上句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“Zhang Fuqing”是單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞thinks是動(dòng)詞三單，故下句用助動(dòng)詞does代替。故選A。28．— I’m sorry, sir. I can’t finish the work on time.— Never mind. ________, the work is quite difficult.A．At least B．For instanceC．After all D．First of all【答案】C【解析】試題分析：At least最少；For instance例如；After all畢竟，終究；First of all首先。句意：很抱歉，先生，我不能按時(shí)完成這項(xiàng)工作?！挥媒橐?，畢竟這項(xiàng)工作很難。選C?？键c(diǎn)：考查短語(yǔ)辨析29．—Peter has made great progress in English recently.— . He has been studying so hard these days.A．So have he B．So he has C．So he have D．So has he【答案】B【解析】【詳解】句意：——彼得最近在英語(yǔ)方面取得重大進(jìn)步?！拇_如此。他這些天一直在努力學(xué)習(xí)。so +助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)，表示前面所說(shuō)的情況也適合后者，意思是“……也是”，前后句的主語(yǔ)不同；so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞，表示對(duì)前面情況的一種肯定，意思是“的確如此”。根據(jù)“He has been studying so hard these days.”可知近來(lái)彼得取得了很大進(jìn)步，在這里要表示確實(shí)是這樣，用so+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，排除C,D；句子的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)是he，所以用has，故答案為B?！军c(diǎn)睛】“so + be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+另一主語(yǔ)”，表示前句所述的肯定情況也適用于另外一個(gè)人或物。其中的so作“也這樣，也如此”解。例如：My father enjoys watching TV, so does my 。He is an English teacher. So am ，我也是英語(yǔ)教師。She bought a beautiful skirt in the shop yesterday. So did I. 她昨天在商場(chǎng)買了一條漂亮