【總結(jié)】3 短詩(shī)五首一、字音字形一zhū( ) 墓pàn( ) 裝shì( )二、重要詞語:???????????????????
2025-06-20 14:32
【總結(jié)】統(tǒng)編版九年級(jí)語文下冊(cè)15.《無言之美》教學(xué)設(shè)計(jì) 課文內(nèi)容分析: 《無言之美》是統(tǒng)編教材九年級(jí)下冊(cè)第四單元的課文,是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名美學(xué)家朱光潛的第一篇美學(xué)論文。這是一篇自讀課文,文章內(nèi)容較為...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)(教案)教學(xué)設(shè)計(jì) 3.《白楊》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: ,正確讀寫“戈壁、清晰、渾黃一體、高大挺秀、大傘、撫摸、介紹、邊疆、陷入”等詞語。 ,背誦爸爸介紹...
2024-10-25 06:06
【總結(jié)】短詩(shī)五首,感受詩(shī)歌韻律美。,能夠理解詩(shī)歌內(nèi)容,品味詩(shī)歌語言。、哲理。學(xué)習(xí)目標(biāo)月夜沈尹默新課導(dǎo)入1918年1月,《新青年》首次發(fā)表白話詩(shī)九首,開創(chuàng)了中國(guó)新詩(shī)的先河。沈尹默作為北大名教授,他發(fā)表的這首《月夜》便是其中之一。一定程度上,正是因?yàn)檫@首詩(shī)的存在,中國(guó)首次面世的這一小批現(xiàn)代詩(shī)
2025-06-20 12:17
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】斷章卞之琳【卞之琳】(1910-2022),生于江蘇海門湯家鎮(zhèn),現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人(“漢園三詩(shī)人”之一)、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。被公認(rèn)為是新文化運(yùn)動(dòng)中重要的詩(shī)歌流派新月派和現(xiàn)代派的代表詩(shī)人。走近作者本詩(shī)選自卞之琳的《魚目集》,寫于1935年10月,是詩(shī)人的重要代表作。據(jù)詩(shī)人自己說,這首詩(shī)本來是一首詩(shī)中的四句,因只有
2025-06-20 22:58
【總結(jié)】部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè)第一單元3短詩(shī)五首—統(tǒng)一教案(表格式) 課題 3短詩(shī)五首——統(tǒng)一 課時(shí) 1 班別 教 具 時(shí)間 教 ...
【總結(jié)】斷章卞之琳【卞之琳】(1910-2022),生于江蘇海門湯家鎮(zhèn),現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人(“漢園三詩(shī)人”之一)、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。被公認(rèn)為是新文化運(yùn)動(dòng)中重要的詩(shī)歌流派新月派和現(xiàn)代派的代表詩(shī)人。走近作者本詩(shī)選自卞之琳的《魚目集》,寫于1935年10月,是詩(shī)人的重要代表作。據(jù)詩(shī)人自己說,這首詩(shī)本來是一首詩(shī)中的四句,因只有這四
2025-06-20 22:54
【總結(jié)】第一單元3短詩(shī)五首課文助讀沈尹默(1883—1971),原名君默,別號(hào)鬼谷子。浙江紹興人,我國(guó)杰出的學(xué)者、詩(shī)人、書法家。早年游學(xué)日本,歸國(guó)后先后執(zhí)教于北大、北京女子師范大學(xué),與陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等同辦《新青年》,為新文化運(yùn)動(dòng)的得力戰(zhàn)士。戴望舒(1905—1950),字朝安,浙江杭州人?,F(xiàn)代詩(shī)人,又稱“雨巷詩(shī)人”,
2025-06-15 12:00
2025-04-05 03:55
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,正確讀寫“清晰、插嘴、分辯、撫摸、介紹、新疆、陷入、渾黃一體”等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦爸爸介紹白楊樹的那段話。 3.抓住重點(diǎn)語句,聯(lián)...
2024-11-16 04:15
【總結(jié)】第一單元3短詩(shī)五首第一課時(shí)隨堂精練1.根據(jù)拼音寫漢字或給帶點(diǎn)字注音。霜.風(fēng)()頂.高()墓畔.()口占.()寂寞.()臥.聽()風(fēng)雨yín()
2025-06-20 13:28
【總結(jié)】第三課短詩(shī)五首教學(xué)目標(biāo)1.了解新詩(shī)的特點(diǎn),注意把握詩(shī)歌的意象,體會(huì)詩(shī)歌豐富的情感和哲思。2.聯(lián)系詩(shī)人生平和創(chuàng)作背景,理解詩(shī)歌內(nèi)容,把握詩(shī)人的思想情感。教學(xué)重難點(diǎn)1.抓住詩(shī)歌所營(yíng)造的瞬間畫面和氣氛,體會(huì)詩(shī)人的感情。2.理解“頂高的樹”“紅山茶”等意象的含義。第1課時(shí)一、激情導(dǎo)入同學(xué)們一般都喜歡文學(xué)作
2025-06-26 22:31
2025-06-20 14:34