【總結】一年級口算過關班級姓名得分7+6=11+5=20-10=3+9=10-4=16-5=6+7=11+4=3+4=8+6=8+5=18-7=4+12=4+1
2024-11-15 14:45
【總結】一年級下冊數(shù)學口算測試卷用了分鐘1、直接寫得數(shù)(28+12分)6+70=14-9=88-80=94-60=8+5=70-20=18-9=13-7=
2024-11-11 05:30
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第19頁共19頁 新人教版小學一年級下冊數(shù)學教案范文 每節(jié)課都要有明確的教學目標,教學目標盡可能定的具體、適宜,以素質為核心,突出能...
2025-04-15 02:44
【總結】一年級數(shù)學練習題 一、口算 24+(8-4)=23+(9-8)=40-(2+8)= 32-(4+6)=72-(9-5)=66-(4+6)= 39-(4+5)=89-(7-5)=63+(3+7)...
2025-03-31 05:40
【總結】平面圖形問題:你能把它們分類整理好嗎?正方體圓柱球長方體二、動手操作,認識平面圖形(三)辨一辨,給平面圖形分類①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三角形
2025-08-05 07:57
【總結】昭陽區(qū)第四小學高效課堂一年級(7)班導學案(數(shù)學)課題認識圖形(二)教師班級一(7)班時間2013年3月學習內容教科書第2頁至第3頁做一做1、2.學習目標1、通過摸一摸、看一看、畫一畫等操作活動,認識長方形、正方形、平形四邊形、三角形、圓,經歷從“體”到“面”的過程,逐步形成空間觀念。2、能辨認長方形、正方形、平形四邊形、三角形
2025-08-05 00:53
【總結】新人教版一年級下冊數(shù)學復習重點 第一重點:認識圖形(二) 一、圖形可分為(1)平面圖形;(2)立體圖形 1.平面圖形:正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形 2.立體圖形:長方體、正方體、圓柱...
2025-03-31 22:02
【總結】復習1數(shù)位的認識 姓名:班級:分數(shù): 一.數(shù)的讀寫和組成。 1.一個三位數(shù),從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 計數(shù)器上表示的數(shù)是(),讀作()。 其中,十位上是()...
2025-04-01 06:08
【總結】 人教版2018學年小學一年級 數(shù)學下冊期中考試題 年級:姓名: 一、口算(20分)★★ 12-7=????14-5=????4+9=??????9+8= 15-5=??18-9=?59-...
2025-04-01 22:17
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第17頁共17頁 新人教版一年級下冊數(shù)學分類教案2021 在備課過程中注意改變傳統(tǒng)教學方法一言堂或填鴨式。學生喜歡的是交流、互動。教...
2025-04-04 03:24
【總結】《找規(guī)律》教學設計濮陽開發(fā)區(qū)五一路小學李堅指導思想與理論依據(jù)課改要求教師應從關注“教”轉向關注“學”,從而進一步轉向關注“人”的發(fā)展。為了能讓學生充分展示自己的思維層次,并在與同伴交流中獲得進步。在本節(jié)課教學時,我讓學生自己去參與數(shù)學活動,在動態(tài)的過程中體驗規(guī)律、感悟規(guī)律、應用規(guī)律,同時獲得一些數(shù)學
2025-04-17 02:33
【總結】第一套口算題姓名:時間:得分:39-23=59-16=16+64=36-13=89-7=82-61=87-54=67-65=80+0=71-32=46+31=11+28=10+79=68-11=95-10=69-20=11+8
2025-08-05 08:46
【總結】課題第一單元準備課 第一課時:數(shù)一數(shù)課時1主備人:執(zhí)教人:教學目標,初步了解學生對數(shù)數(shù)的理解情況,使學生初步學會數(shù)數(shù)的基本方法。,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學習興趣。,并逐步養(yǎng)成仔細觀察的良好習慣。教學重難點教學重點:初步掌握數(shù)數(shù)的方法。教學難點:能正確數(shù)出圖中事物的個數(shù)。
2025-07-25 17:01
【總結】第一篇:人教版二年級下冊數(shù)學《有小括號的混合運算》教案 人教版二年級下冊數(shù)學《有小括號的混合運算》 教案 教學內容: 教材第49頁例3,第51頁練習十一第6~9題。 教學目標: 1、知識與...
2025-10-16 15:31
【總結】人教版一年級下冊數(shù)學20以內連加連減混合口算 姓名: 班級: 得分: 用時: 20-17+13= 5+3-4= 1+11-4= 8-8+5= 13+7-17= 5-5+7= 7+...
2024-11-13 02:19