小學數(shù)學五年級——整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)-教案(編輯修改稿)
2025-04-01 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感受數(shù)學知識之間的密切聯(lián)系，激發(fā)學習興趣，體驗數(shù)學知識的應用價值，感受學習的成功與快樂。 學習重點：理解整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會用這些運算定律進行小數(shù)乘法的簡便計算。學習難點：能靈活運用乘法運算定律進行簡便計算。教具、學具準備：小黑板、小數(shù)乘法運算定律的探究報告單、多媒體課件?！净跇藴实慕虒W與評價設計】學習目標學習流程（以問題鏈驅(qū)動任務完成，達成目標）評價標準及方式目標1：小組合作探究，經(jīng)歷小數(shù)乘法的運算定律的推導與應用過程，理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用。目標3：在學習活動中，感受數(shù)學知識之間的密切聯(lián)系，激發(fā)學習興趣，體驗數(shù)學知識的應用價值，感受學習的成功與快樂。任務一：復習引入任務1：誰是計算小能手？問題一：25374 125（238）2325＋7725 10556學生獨立計算評價標準：學
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