【總結(jié)】第一篇：《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學 返璞歸真以人為本 ——《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學設想、實踐與反思 教學設想： 課堂上學生是學習的主體，教師的一切教學行為都應該為學生的學服務，教...
2025-10-25 22:27
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來復習三位數(shù)乘以一位數(shù)，同學們要理解并掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。口算80×3＝20×9＝300×5＝600×4＝
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】人教版三年級數(shù)學多位數(shù)乘一位數(shù)單元教材分析第一篇：人教版三年級數(shù)學多位數(shù)乘一位數(shù)單元教材分析人教版三年級上冊數(shù)學多位數(shù)乘一位數(shù)說教材教材解讀1．地位和作用本單元是在學生已經(jīng)熟練地掌握了表內(nèi)乘法，能夠正確地口算100以內(nèi)加減法、會筆算兩三位數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進行教學的。學好這部分知識，將為以后學習多位數(shù)乘法、筆算除法打基
2025-03-15 22:02
【總結(jié)】第一篇：《多位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)乘法》教案 《多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）乘法》教案 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）乘法》教案文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《多位數(shù)...
2025-09-30 14:49
【總結(jié)】10×4=40700×8=5600說說你是怎么算的?12×3……因數(shù)……因數(shù)……積12×36……2×330……10×33636
2025-10-29 02:37
2025-11-03 15:20
【總結(jié)】人教版小學數(shù)學三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)教案（樣例5）第一篇：人教版小學數(shù)學三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)教案課題：《多位數(shù)乘一位數(shù)——筆算乘法》教案教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學三年級上冊第六單元《多位數(shù)乘一位數(shù)——筆算乘法》第74頁教學目標：1、知識與技能目標：通過師生共同探究，學會多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法。2、過程與方法目
2025-03-13 08:40
【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)專題練習姓名：一、填空：（每空1分，共10分）1、三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是（）位數(shù)，也可能是（）位數(shù)。2、480×5的積末尾有（）個0；405×5的積中間有（）個0。3、一個因數(shù)是104，另一個因數(shù)是8，積是（）。4、0與任何數(shù)相乘都得（
2025-11-02 04:58
【總結(jié)】《多位數(shù)乘一位數(shù)復習課》教學設計范文 一、教材分析： 《多位數(shù)乘一位數(shù)》單元的“整理和復習”包括兩方面的內(nèi)容。 一是對多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法進行回顧和整理，使學生在頭腦中形成較...
2025-04-05 06:37
【總結(jié)】課程標準實驗教材三年級上冊數(shù)學園地6、多位數(shù)乘一位數(shù)一、直接寫得數(shù)。二、想一想，填一填。1、估算398×3時這樣想：第一個因數(shù)約等于（），所以398×3≈（）2、3、204的6倍是（
2024-11-29 22:02
【總結(jié)】整理和復習--------------多位數(shù)乘一位數(shù)教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第六單元《多位數(shù)乘一位數(shù)的整理和復習》教學目標:1、通過復習，使學生掌握一個數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的口算，掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，會用簡便靈活的方法計算因數(shù)中有0的乘法。2、通過對一個數(shù)乘一位數(shù)的乘法計算的整理和復習，使所學的知識條理
2024-11-23 12:47
【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法的教學設計 多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法的教學設計1教材分析： 本節(jié)課的內(nèi)容是九年義務教育六年制小學三年級上冊數(shù)學86至87頁的例題，試一試，這部分內(nèi)容是學生在學習了“...
2024-12-07 03:26
【總結(jié)】《多位數(shù)乘一位數(shù)》同步試題 一、填空 ?。ㄒ唬┰诶锾钌稀啊薄?”或“=”。 53×5〇250?????57×3〇53×7??????73+0〇73×0?????24×4〇3...
2025-04-01 02:06
【總結(jié)】多位數(shù)乘以一位數(shù)教學設計 多位數(shù)乘以一位數(shù)教學設計人教版1一、教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材三年級上冊第56-57頁 二、教學目標： (1)理解并能掌握整 十、整百、整千的數(shù)...
【總結(jié)】第一篇：《多位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)乘法》教學設計 教學目標：使學生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的計算過程，初步學會乘法豎式的書寫格式，了解豎式每一步計算的含義。培養(yǎng)學生獨立思考和合作交流的學習方法和...
2025-10-19 23:16
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