固定資產(chǎn)盤點(diǎn)小結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-31 22:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有的經(jīng)驗(yàn)不足，管理工作還不夠深入、精細(xì)?！ 。ǘ┕潭ㄙY產(chǎn)管理體制和制度建設(shè)以及管理手段還有待進(jìn)一步理順與完善?！ ?shí)驗(yàn)室設(shè)備管理工作還存在著管理人員和設(shè)備使用人員相分離，缺乏溝通和理解。實(shí)驗(yàn)員只是設(shè)備的管理者和維護(hù)者而不是設(shè)備的直接使用者，難以得到使用設(shè)備教師的積極的配合做好設(shè)備管理和維護(hù)工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備有問題，教師難以及時(shí)設(shè)備管理人員溝通，填寫儀器設(shè)備記錄不規(guī)范，無檢查措施，使用記錄形同虛設(shè)，問題得不到及時(shí)反映和解決，耽誤后面課程的順利進(jìn)行，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)信息手段尚未實(shí)施，也影響了工作效率的提高。 ?。ㄈ┕潭ㄙY產(chǎn)管理規(guī)范化程度有待于進(jìn)一步提高 少數(shù)單位還存在著資產(chǎn)登記不徹底，賬實(shí)不符的現(xiàn)象。有的處置資產(chǎn)不規(guī)范，存在不按規(guī)定程序處置和超權(quán)限處置固定資產(chǎn)的現(xiàn)象。有的對(duì)固定資產(chǎn)檔案管理重視不夠，存在資料不全、隨意存放的現(xiàn)象。有的資產(chǎn)管理流程設(shè)計(jì)不科學(xué)，給教職工增加了工作負(fù)擔(dān)，有部分校辦企業(yè)的固定資產(chǎn)也未能納入這次復(fù)核登記建賬工作范圍。另外有的部門因崗位競(jìng)聘，資產(chǎn)移交手續(xù)不全，未能嚴(yán)格履行管理程序，簽字手續(xù)不嚴(yán)格，造成賬實(shí)不符。 雖然此次復(fù)核登記建賬數(shù)據(jù)與學(xué)校財(cái)務(wù)部門的有關(guān)賬目只相差4%，但要清醒地看到，這個(gè)數(shù)據(jù)是包含了已報(bào)廢的500多萬設(shè)備在內(nèi)，還需要學(xué)校財(cái)務(wù)部門對(duì)此做出最后認(rèn)定，如果不能包括報(bào)廢設(shè)備，則賬物差距較大，達(dá)700多萬元，相差10%以上，因此今后對(duì)有賬無物部分的固定資產(chǎn)進(jìn)行清查的任務(wù)，還將是任重而道遠(yuǎn)?！ ∷摹⒋胧┖徒ㄗh ?。ㄒ唬┮M(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)?！ ∫M(jìn)一步加強(qiáng)和改善對(duì)固定資產(chǎn)管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，歸口管理，分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的要求，進(jìn)一步理順固定資產(chǎn)管理體制，明確資產(chǎn)主管機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)、各歸口管理機(jī)
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