北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)預(yù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-03-31 22:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小數(shù) = 相差數(shù)誰(shuí)比誰(shuí)多幾，或誰(shuí)比誰(shuí)少幾。求大數(shù)列加法。求小數(shù)或相差數(shù)列減法。（4）原有 借出 = 剩下用了多少，求還剩多少時(shí)用列減法應(yīng)用題解題時(shí)候，要根據(jù)已知條件正確列式（１）總分關(guān)系（加、減法）部分?jǐn)?shù)＋另一部分?jǐn)?shù)＝總數(shù)總數(shù)－部分?jǐn)?shù)＝另一部分?jǐn)?shù)① 問(wèn)題中出現(xiàn)“一共、共、全長(zhǎng)、原來(lái)等” 表示總數(shù)時(shí)，列加法。② 問(wèn)題中出現(xiàn)“還剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分?jǐn)?shù)時(shí)，列減法。（２）大小關(guān)系（加、減法）大數(shù)－小數(shù)＝相差數(shù)大數(shù)－相差數(shù)＝小數(shù)小數(shù)＋相差數(shù)＝大數(shù)①、“多”字或“少”字后面的數(shù)是差數(shù)。②、“比”字左、右兩邊的數(shù)分別是大數(shù)、小數(shù)。求大數(shù)列加法，求小數(shù)或差數(shù)列減法。2第二單元單觀察物體通過(guò)觀察實(shí)物，體會(huì)到從兩個(gè)方向（前〈后〉面或側(cè)面）觀察物體所看到的形狀可能是不同的。會(huì)辨認(rèn)從兩個(gè)方向觀察到的單一物體的形狀，連線時(shí)，要抓住物體的每個(gè)方向的特點(diǎn)。3第三單元生活中的數(shù)數(shù)數(shù)的方法有：一個(gè)一個(gè)的數(shù)，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10，……兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)，1,3,5,7,9,11,13,15,17,19 … 或2,4,6,8,10,12,14,16,18,20…五個(gè)五個(gè)的數(shù)，5,10,15,20,25,30,35,40……十個(gè)十個(gè)的數(shù)，10,20,30,40,50,60,70，……數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)計(jì)數(shù)器上從右邊起第三位是百位。從右往左的數(shù)
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