人教版五年級下冊數(shù)學期末綜合復習試卷含解析優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-03-31 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【分析】利用分解質因數(shù)的方法，把兩個數(shù)分別分解質因數(shù)，公有質因數(shù)的積就是最大公因數(shù)；如果兩個數(shù)是倍數(shù)關系，那么它們的最小公倍數(shù)是較大的數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】18＝233，12＝223，所以18和12的最大公因數(shù)是23＝6，即18和12的最大公因數(shù)是6；6和18是成倍數(shù)關系的兩個數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的那個數(shù)，所以6和18的最小公倍數(shù)是18?！军c睛】本題主要考查最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的求法，解題時注意兩數(shù)互質、成倍數(shù)關系這兩種特殊情況。12．；【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，即將這根繩子的全長當做單位“1”平均分成8份，則每段是這根繩子的，求每段的長度，用總長度除以總段數(shù)即可?！驹斀狻浚祝军c睛】完成本題要注意前一個空是求每段的具體長度，后一個空是求每段占全長的分率。13．x＋y （x＋y）247。4 【分析】由于總共人數(shù)＝男生人數(shù)＋女生人數(shù)，一共的人數(shù)：（x＋y）人；如果把他們分成4組，根據(jù)公式：總人數(shù)247。組數(shù)＝1組人數(shù)，即（x＋y）247。4；【詳解】由分析可知，全班一共有：（x＋y）人平均每組的人數(shù)：（x＋y）247。4【點睛】本題主要考查用字母表示數(shù)，把給出的字母當做已知數(shù)，再根據(jù)基本的數(shù)量關系解決問題即可。14．b a 【分析】當兩個數(shù)是倍數(shù)關系時，它們的最大公因數(shù)是較小數(shù)，最小公倍數(shù)是較大數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻咳绻鸻247。b＝5（a、b均為整數(shù)，且b≠0），則a和b是倍數(shù)關系，那么a和b的最大公因數(shù)是b，最小公倍數(shù)是a?！军c睛】此題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法，另外當兩個數(shù)互質時，最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是兩數(shù)之積。15．【分析】把全書的總頁數(shù)看作單位“1”，根據(jù)“已經(jīng)看了全書的”，可知還剩全書的1﹣=沒看，再根據(jù)“還剩下97頁沒有看”，就用剩下的具體的頁數(shù)除以剩下的分率即可求得這本故事書的總頁數(shù)．【詳解】9解析：【分析】把全書的總頁數(shù)看作單位“1”，根據(jù)“已經(jīng)看了全書的”，可知還剩全書的1﹣=沒看，再根據(jù)“還剩下97頁沒有看”，就用剩下的具體的頁數(shù)除以剩下的分率即可求得這本故事書的總頁數(shù)．【詳解】97247。（1﹣）=97=（頁）答：這本故事書共有頁．故答案為．【點睛】此題考查用字母表示數(shù)，也考查了分數(shù)除法應用題的基本類型，就用具體的數(shù)量除以對應分率即可求得單位“1”的量．16．半徑 4 【分析】連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑，同一個圓里，有無數(shù)條半徑，所有半徑長度都相等。半徑＝周長247。π247。2?！驹斀狻?47。247。2＝4（厘米）圓心到圓上各解析：半徑 4 【分析】連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑，同一個圓里，有無數(shù)條半徑，所有半徑長度都相等。半徑＝周長247。π247。2?！驹斀狻?47。247。2＝4（厘米）圓心到圓上各點的距離都相等，即半徑相等。，從圓心到圓上的距離是4厘米?！军c睛】關鍵是熟悉圓的特征，掌握圓的周長公式。17．6 【分析】分析題意，剪出的面積最大的正方形的邊長是30和18的最大公因數(shù)，據(jù)此先求出正方形的邊長。用長方形的長和寬分別除以正方形的邊長，再將兩個商相乘求出正方形的數(shù)量即可?！驹斀狻?解析：6 【分析】分析題意，剪出的面積最大的正方形的邊長是30和18的最大公因數(shù)，據(jù)此先求出正方形的邊長。用長方形的長和寬分別除以正方形的邊長，再將兩個商相乘求出正方形的數(shù)量即可?！驹斀狻?0和18的最大公因數(shù)是6，所以每個正方形的邊長是6厘米；30247。6＝5（個），18247。6＝3（個），53＝15（個），所以至少可以剪15個這樣的正方形?！军c睛】本題考查了最大公因數(shù)的應用，會求兩個數(shù)的最大公因數(shù)是解題的關鍵。18．6 【分析】第一個空：0，2，4這三個數(shù)擺一個三位數(shù)要注意，最高位的數(shù)字不能是0，所以可以分成兩類，百位上是4的時候能組成哪幾個三位數(shù)；百位上是2的時候能組成哪幾個三位數(shù)； 第二個空：填解析：6 【分析】第一個空：0，2，4這三個數(shù)擺一個三位數(shù)要注意，最高位的數(shù)字不能是0，所以可以分成兩類，百位上是4的時候能組成哪幾個三位數(shù)；百位上是2的時候能組成哪幾個三位數(shù)； 第二個空：填上小數(shù)點擺兩位小數(shù)，那么整數(shù)部分可以是0，2，4然后看第一位是0的時候組成哪幾個兩位小數(shù)，第一位是2的時候能組成
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