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正文內(nèi)容

人教小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答測(cè)試附答案(編輯修改稿)

2025-03-31 22:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 形、長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。10.60厘米;20塊【分析】把長(zhǎng)15厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形紙,拼成一個(gè)正方形。求正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米,就是求長(zhǎng)15和寬12的最小公倍數(shù)是60;要求至少需多少?gòu)?,用最小公倍?shù)即邊長(zhǎng)60,橫著放,一解析:60厘米;20塊【分析】把長(zhǎng)15厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形紙,拼成一個(gè)正方形。求正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米,就是求長(zhǎng)15和寬12的最小公倍數(shù)是60;要求至少需多少?gòu)垼米钚」稊?shù)即邊長(zhǎng)60,橫著放,一行放60247。15=4塊,一列為60247。12=5塊,所以最后就斷定是45=20塊.據(jù)此解答。【詳解】15=3512=223所以15和12的最小公倍數(shù)是:2235=60,答:正方形的邊長(zhǎng)最小是60厘米。(60247。15)(60247。12)=45=20(張)答:至少需要20張這樣的長(zhǎng)方形紙?!军c(diǎn)睛】本題考查了最小公倍數(shù)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。長(zhǎng)方形拼正方形,求正方形最小邊長(zhǎng)就是求長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬的最小公倍數(shù)。11.8月17日【分析】小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時(shí)間;從7月24日向后推算這個(gè)天數(shù)即可?!驹斀狻?=23,8=2226和8的最小解析:8月17日【分析】小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時(shí)間;從7月24日向后推算這個(gè)天數(shù)即可。【詳解】6=23,8=2226和8的最小公倍數(shù)是:2223=24,所以他們每相隔24天見(jiàn)一次面;7月24日再過(guò)24天是8月17日。答:8月17日他們又再次相遇?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是找出他們每?jī)纱蜗嘤鲋g相隔的天數(shù),進(jìn)而根據(jù)開(kāi)始的天數(shù)推算求解。12.7月8日【分析】根據(jù)題意可知,大兒子每6天回一次家,小兒子每9天回一次家,求出6和9的最小公倍數(shù),即可求出再過(guò)多少天他們同時(shí)回家,然后進(jìn)一步解答?!驹斀狻?=239=336和9的最小解析:7月8日【分析】根據(jù)題意可知,大兒子每6天回一次家,小兒子每9天回一次家,求出6和9的最小公倍數(shù),即可求出再過(guò)多少天他們同時(shí)回家,然后進(jìn)一步解答?!驹斀狻?=239=336和9的最小公倍數(shù)是:233=186月20日經(jīng)過(guò)18天是7月8日,兩個(gè)兒子同時(shí)回家。答:下一次同時(shí)回家是7月8日?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是求出最小公倍數(shù),再根據(jù)最小公倍數(shù)求出其它問(wèn)題。13.110元【分析】等量關(guān)系式:每張團(tuán)體票的錢數(shù)2-100元=每張個(gè)人票的錢數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每張團(tuán)體票要x元。2x-100=1202x=120+1002x=2202x247。2=220247。2解析:110元【分析】等量關(guān)系式:每張團(tuán)體票的錢數(shù)2-100元=每張個(gè)人票的錢數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每張團(tuán)體票要x元。2x-100=1202x=120+1002x=2202x247。2=220247。2x=110答:每張團(tuán)體票要110元?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題意找出等量關(guān)系式是解答題目的關(guān)鍵。14.54平方米【分析】設(shè)長(zhǎng)方形的寬為x米。(長(zhǎng)+寬)2=長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),據(jù)此列方程解答求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,再根據(jù)“長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬”求出面積。【詳解】解:設(shè)長(zhǎng)方形的寬為x米解析:54平方米【分析】設(shè)長(zhǎng)方形的寬為x米。(長(zhǎng)+寬)2=長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),據(jù)此列方程解答求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,再根據(jù)“長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬”求出面積。【詳解】解:設(shè)長(zhǎng)方形的寬為x米。2(x+)=32=35x=3x=長(zhǎng):=(米)面積:=(平方米)答:。【點(diǎn)睛】本題含有兩個(gè)未知數(shù),設(shè)長(zhǎng)方形的寬是x米,用含有x的式子表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng),再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式即可列出方程。15.84人【分析】根據(jù)題意了,設(shè)五年級(jí)去了x人,六年級(jí)去了156人,比五年級(jí)的2倍少12人,就是五年級(jí)人數(shù)2倍-12人=六年級(jí)人數(shù),列方程:2x-12=156,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)解析:84人【分析】根據(jù)題意了,設(shè)五年級(jí)去了x人,六年級(jí)去了156人,比五年級(jí)的2倍少12人,就是五年級(jí)人數(shù)2倍-12人=六年級(jí)人數(shù),列方程:2x-12=156,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)五年級(jí)人數(shù)x人2x-12=1562x=156+122x=168x=168247。2x=84答:五年級(jí)去了84人?!军c(diǎn)睛】本題考查方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找出相關(guān)的量,列方程,解方程。16.五年級(jí)80棵,六年級(jí)104棵【分析】設(shè)五年級(jí)植樹(shù)x棵,由“五年級(jí)比六年級(jí)少植樹(shù)24棵”得到關(guān)系式:六年級(jí)植樹(shù)棵數(shù)-五年級(jí)植樹(shù)棵數(shù)=24,據(jù)此列方程解答即可。【詳解】解解析:五年級(jí)80棵,六年級(jí)104棵【分析】設(shè)五年級(jí)植樹(shù)x棵,由“五年級(jí)比六年級(jí)少植樹(shù)24棵”得到關(guān)系式:六年級(jí)植樹(shù)棵數(shù)-五年級(jí)植樹(shù)棵數(shù)=24,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)五年級(jí)植樹(shù)x棵,據(jù)題意列方程得:-x=24=24x=80六年級(jí):80=104(棵)答:五年級(jí)植
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