【總結(jié)】平行四邊形復(fù)習(xí)提高專(zhuān)題訓(xùn)練一、填空題1.如圖,BD是平行四邊形ABCD的對(duì)角線,點(diǎn)E、F在BD上,要使四邊形AECF是平行四邊形,還需要增加的一個(gè)條件是 _________ .(填一個(gè)即可) 2.如圖,已知矩形ABCD,對(duì)角線AC、BD相交于O,AE⊥BD于E,若AB=6,AD=8,則AE= ____?。?.如圖,以△ABC的三邊為邊在BC的同一側(cè)分別作三個(gè)等邊三角形,即△AB
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)高老師平行四邊形專(zhuān)題講義一、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)平行四邊形、特殊平行四邊形性質(zhì)與判定,能利用它們進(jìn)行計(jì)算或證明.二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):性質(zhì)與判定的運(yùn)用;難點(diǎn):證明過(guò)程的書(shū)寫(xiě)。三、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖1.平行四邊形是特殊的;特殊的平行四邊形包括、、。2.梯形(是否)特殊平行四邊形,
2025-08-05 05:48
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語(yǔ)言寫(xiě)出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級(jí)授課時(shí)間教師姓名課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進(jìn)一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【總結(jié)】第20講平行四邊形專(zhuān)題復(fù)習(xí)課堂檢測(cè)一、選擇題1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.平行四邊形的對(duì)角線互相平分B.有兩對(duì)鄰角互補(bǔ)的四邊形為平行四邊形C.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形D.一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形2.已知平行四邊形一邊長(zhǎng)為10,一條對(duì)角線長(zhǎng)為6,則它的另一條對(duì)角線α的取值范圍為( ?。〢.4<α<
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】平行四邊形拔高訓(xùn)練題□ABCD中,AE、BF分別平分∠DAB和∠ABC,交CD于點(diǎn)E、F,AE、BF相交于點(diǎn)M.?(1)試說(shuō)明:AE⊥BF;?(2)判斷線段DF與CE的大小關(guān)系,并予以說(shuō)明.,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上.?(1)若AB=10,AB與CD間距離為8,AE=EB,BF=FC,求△DEF的面積.?
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號(hào)“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對(duì)角AB與CD,AD與BC叫做對(duì)邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】2020-2021初三培優(yōu)易錯(cuò)試卷平行四邊形輔導(dǎo)專(zhuān)題訓(xùn)練及詳細(xì)答案 一、平行四邊形 1.(問(wèn)題情景)利用三角形的面積相等來(lái)求解的方法是一種常見(jiàn)的等積法,此方法是我們解決幾何問(wèn)題的途徑之一. ...
2025-03-30 22:23
【總結(jié)】2020-2021初三培優(yōu)易錯(cuò)試卷平行四邊形輔導(dǎo)專(zhuān)題訓(xùn)練及答案解析 一、平行四邊形 1.如圖1,正方形ABCD的一邊AB在直尺一邊所在直線MN上,點(diǎn)O是對(duì)角線AC、BD的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作OE⊥M...
2025-04-01 22:02
【總結(jié)】中心對(duì)稱與平行四邊形的判定知識(shí)歸納1.中心對(duì)稱圖形的定義:把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原圖形重合,那么就說(shuō)這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心.分析:一個(gè)圖形;圍繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800;重合.2.思考:中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形有什么區(qū)別和聯(lián)系?1)區(qū)別:中心對(duì)稱是指兩個(gè)全等圖形之間的位置關(guān)系,成中心對(duì)稱的兩個(gè)
2025-03-25 01:19
【總結(jié)】執(zhí)教:徐娟(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)分類(lèi)回憶:長(zhǎng)方形和正方形的特征是什么?對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角的四邊形都是長(zhǎng)
2024-11-20 23:57
【總結(jié)】 平行四邊形的判定學(xué)前溫故新課早知邊形的定義:有兩組對(duì)邊分別 的四邊形叫做平行四邊形.?邊形的性質(zhì):平行四邊形的兩組對(duì)邊分別 且 ,兩組對(duì)角分別 ,對(duì)角線 .?平行平行相等相等互相平分學(xué)前溫故新課早知邊
2025-06-12 12:04
【總結(jié)】專(zhuān)題平行四邊形中的簡(jiǎn)單證明一、平行四邊形的性質(zhì)1.在平行四邊形ABCD中,將沿AC對(duì)折,使點(diǎn)B落在B’處,AB’和CD相交于點(diǎn)O,求證:OD=OB’。2.如圖,在ABCD中,點(diǎn)E、F是AC上兩點(diǎn),且AE=CF,求證:3.如圖,在ABCD的紙片沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處。(1)求證:AE=AF;(2)求證:二、
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)高老師特殊平行四邊形專(zhuān)題講義一、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)平行四邊形、特殊平行四邊形性質(zhì)與判定,能利用它們進(jìn)行計(jì)算或證明.二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):性質(zhì)與判定的運(yùn)用;難點(diǎn):證明過(guò)程的書(shū)寫(xiě)。三、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖四、知識(shí)要點(diǎn):特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定1.矩形:(1)性質(zhì):具有平行四邊形的所有性質(zhì)。另外具有:四個(gè)角都是,對(duì)角線互
2025-03-25 05:55
【總結(jié)】1、如圖1,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),滿足AE=DF,連接CF交BD于G,連接BE交AG于點(diǎn)H(1)求證:AG⊥BE;(2)如圖2,連DH,若正方形的邊長(zhǎng)為4,則線段DH長(zhǎng)度的最小值是多少??.2、如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5,∠C=30°.點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同
2025-07-26 08:13