【總結】2022年中考復習專題三《平行四邊形》同步練習題一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(珠海中考)邊長為3cm的菱形的周長是()A.6cmB.9cmC.12cmD.15cm2.在?ABCD中,已知AB=(x+1)cm
2025-01-10 10:44
【總結】2017---2018學年中考數(shù)學復習專題--《特殊平行四邊形》 評卷人得分一.選擇題(共12小題)1.下列性質中,菱形具有而平行四邊形不具有的性質是( ?。〢.對邊平行且相等 B.對角線互相平分C.對角線互相垂直 D.對角互補2.能判定一個四邊形是菱形的條件是( ?。〢.對角線互相平分且相等B.對角線互相垂直且相等C.對角
2025-04-17 02:29
【總結】教育個性化教學教案平行四邊形【課前熱身】,在□ABCD中,已知AD=8㎝,AB=6㎝,DE平分∠ADC交BC邊于點E,則BE等于()ABCDEA.2cm B.4cm C.6cm D.8cm,□ABCD中,AC.BD為對角線,BC=6,BC邊上的高為4,則陰影部分的面積為().
2025-07-25 14:00
【總結】平行四邊形基礎練習題(三)一、填空題1、要說明一個四邊形是菱形,可以先說明這個四邊形是形,再說明(只需填寫一種方法)2、矩形的兩條對角線的夾角為,較短的邊長為12,則對角線長為.3、平行四邊形的兩個相鄰內角的平分線相交所成的角的度數(shù)是
2025-03-25 01:18
【總結】平行四邊形綜合提高一利用平行四邊形的性質進行角度、線段的計算1、如圖,在□ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若∠EAF=60o,則∠B=__
2025-03-25 23:30
【總結】(一)平行四邊形的判定一、教學目的:???1.在探索平行四邊形的判別條件中,理解并掌握用邊、對角線來判定平行四邊形的方法.???2.會綜合運用平行四邊形的判定方法和性質來解決問題.???3.培養(yǎng)用類比、逆向聯(lián)想及運動的思維方法來研究問題.二、重點、難點1.重點:平行四邊形
【總結】平行四邊形基礎練習題1.如果邊長分別為4cm和5cm的矩形與一個正方形的面積相等,那么這個正方形的邊長為______cm.2.(08貴陽市)如圖1,正方形的邊長為4cm,則圖中陰影部分的面積為圖1ABCDcm2.,請補充條件(寫一個即可),使四邊形ABCD是菱形.4.在平行四
【總結】第20講平行四邊形專題復習課堂檢測一、選擇題1.下列說法中錯誤的是( ?。〢.平行四邊形的對角線互相平分B.有兩對鄰角互補的四邊形為平行四邊形C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形D.一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形2.已知平行四邊形一邊長為10,一條對角線長為6,則它的另一條對角線α的取值范圍為( ?。〢.4<α<
2025-04-17 00:59
【總結】平行四邊形(1)一、填空1、平行四邊形ABCD中,若∠A的補角與∠B互余,則∠D的度數(shù)是。2、平行四邊形ABCD的周長是18,三角形ABC的周長是14,則對角線AC的長是。3、矩形ABCD中,點E為邊AB上的一點,過點E作直線EF垂直對邊CD于F,若SAEFD:SBCFE=2:1,則DF:FC=。4、矩形的兩條對
2025-03-25 01:19
【總結】義務教育課程標準實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復習課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形,旋轉對稱圖形,不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2025-08-01 17:39
【總結】2020-2021中考數(shù)學培優(yōu)專題復習平行四邊形練習題含詳細答案 一、平行四邊形 1.如圖1,四邊形ABCD是正方形,G是CD邊上的一個動點(點G與C、D不重合),以CG為一邊在正方形ABCD...
2025-03-30 22:21
【總結】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點E作AC的垂線EF,交AD于點M,交CD的延長線于點F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長.第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點順時針方
【總結】平行四邊形培優(yōu)專題訓練1知識初步回顧:1.如圖6,在平行四邊形ABCD中,DB=DC、∠A=65○,CE⊥BD于E,則,2.□ABCD中,CE⊥AB,垂足為E,如果∠A=115°,則∠BCE=.3.如圖,在□ABCD中,已知AD=8㎝,AB=6㎝,DE平分∠ADC交BC邊于點E,則BE等于(),已知AC平分∠BAD,∠1=