(英語)英語虛擬語氣試題類型及其解題技巧及解析(編輯修改稿)
2025-03-30 22:12 本頁面
【文章內容簡介】 might）+動詞原形” 與過去事實相反 若與過去事實相反，條件從句的謂語用過去完成時（had+過去分詞），主句謂語用“should （would, could, might）+have+過去分詞”與將來事實相反 若與將來事實相反，條件從句的謂語用過去式（be通常用were），主句謂語用“should （would, could, might）+動詞原形”。12．If I ______ you, I ______invite him to go to see a movie.A．am。would B．were。will C．were。would D．was。will 【答案】C【解析】試題分析：句意：如果我是你，我會邀請他去看電影。go to see a movie去看電影；invite sb to do邀請某人做某事；在表達與現(xiàn)在事實相反的虛擬語氣中，Be用were,主句用would?？键c：考查虛擬語氣。13． If I ______ you, I _____the job.A．was。 will take B．was。 would take C．were。 would take D．were。 will take【答案】 C【解析】試題分析：句意：如果我是你，我就要這份工作。If引導的句子是愿望時，用過去式表示，而且系動詞用were,主句用would加原形。故選C。 考點: 考查虛擬語氣的用法。14．The air pollution is worse and worse. The government suggests that people ____ to work by subway or by bus.A．go B．goes C．going D．to go【答案】A【解析】【詳解】句意：空氣污染越來越糟糕。政府建議人們乘地鐵或者乘公交車去上班?？疾橹^語動詞。A. go 去；B. goes 去；C. going 在去；D. to go 為了去。這是一個that引導的賓語從句，suggest后跟的賓語從句應用虛擬語氣（should）do結構，should可省略。故選A。15．I’m so busy. If I ______ time, I ______ have a good rest. A．have, would B．have, could C．had, would D．had, will【答案】C 【解析】試題分析: 句意:我太忙了，如果我有時間，我就會好好休息一下。從句if +過去式，主句would +動詞原形，表明與將來相反的虛擬語氣，故答案選C.考點：考查虛擬語氣。16．—I like drinking wine. But people who drink wine aren’t allowed to drive.—If I you, I would give up wine.A．were。 drinking B．am。 drinkingC．were。 drink D．was。to drink【答案】A【解析】考查虛擬語氣和非謂語動詞的用法。根據(jù)句意可知，該句使用了虛擬語氣，if引導的從句使用一般過去時，用were；give up后面接動詞的現(xiàn)在分詞。故選A。17．I wish I ____fly to the moon one day A．can B．could C．am D．was 【答案】B【解析】試題分析：句意：我希望有一天我能飛到月球。通過對這句話的理解我們可以知道這是一個幾乎不可能實現(xiàn)的愿望，故在wish 后面的賓語從句中應用虛擬語氣，所以用過去時態(tài)。故選B?？键c：考查虛擬語氣。18．If I were you, I ________ study harderA．had B．would C．did D . do 【答案】B【解析】試題分析：虛擬語氣是一種特殊的動詞形式，用來表示說話人所說的話并不是事實，而是一種假設、愿望、懷疑或推測。判斷是真實條件句還是非真實條件句。只有在非真實條件句中才使用虛擬語氣。通過句子意思，看假設的條件是否能夠實現(xiàn)，能夠實現(xiàn)是真實條件句，不能使用虛擬語氣；假設的條件不能實現(xiàn)則是非真實條件句。與現(xiàn)在事實相反 若與現(xiàn)在事實相反，條件從句的謂語用過去式（be通常用were），主句謂語用“should （would, could, might）+動詞原形” 與過去事實相反 若與過去事實相反，條件從句的謂語用過去完成時（had+過去分詞），主句謂語用“should （would, could, might）+have+過去分詞”與將來事實相
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1