【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 __（break） leg, they left him behind. Once again, all the villagers came to congratulate him on his________（good） luck. Like always, the old man was still thankful to them and said, Whatever happens, happens for good.【答案】 an；wondered；but；politely；leg；them；to hear；join；broken；good 【解析】【分析】文章大意：從前，在一個(gè)小村里，有一個(gè)泰斯拉的老人，不管發(fā)生了什么他都認(rèn)為是好事。 （1）句意：在一個(gè)村莊里有一個(gè)叫做泰斯拉的老人。man是單數(shù)，前面需要不定冠詞，old是以元音音素開始的，因此使用an，故答案是an。 （2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回來(lái)。根據(jù)句首的long long ago可知句子為一般過(guò)去時(shí)，故答案是wondered。 （3）句意：但是泰斯拉總是說(shuō)“不管發(fā)生了什么，都是 好事，”朋友想知道他的兒子是否會(huì)回來(lái)，泰斯拉卻說(shuō)不管發(fā)生了什么都是好事，所以使用but表示轉(zhuǎn)折，故答案是but。 （4）句意：他感謝了村民們，然然后禮貌地說(shuō)：“不管發(fā)生了什么，發(fā)生的都是好事。”polite修飾動(dòng)詞said，因此使用副詞politely，故答案是politely。 （5）句意：然而，之后，太勢(shì)力的兒子摔斷了腿。摔斷的不可能是兩條腿，應(yīng)該是一條腿，因此使用單數(shù)形式，故答案是leg。 （6）句意：村民在一次來(lái)看忘了他，他再一次感謝了他們。they做thank的賓語(yǔ)，應(yīng)使用賓格人稱代詞，故答案是them。 （7）句意：一些村名聽(tīng)到后感到很吃驚。聽(tīng)到是吃驚的原因，應(yīng)使用動(dòng)詞不定式做狀語(yǔ)，故答案是to hear。 （8）句意：幾天之后，軍隊(duì)來(lái)到村里，強(qiáng)迫年輕人參軍。根據(jù)the army可知是強(qiáng)迫參軍，force sb. to do ，to已經(jīng)給出，因此使用動(dòng)詞原形，故答案是join。 （9）句意：當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)他的兒子有一條斷腿的時(shí)候，他們就把他留下了。break修飾leg，因此使用過(guò)去分詞，故答案是broken。 （10）句意：村民再次來(lái)祝她好運(yùn)。good修飾luck，沒(méi)有任何比較，所以使用原級(jí)，故答案是good。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。7．閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中單詞的正確形式填空。 Exam time! Most kids don39。t like exams, ________we can39。t live without them. They play an important role in our lives. Exams are not all the same. There are ________kinds. One kind tests our knowledge and skills. The other kind helps find excellent students in different fields. For example, universities ________（use） it to choose students. At middle school, exams are about answering ________（question） on paper. At university, doing an experiment or even ________（draw） a picture can also be exams. Kids in different ________take different exams. In the USA, many school children do a book report or a science report ________part of their exams. In Australia, middle school students need to use ________they have learnt in class to make speeches. Sometimes, teamwork is part of an exam. So exams are our lifetime friends. Be nice and ________（patient） with them. They ________（help） to make US better than before. 【答案】 but；two；use；questions；drawing；countries；as；what；patient；will help 【解析】【分析】本文介紹了考試是我們一生的“朋友”，善待他們，耐心對(duì)待他們，他們會(huì)幫助我們變得比以前更好。 （1）句意： 大多數(shù)孩子不喜歡考試，但是沒(méi)有考試我們無(wú)法生活。根據(jù)don39。t like exams不喜歡和we can39。t live without them離不開可知此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用連詞but，但是，故填but。 （2）句意： 考試不盡相同，共有兩種。根據(jù)下文的one和the other可知是兩者，故是基數(shù)詞two，兩個(gè)，故填two。 （3）句意： 例如，大學(xué)用它來(lái)選擇學(xué)生。描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是名詞復(fù)數(shù) universities，故謂語(yǔ)動(dòng)詞是動(dòng)詞原形，use是動(dòng)詞，故填use。 （4）句意： 在中學(xué)，考試是關(guān)于在紙上回答問(wèn)題的。answerquestion，回答問(wèn)題，故question是名詞，表示泛指用復(fù)數(shù)形式，故填 questions。 （5）句意： 在大學(xué)里，做實(shí)驗(yàn)甚至畫畫也可能也是考試。根據(jù) doing an experiment or可知or前后一致，故此處用動(dòng)名詞做主語(yǔ)，draw是動(dòng)詞，故填 drawing。 （6）句意： 不同國(guó)家的孩子參加不同的考試。根據(jù) different后是名詞復(fù)數(shù)，下文提到美國(guó)，加拿大等國(guó)家，故此處是名詞國(guó)家，country，故填 countries。 （7）句意： 在美國(guó)，許多學(xué)生在考試中會(huì)做讀書報(bào)告或科學(xué)報(bào)告。此處缺少介詞，根據(jù)report可知此處是作為某個(gè)報(bào)告內(nèi)容，as是介詞，故填as。 （8）句意： 在澳大利亞，中學(xué)生需要用他們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò)的東西來(lái)演講。此處是賓語(yǔ)從句，learn后缺少賓語(yǔ)，故用what指代物，故填what。 （9）句意：善待他們，耐心對(duì)待他們。be系動(dòng)詞后缺少形容詞，be patient with，對(duì)……有耐心，固定搭配，故填 patient。 （10）句意：他們會(huì)幫助我們變得比以前更好。根據(jù) Be nice可知祈使句后是將來(lái)時(shí)，help是動(dòng)詞 ， 故填 will help。 【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空，注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。8．閱讀下面短文，在空白處按要求填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。每空1個(gè)單詞。 Dear Ms. Zhang, Last week, my friend Liu Lei came round with a new puter game and asked to play it on my dad39。s puter. I was worried, ________（連詞）I should ask my dad before I use his puter. He uses it for ________（he） work, and I can only use it for my homework. The reason is that he thinks something will go wrong if I play ________（game） on it. Well, while my dad was out, we decided to ________（try） out Liu Lei39。s game. We copied it to the puter, and after we finished ________（play）, we took it off the puter. However, when I________（start） the puter again to check if everything was OK, some of my dad39。s documents were missing. Then, when my dad used the puter last night, he was ________（real） angry. He could no longer find the important documents anywhere. I did not tell him about________（冠詞）puter game because I did not want him to be angry ________（介詞）me. Now I feel terrible. I am not sure whether a puter repair ________（shop） can get the documents back. Should I tell him about the puter game? Should I pay to repair it? Your student,Feng Guoxing【答案】 because/since/as；his；games；try；playing；started；really；the；with；shop 【解析】【分析】大意：短文主要介紹了學(xué)生Feng Guoxin在他爸爸的電腦上打游戲，結(jié)果導(dǎo)致了一些重要文件的丟失。爸爸很生氣，因此Feng Guoxin不知道是否該向爸爸坦白游戲的事，他為此煩惱并向張老師傾訴。 （1）句意：我很擔(dān)心，因?yàn)槲以谑褂秒娔X之前應(yīng)該問(wèn)一下我爸爸。根據(jù) I was worried我很擔(dān)心，可知是因?yàn)槲以谑褂秒娔X之前應(yīng)該問(wèn)一下我爸爸，應(yīng)用連詞 because/since/as表“因?yàn)椤?。故答案?because/since/as 。 （2）句意：他用電腦來(lái)工作。根據(jù)形容詞修飾名詞，可知此處應(yīng)用he的形容詞性物主代詞his來(lái)修飾名詞work。故答案為his。 （3）句意：如果我在上面玩游戲。根據(jù)前面無(wú)不定冠詞和單數(shù)限定詞，可知此處應(yīng)用名詞game的復(fù)數(shù)形式games。故答案為games。 （4）句意：我們決定試試劉磊的游戲。根據(jù)固定搭配decide to do ，可知此處應(yīng)用動(dòng)詞try的原形。故答案為try。 （5）句意：在我們玩完游戲之后。根據(jù)固定搭配finish doing ，可知此處應(yīng)用動(dòng)詞play的ing形式playing。故答案為playing。 （6）句意：然而，當(dāng)我重啟電腦去檢查一切是否正常的時(shí)候，我爸爸的一些重要文件不見(jiàn)了。根據(jù)上文謂語(yǔ)took，可知?jiǎng)幼鳛檫^(guò)去發(fā)生，本句時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)，此處應(yīng)用動(dòng)詞start的過(guò)去式started。故答案為started。 （7）句意：他真的很生氣。根據(jù)副詞修飾形容詞，可知此處應(yīng)用形容詞real的副詞形式really修飾形容詞angry。故答案為really。 （8）句意：我沒(méi)有告訴他關(guān)于電腦游戲的事。根據(jù)puter game電腦游戲，可知此處特指劉磊的電腦游戲，表特指應(yīng)用定冠詞the。故答案為the。 （9）句意：因?yàn)槲也幌胨麑?duì)我生氣。根據(jù)固定搭配be angry with ，可知此處應(yīng)用介詞with。故答案為with。 （10）句意：我不確定電腦維修店能不能找回不見(jiàn)的文件。根據(jù)不定冠詞a，可知此處應(yīng)用可數(shù)名詞單數(shù)shop。故答案為shop。 【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空，注意根據(jù)單詞在語(yǔ)境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。9．閱讀下面材料，在空白處按要求填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。（每空1個(gè)單詞） A group of boys gathered around a tree. What a tall tree! they said to each other. It would be exciting to climb to the top! The group of boys then decided to play a game to see who could ________（climb） to the top of the tree first. Their ________（mother） were sitting not far away, looking on at them as they played. One of the climbers was________（冠詞）8yearold boy named David. He was the________ （short） child in the group. Nobody thought he would win the petition. Then the game started. All of the boys tried ________（ they 1 best to climb as high as they could. ________（連詞）they all made it halfway