【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 I believe that it is ________ great use to keep a diary in English for ________ development of our writing skills. 【答案】 effective；Compared；less；If；ourselves；difficulties；it；am concerned；of；the 【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文，介紹了用英語(yǔ)寫日記的好處。 （1）考查形容詞。句意：用英語(yǔ)記日記是提高我們寫作能力的有效方法之一。此處在句中作定語(yǔ)，修飾中心詞ways，因此用形容詞。故填effective。 （2）考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：與其他形式的寫作相比，日記更短，花費(fèi)的時(shí)間更少。此處在句中作狀語(yǔ)，且pare與句子主語(yǔ)it之間是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)使用過(guò)去分詞，表被動(dòng)；此處位于句首，因此首字母要大寫。故填Compared。 （3）考查形容詞。句意：與其他形式的寫作相比，日記更短，花費(fèi)的時(shí)間更少。根據(jù)句意以及句中shorter and 可知and之后要用形容詞的比較級(jí)構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，time是不可數(shù)名詞，應(yīng)用形容詞little的比較級(jí)less修飾。故填less。 （4）考查連詞。句意：如果我們堅(jiān)持這種做法，漸漸就學(xué)會(huì)怎樣用英語(yǔ)表達(dá)自己。此句用if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，意為“如果”，而且在句首，首字母應(yīng)大寫。故填I(lǐng)f。 （5）考查代詞。句意：如果我們堅(jiān)持這種做法，漸漸就學(xué)會(huì)怎樣用英語(yǔ)表達(dá)自己。反身代詞指代主語(yǔ)，使施動(dòng)者把動(dòng)作在形式上反射到施動(dòng)者自己。根據(jù)句意可知，此處主語(yǔ)we發(fā)出的動(dòng)作施加在自己身上，應(yīng)使用反身代詞ourselves。故填ourselves。 （6）考查名詞。句意：在用英語(yǔ)記日記的過(guò)程中，我們肯定遇到許多困難。此處前有many修飾，因此用名詞復(fù)數(shù)。故填difficulties。 （7）考查代詞。句意：首先，我們常常很難找到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們的思想。此處代替句中的主語(yǔ)從句that we have trouble finding proper words and phrases to give expression to our mind，因此用形式主語(yǔ)it。It happens that. . . 固定句式，“碰巧……”故填it。 （8）考查固定搭配。句意：就我而言，我的建議是我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備一本筆記本和一本漢英詞典。as far as I am concerned固定短語(yǔ)，“就我而言”，根據(jù)語(yǔ)境可知，此處描述的是目前的狀態(tài)，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。故填am concerned。 （9）考查介詞。句意：總之，我相信用英語(yǔ)寫日記對(duì)提高我們的寫作能力是很有用的。be of +抽象名詞，表示人或物的特征；be of great use= be very useful“是很有用的”。故填of。 （10）考查冠詞。句意：總之，我相信用英語(yǔ)寫日記對(duì)提高我們的寫作能力是很有用的。此處特指寫作技巧的培養(yǎng)，應(yīng)使用定冠詞the。故填the。 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及形容詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，連詞，代詞。名詞，固定短語(yǔ)，介詞以及冠詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇教育類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，并結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)，進(jìn)行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。 5．閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個(gè)單詞）或摘號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。 Students at a primary school in Hangzhou had their first class________March 1st on movable type. This is________ancient Chinese printing system. The West Lake Primary School in Zhejiang Province introduced the course at the beginning of this new term. So far, the school________(invite) an expert in Chinese characters culture to the campus,________major responsibility is to teach students how to use the ancient printing technology. Students attend lectures on the history of movable type along with ________(interest) classes on typesetting and printing. They then print their own document, ________(apply) the knowledge they39。ve learned. One student printed her________(new) written essay Whether the traditional red envelopes kids receive belong to them or their parents?________(know) as one of the four great inventions of ancient China, movable type printing ________(invent) by Bi Sheng in the 1040s during the Song Dynasty, and it is the world39。s first system of movable type printing. The school said the course is aimed at improving the students39。 awareness of Chinese characters and their ________(appreciate) of Chinese culture.【答案】 on；an；has invited；whose；interesting；applying；newly；Known；was invented；appreciation 【解析】【分析】本文是一篇新聞報(bào)道，3月1日,杭州一所小學(xué)的學(xué)生上了他們的第一節(jié)活字課的情況。該校表示,這門課程旨在提高學(xué)生的漢字意識(shí)和對(duì)中國(guó)文化的欣賞。 （1）考查介詞。句意：3月1日,杭州一所小學(xué)的學(xué)生上了他們的第一節(jié)活字課。根據(jù)下文March 1st可知在具體的某一天應(yīng)用介詞on，故填on。 （2）考查冠詞。句意：這是一個(gè)古老的中國(guó)印刷系統(tǒng)。system為可數(shù)名詞,此處表示泛指,且ancient為元音音素開頭,故填不定冠詞an，填an。 （3）考查時(shí)態(tài)。句意：到目前為止,學(xué)校已經(jīng)邀請(qǐng)了一位漢字文化專家,他的主要職責(zé)是教學(xué)生如何使用古代的印刷技術(shù)。根據(jù)上文So far可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),且主語(yǔ)為單數(shù)名詞,故填has invited。 （4）考查定語(yǔ)從句。句意：到目前為止,學(xué)校已經(jīng)邀請(qǐng)了一位漢字文化專家,他的主要職責(zé)是教學(xué)生如何使用古代的印刷技術(shù)。本句為定語(yǔ)從句修飾先行詞an expert,且先行詞在從句中做定語(yǔ),故填關(guān)系代詞whose。 （5）考查形容詞。句意：學(xué)生們參加有關(guān)活字歷史的講座,以及有關(guān)排字和印刷的有趣課程。classes為名詞,指物需要ing結(jié)尾形容詞修飾,故填interesting。 （6）考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：然后他們將所學(xué)的知識(shí)打印成自己的文檔。apply做非謂語(yǔ)動(dòng)詞與邏輯主語(yǔ)they構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞，填applying。 （7）考查副詞。句意：一名學(xué)生打印了她新寫的論文《孩子們收到的傳統(tǒng)紅包是自己的還是父母的?》。修飾形容詞written應(yīng)用副詞,故填newly。 （8）考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意: 活字印刷術(shù)被稱為中國(guó)古代四大發(fā)明之一,活字印刷術(shù)是畢升在10世紀(jì)40年代宋朝時(shí)發(fā)明的,是世界上最早的活字印刷系統(tǒng)。本句中know做非謂語(yǔ)動(dòng)詞與邏輯主語(yǔ)movable type printing構(gòu)成被動(dòng),故用過(guò)去分詞，填Known。 （9）考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意: 活字印刷術(shù)被稱為中國(guó)古代四大發(fā)明之一,活字印刷術(shù)是畢升在10世紀(jì)40年代宋朝時(shí)發(fā)明的,是世界上最早的活字印刷系統(tǒng)。本句主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,且根據(jù)下文in the 1040s during the Song Dynasty可知應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),故填was invented。 （10）考查名詞。句意：該校表示,這門課程旨在提高學(xué)生的漢字意識(shí)和對(duì)中國(guó)文化的欣賞。根據(jù)上文their為形容詞性物主代詞修飾名詞,故填appreciation。 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及介詞，冠詞，時(shí)態(tài)，定語(yǔ)從句，形容詞，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，副詞，語(yǔ)態(tài)以及名詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇新聞報(bào)道，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，并結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)，進(jìn)行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。6．語(yǔ)法填空 Your teeth may be part of your smile, ________they have a more important job173。they are the first step in the process of digestion. You have three ________(kind) of teeth. In the very front of your mouth are eight flat, thin teeth called incisors. They are used for cutting and biting food. Next to these are pointed teeth called canines, ________also help you tear food. The remaining teeth are molars. These teeth have flat tops for crushing and grinding the food.【答案】 but；kinds；which 【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文，介紹了牙齒的三個(gè)種類和功能。 （1）考查連詞。句意：你的牙齒可能是你笑容的一部分，但是他們有一個(gè)更重要的工作：它們是消化過(guò)程的第一步 ?？崭裉幥昂鬄閮蓚€(gè)完整的句子，所以要填一個(gè)連詞連接這兩個(gè)句子，根據(jù)句意，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填but。 （2）考查名詞。句意：你有三種牙齒。kind在這里表種類，是可數(shù)名詞，由three修飾，所以要用其復(fù)數(shù)形式。故填 kinds。 （3）考查定語(yǔ)從句。句意：這些牙齒旁邊是犬齒，這些犬齒也可以幫助你撕裂食物。分