幼兒園小班五大領域教案設計大全(編輯修改稿)
2025-03-30 07:18 本頁面
【文章內容簡介】 么?教師示范涂色的方法(1)從左往右涂。(2)從上往下涂。(3)先涂邊框，再涂中間。幼兒臨空練習涂色方法，學習握筆姿勢。放幻燈片，幼兒欣賞涂色作品。四、幼兒涂色操作幼兒完成自己的鞭炮涂色，教師輔導能力弱的幼兒。五、欣賞品議展示幼兒作品，幼兒欣賞。引導幼兒從顏色和涂色兩方面來進行評價。六、結束部分整理物品，自然結束。幼兒園小班教學方案3活動目標初步嘗試拋球和接球的技能，學習拋接球。在游戲中嘗試拋接球的多種玩法，體驗活動的樂趣。增強幼兒的手眼協調能力和反應能力。鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?；顒訙蕚溆變喝耸忠恢磺颉嵘硪魳?、PPT。鈴鼓一個。活動重難點重點：初步嘗試拋球和接球的技能，學習拋接球。難點：在游戲中嘗試拋接球的多種玩法，體驗活動的樂趣?；顒舆^程熱身運動師：請小朋友先跟我和球一起做做運動吧。小小智慧樹導入，激發(fā)幼兒玩球興趣。PPT師：瞧，朋朋和托托都是來自小小智慧樹的朋友，他們聽說我們很喜歡玩球，今天想來挑戰(zhàn)一下，你們能行嗎?我們來看看托托是怎么玩的?第一關：(播放視頻)請小朋友試一試。我們一起來學一學：兩腳分開站站穩(wěn)，兩手把球向上拋，眼睛盯著小球看，球兒落下要接住。我們再來試一次。這種玩法有個好聽的名字叫“拋接球”。小朋友和我一起說一說。師：請小朋友圍好圓圈我們來個小比賽好不好?老師敲一次鈴你就拋接一次球。輕輕拋。提醒幼兒可以根據自己的能力
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