20xx高一歷史教師工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 06:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中的作用及其妨礙，汲取必要的歷史經(jīng)歷教訓(xùn)。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 今年任教高一六、七、八、九四個(gè)的歷史教學(xué)工作。通過(guò)初步接觸和理解發(fā)覺(jué)學(xué)生歷史學(xué)科根底相當(dāng)薄弱，缺乏學(xué)習(xí)興趣，根本的學(xué)習(xí)方法和適應(yīng)都沒(méi)有養(yǎng)成，而且對(duì)歷史學(xué)科一慣當(dāng)作副科，特別不注重。 三、本學(xué)期教學(xué)目的知識(shí)與才能目的：通過(guò)學(xué)習(xí)，理解人類歷史上重要政治制度、政治事件及其代表人物等根本史實(shí)，正確認(rèn)識(shí)歷史上階級(jí)、階級(jí)關(guān)系和階級(jí)斗爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)開展的根本規(guī)律。 ?。簩W(xué)習(xí)搜集歷史上有關(guān)政治活動(dòng)方面的材料，并能進(jìn)展初步的歸納與分析。學(xué)會(huì)從歷史的角度來(lái)對(duì)待不同政治制度的產(chǎn)生、開展及其歷史妨礙，理解政治變革是社會(huì)歷史開展多種要素共同作用的結(jié)果，并能對(duì)其進(jìn)展科學(xué)的評(píng)價(jià)與解釋?！ 。豪斫鈴膶Ｖ频矫裰?、從人治到法治是人類社會(huì)一個(gè)漫長(zhǎng)而困難的歷史過(guò)程，樹立為社會(huì)主義政治文明建立而奮斗的人生理想?！ ∷摹⒐ぷ鞔胧?qiáng)化學(xué)生掌握根底知識(shí)的質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的水平 確實(shí)是要將課標(biāo)要求的根底知識(shí)經(jīng)歷結(jié)實(shí)，理解精確。要留意研究在復(fù)習(xí)中怎么樣把注重根底知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題咨詢題、熱點(diǎn)咨詢題聯(lián)絡(luò)起來(lái)。要研究怎么樣整合教材，怎么樣加強(qiáng)三個(gè)必修模塊內(nèi)容之間
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1