20xx高中化學老師學年教學工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-30 06:37 本頁面
【文章內容簡介】 新立異，無效活動占據(jù)了課堂太多的時間。例如，有的老師為了創(chuàng)設一個情境就占據(jù)了課堂許多時間，而情境本身又不能給學生以有價值的考慮，也未能起到激發(fā)學生興趣的作用。又如，有的老師不明確小組合作學習在什么情況下使用，關于簡單的咨詢題，也要求學生合作討論。學生之間在缺乏合作訓練、咨詢題認識和交流欲望的背景下，應付式、被動式地進展討論，缺乏平等的溝通和交流，尤其是缺乏深層思維的交流和碰撞?！ ≌n堂要完善現(xiàn)有的鼓勵機制，使鼓勵變得合理、科學，能充分調動學生學習的積極性。如今我們學校幾乎所有的班級都有針對課堂的考核制度，這些制度是否真正的起到了調動學生上課積極性的作用，是否到達了我們所預期的效果，這個我保持疑心態(tài)度。主要咨詢題不是制度合不合理，而是制度定下來了，考核結果出來了沒有相應的獎懲措施，考核結果也就泡湯了。我們如今要做的確實是建立或完善相應的獎懲措施，讓考核落到實處。如在每周或每月考
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1