20xx骨干班主任教師半年德育工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-03-30 06:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生觀看“珍愛生命，平安第一”的光盤，在一個個血的事實面前，讓學生們真正感遭到平安為保護生命起著保駕護航的作用，四至六年級各班又適時地進展了平安手抄報的評比活動?！ ≡谛轮袊灿?0歲華誕之際，9月30日下午我校進展了“祝愿祖國”歌詠賽，學生們用嘹亮的歌聲唱出了熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)之情。一首首歌曲又讓學生接受了一次新的洗禮。通過評委們的評判，最終評出一、二、三等獎各三名?！ ∫粋€月在學生們歡樂而有意義的活動中悄然而逝，在浩瀚的時空中每一片葉子都有本人的精彩：春天的歡暢，夏天的熾熱，秋天的內(nèi)斂，冬天的深邃。愿我們的學生在德育這方沃土中，就像葉子一樣彰顯著生命的意義?！ 〉谌豪蠋焸€人德育工作總結(jié) 德育教育是學校施行素養(yǎng)教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，浸透在智育、體育、美育和勞動教育中。一個學期以來，我能按照本人制定的德育工作計劃進展工作，留意本人的師德形象，注重對學生進展品德教育，現(xiàn)將情況總結(jié)如下： 加強學習，勇于創(chuàng)新。認真學習教育科學理論，提高履行師德涵養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀老師的榜樣事跡，在心中確立崇高的師德典范，升華本人的師德境地。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，有效地促進了本身師德質(zhì)量的養(yǎng)成。 參與實踐，總結(jié)經(jīng)歷。我在學習師德涵養(yǎng)科學理論的同時，還積極參加了社會實踐，不斷學習，不斷錘煉，不斷深化，不斷升華，時刻以老師高尚的道德涵養(yǎng)嚴格要求本人?！ ￡P(guān)愛學生，浸透德育。如今學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐步復雜起來。在教育教學中，重點去了關(guān)注學生的個性構(gòu)成，關(guān)注學生的感情世界，以深化人心的情感教育使他們構(gòu)成良好的思想道德質(zhì)量?！ 〖訌姌藴蕦W習，浸透德育。學生德育教育的內(nèi)容要落到實處，要狠抓主渠道。教育他們，學生只有言行一致才算得上好的道德質(zhì)量?！ ￡P(guān)注學生心理健康教育 針關(guān)于學生，面對青春期的提早到來所帶來的生理和心理上的變 化，我留意依照他們個體心理的差異性，有針對性地給予協(xié)助和指導。如學生在學習態(tài)度和方法上出現(xiàn)了一定的咨詢題，針對他存在的某些消極的不利于其身心開展的咨詢題，給予了個別指導，收到了良好的效果。理解和掌握學生心理健康教育的方法，
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