20xx小學班主任德育工作參考總結3)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:02 本頁面
【文章內容簡介】 吃好、睡好、穿好，對生病的學生給予特別照顧?！ 〈送?，我還注重做好個別學生的工作，努力轉化后進生，屢次與家長溝通，做到真正理解學生，上班從不遲到、早退，用本人的言行去妨礙學生?？傊@學期，通過師生的共同努力，學生在各方面也有了非常大進步。也構成了一個團結互助、積極向上的班風，在學校的班級評比中每次都能獲得流淌紅旗。在今后的工作中，我將更加努力，再創(chuàng)佳績?！ 〉谌盒W班主任德育工作總結 小學班主任德育工作總結 班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會?！ ∫?、注重工作方法 因人施教。一把鑰匙開一把鎖。每個學生的素養(yǎng)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的妨礙，對某一詳細咨詢題、詳細事物也有著不同的看法，這就要求班主任老師深化學生中間，與學生交朋友，熟悉每一個學生的情況。及時理解學生中間存在的咨詢題，區(qū)別不同的對象，選擇不同的方式，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā)，詳細咨詢題詳細分析，把握學生思想脈搏，對癥下藥，把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細，到達因人施教的目的和效果?！ ⊙普T。班主任協(xié)助后進生不能急于求成，對臨時后進的學生要留意尊重和保護他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學生要動之以情，曉之以理，既不損害學生的自尊心，又到達教育目的。對后進生，不僅要指出他們的缺乏，更重要的是尋找和發(fā)覺他們的閃光點，鼓舞其進步。班主任教育學生，要把良好的愿望和正確的德育方法結合起來，特別要遵照心理規(guī)律，注重心理輔導，通過教育、疏導、啟示，使學生的思想咨詢題得到處理?！ 《?、精心籌劃主題班會 主題班會融思想性、知識性、興趣性、藝術性、參與性于一體，寓教于樂，陶治學生的情操，轉變和提高學生的思想認識。我留意主題班會內容的系列化，內容豐富，又符合學生實際，各品種型的主題班會課對學生的思想道德、藝術審美才能、心理素養(yǎng)的提高有宏大的推進作用。這學期我籌劃了許多主題班隊活動。如開學初的《新學期，新起點，新計劃》。 三、與日俱進，探究德育新方法 班主任要依照新時期德育工作出現(xiàn)的新咨詢題、新情況，與日俱進，探究新的方法：一是為人師表，以身作則，身教重于言教，典范的力量是無窮的。班主任的榜樣行動無時無刻不妨
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