20xx高二班主任年終工作參考總結(jié)3篇通用(編輯修改稿)
2025-03-30 06:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生對學校的環(huán)境已相當熟悉，隨之出現(xiàn)了一些新的變化，新的動向。班主任工作重點也隨之作了調(diào)整，主要做了幾方面工作。 一、嚴明紀律，接著強化中學生行為標準 鐵的紀律是學習進步的重要保證。在上學期的根底上重點是加強養(yǎng)成教育，讓學生樹立紀律觀念，明白哪些該做，哪些不該做。教育學生加強自制力。理解和接受規(guī)則認識，關(guān)于說服無效，屢教不改的個別學生，依照學校有關(guān)規(guī)定適當進展強迫性教育。教育學生做到“自尊、自愛、自信、自強”。同時也說教工作與學生的活動相結(jié)合，做到有教有樂，教樂結(jié)合起到了良好的效果。班級在每周的行為標準檢查中名列前茅?！ 《?、端正學風提高學習質(zhì)量 隨著科目增多，難度加大，部分學生學習出現(xiàn)了困難，成績下降，出現(xiàn)了厭學傾向，因而把學風建立作為學期工作的重中之重。主要通過談心、主題班會、家訪等方式進展教育。鼓舞決心、鼓舞竟爭、表揚進步，并按成績分成學習小組。成績好學生協(xié)助學習困難學生，部分厭學生在大環(huán)境妨礙下，學習態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變，副課已根本消滅了紅燈。 三、培養(yǎng)學生的工作才能 在上學期的根底上，及時調(diào)整班委工作。指導班委開展一日、一周工作。提高他們的治理才能。班主任對班干部不能只是使用，還應(yīng)該教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體效勞的榮耀感和責任感，要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則。鼓舞他們要大膽工作并要嚴格要求自已。留意工作方法，所以，選出的干部畢竟不是完人，因而對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作失誤的時候。例如負責衛(wèi)生工作的王皺穎同學。開場對自已的工作好象不太滿意，每天只是把那些沒做清潔工作的名告訴我，為此我反復(fù)向她講述衛(wèi)生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，讓她重新懷著熱情投入自已的工作中去，后來的情況說明她們的工作完成得相當出色。根本上能獨立開展工作，處理一些偶發(fā)事件。針對班級有個別學生抄襲作業(yè)現(xiàn)象，主題班會“誠信的出走”確實是班委本人設(shè)計，本人組織全體同學參與、獲得了良好的效果。 四、尊重每位學生，關(guān)注班級中的弱勢群體 “班級中的弱勢群體”，是指兩種學生。一種是“差生”，即學習紀律差的學生，一種是“弱生”即生理或心理脆弱的學生
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