20xx班主任工作范文班主任工作心得體會7(編輯修改稿)
2025-03-30 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 仍不見起色。因而，我就物色了另外一名有才能的同學接替，小組工作大有起色。一段時間后，我將原來的被撤換的小組長調(diào)職另用，這次，他對待新工作像換了一個人似的?！ 》治觯菏栈貦嗬菫榱俗屇承┌嗌蠐我欢ㄖ卫砣蝿盏耐瑢W平復下來，分析本人的缺乏。 適用范圍：心理承受才能較強的學生?！ ≌纭敖虩o定法”一樣，我認為治理也無定法。確信有一些班主任老師會有更多的富有制造力的方法。但是，我們應該認識到：所有的方法，根本前提是我們愛學生，尊重他們，理解他們，平等地對待他們。我心目中班級治理的最高境地應該是班主任老師“無為而治”！ 把班級建成一個朝氣蓬勃、積極進取的集體，是每位班主任苦苦探究和孜孜以求的目的。而班主任和學生之間應該保持怎么樣的間隔，眾說不一。筆者在多年的班主任工作中潛心研究初中學生心理，認為班主任和學生各是剪刀的一葉，班主任和學生的間隔確實是“剪刀差”?！ 〕跻荒昙壥菍W生對中學生活的習慣期。新的學校、新的環(huán)境、新的老師、新的同學，一切無不從“新”字開場，同時也是新的風氣、新的習慣構成的關鍵時期。這一階段班級工作抓得好，極有利于養(yǎng)成良好班風，良好的學習習慣。因而，在和學生的交往上，要做到“離多接少”。如今的學生，大都愿意
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