20xx班主任工作范文班主任經(jīng)驗材料良好的開端等于成功了一半(編輯修改稿)
2025-03-30 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、開展的根本。開展班干部競聘、團員競選等活動，效果非常好?！ ⊥ㄟ^講英雄事跡，老一輩精神的班團活動，啟發(fā)他們明白得珍貴的中學(xué)光陰，是制造美妙人生的堅實根底，把當前的學(xué)習(xí)、生活與將來的理想聯(lián)絡(luò)起來，如此，就把競爭認識注入到了學(xué)生心靈深處，激活并誘發(fā)了他們的求知欲、好勝心和摩拳擦掌參與競爭的強烈愿望?！ ±冒鄡?nèi)的學(xué)習(xí)榜樣來鼓勵他們。我讓小孩們在班中找一個競爭的對象，每天回去后本人總結(jié)一下，“今天我的好朋友身上的優(yōu)點我有嗎？我哪些地點超過了他？明天我要在哪方面賽過他？……”每一次的作業(yè)、小練習(xí)、小測驗、小抽測、考試、活動競賽……都是他們競爭與奮斗的工程。久而久之，小孩們心中有了前進的方向，有了目的才有動力。 三、“身先士卒，以身作則”是成功的輔助佐料 大教育家孔子說過：“其身正，不令其行，其身不正，雖令不行”。詳細地說，在班主任工作中，作為幾十個人的領(lǐng)導(dǎo)者?！ 〉谝?，一定要身先士卒。初一的學(xué)生，剛來時一切都是為本人，凡事不一定主動，假如教師做到身先士卒一次，遠比在班上講十遍有效。如：學(xué)生在清掃清潔中有幾處沒有清掃潔凈，我經(jīng)常拿起掃帚把不潔凈的地點清掃潔凈；講臺上非常亂，我一聲不響在地把其整理整齊；地上有廢紙，親身撿起來扔進垃圾桶等等。 第二，一定要以身作則。初中一
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