20xx班主任工作范文班主任德育創(chuàng)新案例給予后進(jìn)生更多一點(diǎn)愛(編輯修改稿)
2025-03-30 05:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 稱。因而，我找他談話，希望他在學(xué)校恪守各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)習(xí)為重，自我調(diào)理，自我改良，做一名合格的初中生。但通過幾次努力，他只在口頭上容許，行動上卻幾乎沒有進(jìn)展，初一第一次學(xué)校組織的月考各科幾乎都不及格?？吹剿凰歼M(jìn)取，表現(xiàn)成績上不來，我確實(shí)為這小孩焦急?！ ∪绾无k？我必需要辦法貼近他、走進(jìn)他直至改變他?！ ∮浀枚韲逃覟跎晁够赋觯骸凹偃缃逃喾矫媾囵B(yǎng)人，那么他首先應(yīng)該多方面地理解學(xué)生?！睘榱擞嗅槍π缘刈鏊ぷ?，我決定先專程深化到他家去家訪，進(jìn)展詳細(xì)理解，然后再找對策。接待我的是他的爸爸，他跟我詳細(xì)談了兒子小學(xué)的情況。從與他父親的交談中我得知：這小孩自尊心特別強(qiáng)，但小學(xué)根底特別簿弱，屢次努力，屢次失敗，加上他本人長年在外做生意，平常特別少管他。小孩的媽媽是位農(nóng)村婦女，沒什么文化，也不明白教育的方法，僅明白給兒子吃飽了穿溫和了就認(rèn)為能夠了，其他什么都不能協(xié)助他，特別是小孩心理上的需要她根本沒去多接觸、多理解。 在家訪回學(xué)校的路上，我想好了第二天乃至下面的工作該如何開展了?！ ∥沂紫仍O(shè)法接近他，去除隔膜
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