20xx教導處范文初三年級組工作計劃三(編輯修改稿)
2025-03-30 05:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 俗話說。磨刀不誤砍柴工。要想提高課堂效率，重要的一環(huán)是課前認真?zhèn)浜谜n。因而要充分發(fā)揮備課組的集體力量，課前認真?zhèn)浣滩?，備學生，做到課堂教學目的性強，重點突出，練習要精講精練，力爭在有限的課堂40分鐘獲得好的效果。要求老師的教案中有對優(yōu)秀生的高要求，又要有對中等生的補差，還要有對差生的低標準。備課組在組長的組織下每周集體備課一次，每次備課做到有計劃、有形式，有中心發(fā)言人，有討論記錄，同學科教學一致化，從而使備課標準化，為上好課打下良好的根底。同時，各學科在備課組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，強化質(zhì)量認識，優(yōu)化課堂教學構(gòu)造，認真制定教學計劃，精心組織課堂教學過程，做到以綱為綱，以書為本，講清概念，提醒規(guī)律，指點迷津，提高學生審題、解題的才能及速度，真正做到了“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考察”打整體戰(zhàn)。 另外，在教學中 要抓好兩頭。各位老師即要學會“加法”即抓好可以考上高中的學生，為提高升學率打下根底，又要學會“減法”即要照顧學習成績差的學生，使他們平穩(wěn)完成九年義務(wù)教育階段，成為合格的中學生。新初三（1）班到（4）班，著重抓思想教育保穩(wěn)定，抓班級紀律的穩(wěn)定、教學秩序的穩(wěn)定，然后在原有的根底上有所進步；抓住年級前200名的學生，保證明年中考中高中的錄用率；抓差補差，保證中考的合格率和平均分。對成績實在差的學生則嚴格要求，合理要求，以穩(wěn)定為主，保證教學工作的正常開展。而初三（5）班到（8）班的任課老師要加快教學的進度，加深教學內(nèi)容的難度。抓好學習方法的指導，提高學生的學習效率。抓好班級前五十名，促尖保尖，保證班級的優(yōu)秀率?！ ∽?
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