20xx我愛學(xué)習(xí)作文(編輯修改稿)
2025-03-30 05:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年齡的增長，我已能不看拼音讀文章了。在讀書中，我理解了許多有趣的故事，也明白了許多做人的道理。 再后來，我已能純熟地把一篇課文讀下來，因而，我更加愛讀書了。篇二：愛學(xué)習(xí)的我愛學(xué)習(xí)的我茶河四年級 何艷“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基曾經(jīng)說過的。是呀，學(xué)習(xí)就像天上的繁星不可計數(shù)；學(xué)習(xí)就像泉水永不枯槁；學(xué)習(xí)就像海邊的貝殼永遠(yuǎn)拾不完……學(xué)習(xí)能夠豐富我們的知識，學(xué)習(xí)也能夠開辟我們的眼界。剛上幼兒園時，我不喜愛學(xué)習(xí)，只顧著玩，因而成績特別不理想，但是教師常常告誡我不要貪玩，要愛學(xué)習(xí)，把那種貪玩的精神放到學(xué)習(xí)上去。我根本沒把那些話放在心上。進(jìn)入小學(xué)后，我無意中聽到旁邊的小伙伴說：“我今天又得了一顆紅星。”另一個伙伴也指了指本人的紅星說：“我也有哦，而且比你得的還多?！蔽翌D時看了本人的衣服，一顆紅星也沒有，我感到特別驚奇，為什么他們都有，我卻沒有呢？我困惑不解，因而下午放學(xué)的時候我征詢了伙伴們，結(jié)果他們都說我笨，和我說不明晰。我特別憤慨，他們憑什么說我笨！我憤慨的心情持續(xù)了特別久，我想憋住，可我仍然憋不住，終于我鼓起勇氣去辦公室找教師征詢。我既好奇，又害怕，走到辦公室門前敲了敲門。教師出來了，并征詢我什么事？我瑟瑟發(fā)抖地征詢教師那是為什么？教
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