20xx教學(xué)工作參考總結(jié)八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 05:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生的成績(jī)提高了，我明白這并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高英語(yǔ)水平。因而，不管怎么樣辛苦，我都會(huì)接著努力，多咨詢，多想，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。 總之，針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)，在今后的工作中我會(huì)接著努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 第二篇：2021八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)間總是在充實(shí)的工作中過(guò)去得飛速。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年又馬上完畢了,回憶過(guò)去這一個(gè)學(xué)年的英語(yǔ)教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時(shí)的彷徨與無(wú)奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛(ài)本人所從事的這份教育工作。為了可以查缺補(bǔ)漏,取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,以利于在今后更好地開(kāi)展本人的工作,在此對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作了一點(diǎn)總結(jié)?！ ”緦W(xué)期,我任教八年級(jí)(7)、(4)班的英語(yǔ)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),他們的成績(jī)有所提高。英語(yǔ)是中學(xué)生的一門主課,但是不少學(xué)生覺(jué)得這門功課單調(diào)單調(diào),學(xué)起來(lái)費(fèi)勁,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其緣故,是學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的接觸面小,說(shuō)練時(shí)機(jī)少,以及他與中文的部分反差的諸多要素,使得學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改良教學(xué)方法?！ 〉谝弧⒋_立與新課程相習(xí)慣的教育觀念 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生讀書,代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察、分析、考慮,代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。因而我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,構(gòu)成師生交往、積極互動(dòng)、共同開(kāi)展的教學(xué)過(guò)程。 第二、使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的 要學(xué)好英語(yǔ),首先要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)這一語(yǔ)言的目的和意義。眾所周知
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