20xx教學(xué)工作參考總結(jié)八年級英語教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生的成績提高了，我明白這并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高英語水平。因而，不管怎么樣辛苦，我都會接著努力，多咨詢，多想，多學(xué)習(xí)，爭取進步。 總之，針對英語教學(xué)，在今后的工作中我會接著努力，爭取更好的成績。 第二篇：2021八年級英語教學(xué)工作總結(jié) 時間總是在充實的工作中過去得飛速。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年又馬上完畢了,回憶過去這一個學(xué)年的英語教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛本人所從事的這份教育工作。為了可以查缺補漏,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展本人的工作,在此對本學(xué)期的教學(xué)工作作了一點總結(jié)?！ ”緦W(xué)期,我任教八年級(7)、(4)班的英語。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),他們的成績有所提高。英語是中學(xué)生的一門主課,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)單調(diào),學(xué)起來費勁,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其緣故,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練時機少,以及他與中文的部分反差的諸多要素,使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改良教學(xué)方法?！ 〉谝弧⒋_立與新課程相習(xí)慣的教育觀念 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生讀書,代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察、分析、考慮,代替學(xué)生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。因而我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,構(gòu)成師生交往、積極互動、共同開展的教學(xué)過程?！ 〉诙?、使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的 要學(xué)好英語,首先要使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)這一語言的目的和意義。眾所周知
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