20xx我們的?民族小學教案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 04:51 本頁面
【文章內容簡介】 c．假設你是一棵小樹、一只小鳥、蝴蝶或者一只猴子，看到小朋友們學習這么認真，課文朗讀得這么動聽，你會如何做？引導學生轉換角色，入境體悟窗外的安靜，體會仿佛是四周的花草鳥蟲猴子都被教室里優(yōu)美的讀書聲吸引，靜靜地欣賞，不忍打攪。反復朗讀這幾句話。d．下課了，小朋友做些什么？操場會是如何的一幅情景？想象描繪。朗讀有關句子。4．第四自然段。a．這所民族小學留給你什么印象？交流感受。b．我們參觀了這所民族小學，理解了他們上學、上課學習、下課活動的情景，多么美麗的民族小學，多么可愛的學生！參觀完畢了，讓我們說上幾句道別的話。c．抒情地齊讀這一自然段。（三）感情朗讀，競賽背誦（6分鐘）1．課文寫得特別美，你喜歡哪一部分？請你有感情地朗讀一下。2．把你喜歡的部分背下來，看誰先背出來。抄寫句子，加強積累把描寫窗外安靜的句子抄在作業(yè)本上。布置綜合性學習你們的課余生活是如何安排的？讓我們把每天的課余生活記錄下來?？梢杂萌沼浀姆绞絹碛?，也可以用列表格的方式來記，以后我們再來交流。（四）拓展閱讀（10分鐘）。在拓展材料中選擇本人喜歡的短文快速自讀?！驹O計意圖：多讀可開闊學生的視野 ，積累好詞好句，為以后的寫作打好根底?！浚ㄎ澹┐_定主題、練習寫作（9分鐘）。,?！驹O計意圖：通過寫話一方面可以鍛煉學生的書寫才能，另一方面也會 讓學生的思維更敏捷。】（六）點評反響、交流修正（1分鐘）。選擇好的的造句段落大家共享，同時對寫得好的學生口頭表揚，給以鼓舞?！驹O計意圖：鼓舞學生，訓練學生寫句子的才能】板書設計：1. 我們的民族小學（小路、服裝、校園）美麗（鐘聲、書聲、游戲聲）教學反思：在課堂上，學生關于民族小學的特別之處產生了濃重的興趣，尤其是對小動物們的到來感到特別新奇，在課堂上大家都積極表達本人的觀點，將課文讀得有感情，學生好像身臨其境一樣。篇三：三年級上冊 語文 教案《我們的民族小學》三年級上冊 第一組 七彩生活1 我們的民族小學教案撰寫者：11S063雨露教學內容：《我們的民族小學》第一課時教學目的：認識5個生字“壩、傣、昌、昂、跤”，會讀會寫12個生字“坪、壩、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、銅、粗、尾”；正確讀18個詞“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、招引、喧嘩、陳舊、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、雪白、搖擺”；有感情地、流利地閱讀課文；摘抄文中描寫安靜的句子。教學重點：引導學生掌握生字、詞的正確讀寫；引導學生通過反復、細心腸閱讀課文，體會到文章對驕傲、贊美之意的描寫，學會通過書面方式表達情感。教學難點：理解民族小學團結、幸福的校園生活，讀出對這所民族小學的喜歡之情；體會描寫教室外安靜和小動物湊喧嘩的句子的表達效果。教學過程：一． 復習引入上課了，同學們好！今天是新學期的第一
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