20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了一次鍛煉，多了一份積累。 回憶一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩，使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)歷，也認(rèn)識了班主任工作的重要性。我將接著認(rèn)真踏實地工作，當(dāng)好每一個學(xué)生喜愛的班主任教師?！ ?021小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)二 本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級的班主任，如今的小孩見多識廣，對社會、家庭環(huán)境的理解更深，要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們，把本人融進(jìn)兒童的天地?！ ∫?、加強心理疏導(dǎo) 學(xué)生進(jìn)入六年級的那一刻，我首先想到的不是學(xué)習(xí)，而是思想工作。如今的小孩由于生活水平的提高，與多種媒體的廣泛接觸，生理和心理的成熟比擬早，假如不合理的加以引導(dǎo)，勢必妨礙小孩的身心健康開展，學(xué)習(xí)成績更是無從談起。針對這種情況，我親密地關(guān)注著每一個同學(xué)，發(fā)覺咨詢題及時地處理，加以合理的引導(dǎo)。同時利用班會等時機(jī)加強學(xué)生的思想工作，使其樹立遠(yuǎn)大的理想，以一種陽光的心態(tài)面對生活中的每一天。一學(xué)期以來，班級的學(xué)生沒有太大的思想波動。出現(xiàn)的咨詢題也都處理在萌芽狀態(tài)?！ 《?、把握談心尺度 我明白，小孩需要鼓舞，需要決心。我常常在不經(jīng)意的時候，發(fā)覺學(xué)生會由于我的一句贊美而表現(xiàn)出色。相比擬一下，每個學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛，需要鼓舞，需要贊美，我不會吝嗇本人的贊美聲，因而我大方的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。所以，我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴(yán)峻的批判，這確實是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)峻犯錯的學(xué)生，要讓他明白本人的錯誤所造成的
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